條形統(tǒng)計(jì)圖

1、課題條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第55頁(yè)、56頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷制作、展示、交流等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖，知道條形統(tǒng)計(jì)圖的意義和用途，認(rèn)識(shí)單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，掌握制作單式條形統(tǒng)計(jì)圖形的方法，能制作簡(jiǎn)單的單式條形統(tǒng)計(jì)圖。2、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析信息的能力和自主學(xué)習(xí)、發(fā)展創(chuàng)新的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)并制作單式條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)難點(diǎn)掌握制作條形統(tǒng)計(jì)圖的方法、能制作單式條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)理念1、人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)

2、學(xué)2、教師應(yīng)向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教師活動(dòng)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)過(guò)程一、展示作品、導(dǎo)入新課1、交流收集的統(tǒng)計(jì)圖2、導(dǎo)入新課1、我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理，在統(tǒng)計(jì)工作中對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理除了用統(tǒng)計(jì)表表示外，有時(shí)還可以用統(tǒng)計(jì)圖表示2、課前請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ナ占y(tǒng)計(jì)圖，誰(shuí)愿意先來(lái)匯報(bào)一下你收集了多少幅統(tǒng)計(jì)圖？3、大家收集了這么多，說(shuō)明統(tǒng)計(jì)圖在日常生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用非常廣泛，想不想看看老師收集的統(tǒng)計(jì)圖課件展示：條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、

3、扇形統(tǒng)計(jì)圖4、請(qǐng)同學(xué)們觀察三幅統(tǒng)計(jì)圖，有那些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？學(xué)生回答后，教師進(jìn)行簡(jiǎn)單地概括。5、相不相更多地了解這三種統(tǒng)計(jì)圖，今天老師就和同學(xué)們一起研究第一咱統(tǒng)計(jì)圖。板書(shū)課題：條形統(tǒng)計(jì)圖。學(xué)生匯報(bào)收集的統(tǒng)計(jì)圖的幅數(shù)?；卮饐?wèn)題。二、自主探究，發(fā)現(xiàn)新知1、初步感知。2、嘗試制作。3、總結(jié)方法。1、將上面展示的折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖去掉，只留下條形統(tǒng)計(jì)圖。觀察條形統(tǒng)計(jì)圖，你認(rèn)為在制作時(shí)要注意什么？2、出示本班學(xué)生喜歡球類(lèi)活動(dòng)情況。球類(lèi)球類(lèi)足球

4、足球排球排球籃球籃球乒乓球乒乓球人數(shù)人數(shù)20101815請(qǐng)同學(xué)們制成條形統(tǒng)計(jì)圖，要求是分組完成。3、展示各小組的作品，評(píng)出最佳作品，同時(shí)看看每幅作品存在什么問(wèn)題。4、剛才大家分組繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟是什么？每一步又要注意什么？根據(jù)學(xué)生回答教師隨機(jī)用課件的閃動(dòng)在統(tǒng)計(jì)圖上演示。出示操作步驟：⑴畫(huà)互相垂直的兩條射線。⑵在水平線上分配條形的位置。⑶確定單位長(zhǎng)度表示多少，并在垂直射線上表示出來(lái)。⑷根據(jù)數(shù)據(jù)畫(huà)直條，注明數(shù)量。

5、1、學(xué)生回答問(wèn)題。2、分組合作畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖。3、學(xué)生將制作的統(tǒng)計(jì)圖在展示臺(tái)展示。評(píng)選出最好的，同時(shí)指出需要改進(jìn)的地方。4、學(xué)生交流制作步驟及注意點(diǎn)。三、聯(lián)系實(shí)際，鞏固提高1、練習(xí)十二第1題。2、做一做。3、補(bǔ)充。1、課件展示練習(xí)十二第1題的統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)同學(xué)們觀察統(tǒng)計(jì)圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？你對(duì)本班學(xué)生1分鐘跳繩成績(jī)有什么想說(shuō)？有何建議？2、做一做。請(qǐng)同學(xué)們看圖，哪些步驟已經(jīng)完成，我們只要從哪一步開(kāi)始？請(qǐng)同學(xué)們?cè)跁?shū)上完成。3、出示近四屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)