版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、校園招聘怎么做?九大流程詳解招聘注意事項校園招聘怎么做?九大流程詳解招聘注意事項校園招聘怎么做?這是很多需要做校園招聘的企業(yè)的HR比較困惑的問題。有的是因為HR沒有做過校園招聘,因此毫無頭緒,不知如何去開展校園招聘。有的HR雖然做過校園招聘,但是經(jīng)驗不足,效果總是達(dá)不到公司的要求。那么,如何才能做好校園招聘呢?成功實施校園招聘是需要費一番功夫的,但也不是太過困難的事,HR可以分為九大步驟來走。按照下面這些詳細(xì)的流程來走,HR即可出色的完
2、成校園招聘的任務(wù)。一、一、招聘前期聯(lián)系準(zhǔn)備階段招聘前期聯(lián)系準(zhǔn)備階段在前期的聯(lián)系準(zhǔn)備階段需要做大量的預(yù)前工作,妥善聯(lián)系好了各院校的就業(yè)負(fù)責(zé)人,并協(xié)商安排好了大體的招聘時間和地點,甚至咨詢好了比較合宜的賓館。為招聘的順利進(jìn)行做好前續(xù)鋪墊。招聘物品的準(zhǔn)備工作也需要充分,相關(guān)的資料都合理的安排人員分別攜帶齊備。此階段注意事項:此階段注意事項:1、選擇學(xué)校時還是要更多與對方就業(yè)老師了解下學(xué)生的就業(yè)意向和考研狀況。同時對該校的招聘網(wǎng)站也給予關(guān)注,了
3、解企業(yè)在該校的面臨的校招競爭情況。2、針對不同的招聘對象制作對應(yīng)的宣傳海報和宣傳手冊(如一種??圃盒S茫环N本科院校用)。3、需參加現(xiàn)場招聘的企業(yè)應(yīng)該在到每所學(xué)校前57天自行聯(lián)系一次學(xué)校的就業(yè)負(fù)責(zé)人。一方面介紹自己給對方知悉,再次確定報到時間和招聘時間地點,另一方面請對方在這57天里再幫助集中大力宣傳了自己企業(yè),以助提高宣傳效果。同時要確認(rèn)下學(xué)生的就業(yè)協(xié)議是否已經(jīng)發(fā)放。4、宣講材料中可以適當(dāng)加入部分往年大學(xué)生在本企業(yè)實習(xí)培訓(xùn)階段的照片和
4、說明,以提高學(xué)生的加入興趣和對企業(yè)的信任度。同時也在一定程度上解答了學(xué)生對實習(xí)培訓(xùn)期的好奇和疑惑。二、招聘實施階段二、招聘實施階段正常我們都是提前一天到達(dá)下所學(xué)校所在地進(jìn)行報到工作。第一時間住進(jìn)便捷的賓館后,我們常規(guī)要做的工作有以下幾點:1、立即聯(lián)系這所學(xué)校的就業(yè)負(fù)責(zé)老師,告知對方我們是哪家企業(yè),來幾人,住哪家賓館,請他知悉。2、是專場招聘的學(xué)校請對方在招聘舉行前兩天再次更新下我們企業(yè)的招聘信息。(如將學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上我們的招聘信息進(jìn)行置
5、頂、再通知一次我們所需專業(yè)的學(xué)生我們的招聘會信息)3、到達(dá)的當(dāng)天到該校進(jìn)行次日招聘前的準(zhǔn)備工作。聯(lián)系老師安排人帶我們?nèi)ナ褂玫慕淌視觯粶?zhǔn)備好招聘橫幅、海報在教室會場所在的醒目位置進(jìn)行懸掛張貼布置;將在該校需要招的專業(yè)需求和崗位發(fā)布自行制作小公告,到學(xué)生宿舍、食堂等醒目位置再行張貼,注明招聘會時間、地點;告知協(xié)助的就業(yè)老師或同學(xué)我們的招聘安排,請他們幫忙提前安排好面試、筆試的場所,復(fù)印試卷,就業(yè)協(xié)議學(xué)校方的印章準(zhǔn)備等配合工作。三、招聘宣講
6、階段三、招聘宣講階段宣講者要對企業(yè)非常熟悉,且表達(dá)流利,用詞豐富。宣講的注意事項個人認(rèn)為有如下幾點:1、宣講前的入場和準(zhǔn)備階段,要給學(xué)生發(fā)放宣傳小冊和播放企業(yè)宣傳片及傳閱企業(yè)內(nèi)刊。同時,可以了解來的學(xué)生專業(yè)信息。1、通知時用語要得當(dāng),禮貌而正式。2、如有學(xué)生接到通知后仍有疑問需要咨詢的,也需禮貌耐性的解答,增強(qiáng)學(xué)生的信心。3、如有學(xué)生因臨時有事無法及時趕到簽約的,應(yīng)告知可來簽約的賓館地址或下站的地址,約定時間。4、對未錄取仍有強(qiáng)烈意愿想
