新蘇教版三上《長方形和正方形周長的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、長方形和正方形周長的計(jì)算長方形和正方形周長的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：教科書第4142頁。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.探索長方形和正方形周長的計(jì)算過程，并掌握長方形和正方形周長的計(jì)算方法。2通過觀察、測量和計(jì)算等活動(dòng)，在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。3在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體休現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)學(xué)，發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識(shí)與能力。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：掌握長方形和正方形周長的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：掌握長方形和正方形周長的計(jì)算方法。

2、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題。1同學(xué)們，你們喜歡打籃球嗎？一定很熟悉籃球場吧!2出示教材第41頁例題的，讓學(xué)生仔細(xì)觀察。提問：從圖中你知道了什么？(這幅圖畫的是籃球場，體育老師地四周劃上線，籃432＝86(米)(4)提問：你喜歡是哪一種求長方形周長的計(jì)算方法為什么？你認(rèn)為求長方形的周長需要知道什么條件，怎樣計(jì)算？2教學(xué)“試一試”。(1)出示題目：一個(gè)正方形手帕的邊長是25厘米