版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、本溪縣第二中學七年上數(shù)學有理數(shù)的加減法復習學案1、計算:(1)3-8;(2)-47;(3)-6-9;(4)8-12;(5)-157;(6)0-2;(7)-5-93;(8)10-178;(9)-3-419-11;(10)-812-16-23;(11)-4.25.7-8.410;(12)6.1-3.7-4.91.8;(13)-1;(14)--;313241653221(15)-216-157348512-678;(16)81.26-293.
2、88.74111;(17)-41-17-2;(18)2.253-12-8;3212114118174312583(19)12-(-18)(-7)-15;(20)-40-28-(-19)(-24)-(-32);(21)4.7-(-8.9)-7.5(-6);(22)-(-)-(-)-;32614121本溪縣第二中學七年上數(shù)學有理數(shù)的加減法復習學案答案:(1)-5(2)3(3)-15(4)-4(5)-8(6)-2(7)-11(8)1(9)1(
3、10)-352(11)3.1(12)-0.7(13)(14)3243(15)-191(16)-92.8(17)-22(18)-14(19)8(20)-41(21)0.118172419(22)-1(23)3(24)-5.3(25)-0.57(26)6.42(27);(28)12174;125?(29);(30)0(31)-3(32)-(33)-45.08(34)-6(35)2.66?5143(36)-7.05;(37);(38)3.5(
4、39)-6.7;(40)0;3512答案:(1)-5(2)3(3)-15(4)-4(5)-8(6)-2(7)-11(8)1(9)1(10)-352(11)3.1(12)-0.7(13)(14)3243(15)-191(16)-92.8(17)-22(18)-14(19)8(20)-41(21)0.118172419(22)-1(23)3(24)-5.3(25)-0.57(26)6.42(27);(28)12174;125?(29);(3
5、0)0(31)-3(32)-(33)-45.08(34)-6(35)2.66?5143(36)-7.05;(37);(38)3.5(39)-6.7;(40)0;3512答案:(1)-5(2)3(3)-15(4)-4(5)-8(6)-2(7)-11(8)1(9)1(10)-352(11)3.1(12)-0.7(13)(14)3243(15)-191(16)-92.8(17)-22(18)-14(19)8(20)-41(21)0.11817
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 有理數(shù)加減法計算題(含答案)
- 有理數(shù)的加減法計算題練習
- 有理數(shù)的加減法——計算題練習
- 30道有理數(shù)加減法計算題
- 《有理數(shù)加減混合運算》計算題含答案
- 七年級----有理數(shù)加減法計算題
- 新初一數(shù)學有理數(shù)的加減法——計算題練習
- 有理數(shù)加減法
- 初一年數(shù)學有理數(shù)的加減法——計算題練習
- 有理數(shù)加減法練習
- 有理數(shù)加減混合運算計算題
- 有理數(shù)加減法多題
- 有理數(shù)加減法練習[11]
- 有理數(shù)的加減法講義
- 有理數(shù)加減法提高題
- 分數(shù)加減法計算題
- 有理數(shù)加減混合計算題100道
- 有理數(shù)加減乘除混合計算題
- 有理數(shù)加減乘除混合計算題
- 3有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法導學案設計
評論
0/150
提交評論