7、來公司的學(xué)生,要注意再審核一次面試筆試資料,同時看崗位是否仍有空缺再決定給不給機(jī)會。六、簽約要注意的問題六、簽約要注意的問題a、學(xué)生的就業(yè)協(xié)議是否已經(jīng)蓋好印章(學(xué)校方的印章更重于院方的印章)b、就業(yè)協(xié)議內(nèi)容是否填寫完整。(關(guān)注下聯(lián)系方式、個人意向欄、備注欄等,要求學(xué)生多填寫備用的聯(lián)系方式)c、如果簽約人比較多,招聘人員無法及時一一填寫企業(yè)信息,可指導(dǎo)學(xué)生自行填寫。注意填寫規(guī)范性。d、對違約金的解釋注意說明是對雙方的一個就業(yè)性的保障,是每
8、個企業(yè)簽約都需要的條款,讓學(xué)生不要有太多思想負(fù)擔(dān)。e、對該學(xué)校的招聘名額如沒招滿,應(yīng)及時調(diào)整到下幾個學(xué)校中補(bǔ)充招聘或聯(lián)系其他組同事代招。f、簽約完后應(yīng)給已簽約的學(xué)生每人發(fā)放一張名片,并要求學(xué)生如在近期變更電話要及時知會到公司,以保證聯(lián)系不會中斷。同時可以預(yù)先告知正常實習(xí)通知是年前,報到地點時間以通知為準(zhǔn),一般性地點為企業(yè)比較大的基地或硬件條件較好的分公司。七、資料保留錄入和持續(xù)溝通階段七、資料保留錄入和持續(xù)溝通階段每所學(xué)校簽約完應(yīng)立即將
9、學(xué)生信息錄入?yún)R總表中,保留資料和錄入信息要注意:1、對不可錄用學(xué)生的簡歷資料要及時銷毀。(有條件就燒掉,無條件一定要撕毀徹底,不可將簡歷隨意丟棄,要為學(xué)生的個人信息負(fù)責(zé))2、學(xué)生的面試簡歷、筆試卷、就業(yè)協(xié)議要裝訂完整。以學(xué)校為單位封袋留存。對有意向條件不錯但未簽約的學(xué)生的資料要注意保留,在整個招聘過程中可隨時待簽。3、錄用學(xué)生信息到電子檔時一定注意將聯(lián)系方式、意向地區(qū)、意向崗位錄入清楚,多審查幾遍。尤其是聯(lián)系方式,最好錄入備用的電話或電
10、子郵件。4、待簽約或協(xié)議待郵寄的學(xué)生,信息錄入時備注一定要注明,以便后續(xù)跟進(jìn)。每所學(xué)校的招聘完成后,各招聘組之間一定要及時溝通。以下幾點需要注意:a、當(dāng)日的招聘狀況及任務(wù)完成情況、欠缺需協(xié)助的崗位情況,等信息表達(dá)清楚。b、有疑問或困難的地方提出大家參謀解決,以避免影響后續(xù)的招聘效果。c、無論是內(nèi)部郵箱、短信、QQ群、語音群,注意每天查收、匯報、溝通一次,以確保統(tǒng)一協(xié)調(diào)性。統(tǒng)籌的領(lǐng)導(dǎo)可以督察及時調(diào)整整體進(jìn)度。d、如內(nèi)部郵箱出現(xiàn)問題要及時打
11、電話問詢公司電腦工程師協(xié)助解決。(只要有網(wǎng)絡(luò),電腦工程師都是可以通過遠(yuǎn)程解決問題的)八、招聘結(jié)束后的“掃尾工作”每所學(xué)校招聘結(jié)束后,我們應(yīng)該向協(xié)助配合的學(xué)校老師、志愿者學(xué)生表示感謝,并對他們的工作表示贊賞,表達(dá)期待下次再合作的意向。同時,請他們在后續(xù)如有學(xué)生異常的話幫忙協(xié)助解決。當(dāng)本組完成整個招聘行程回公司后,要注意未完成簽約的學(xué)生的跟進(jìn),學(xué)生個別有疑問的電話解答等事項。九、其他事項九、其他事項1、對于綜合型招聘會補(bǔ)充:我們將宣傳海報放
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論