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文檔簡介
1、校企合作方案校企合作是高職院校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要模式,是實(shí)現(xiàn)高職院校培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。為進(jìn)一步搞好學(xué)校的高職教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)一步改進(jìn)人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)機(jī)制的根本轉(zhuǎn)變,在進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校和企業(yè)(或行業(yè))作用的同時(shí),加大推進(jìn)校企合作力度,更好地發(fā)揮職業(yè)院校高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)基地的作用,遵照教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[20xx]16號(hào))精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,并借鑒其它院校的經(jīng)驗(yàn),特
2、制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力,深化校企合作融合度,更新教學(xué)理念,依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢,充分利用教學(xué)資源,建立校企深度合作、緊密結(jié)合,優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的合作機(jī)制,達(dá)到“雙贏”的目的,提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力開創(chuàng)校企合作的新局面。二、校企合作主要方式(一)訂單培養(yǎng)模式根據(jù)學(xué)校專業(yè)綜合實(shí)力,
3、將繼續(xù)主動(dòng)了解本地區(qū)和區(qū)域內(nèi)各大企事業(yè)單位的用人需求,積極主動(dòng)地與企事業(yè)單位溝通協(xié)商,使學(xué)生直接學(xué)習(xí)用人單位所利用學(xué)校教師資源、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)點(diǎn)、培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等資源,主動(dòng)承接企業(yè)的職工培訓(xùn)工作及繼續(xù)教育工作,學(xué)校教師參與企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目和技術(shù)服務(wù)工作建立良好的雙方支援體系,互惠互利,互相支持,獲取企業(yè)對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施及實(shí)習(xí)耗材的支持和幫助。(五)生產(chǎn)經(jīng)營模式利用學(xué)校的場地和其他資源優(yōu)勢,主動(dòng)與企業(yè)合作進(jìn)行相關(guān)的項(xiàng)目投資經(jīng)營。學(xué)校
4、以場地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資,利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢,解決學(xué)校的人才培養(yǎng)的途徑和方式,以生產(chǎn)項(xiàng)目帶師生實(shí)訓(xùn),彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。如實(shí)訓(xùn)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心即可引進(jìn)企業(yè)合作,達(dá)到雙贏。(六)校企合作開發(fā)課程課程開發(fā)應(yīng)考慮到實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)同步,實(shí)習(xí)與就業(yè)同步。校企共同制訂課程的教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成,學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成,課程實(shí)施過程以工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)為主。開發(fā)的課程應(yīng)
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