新材料作文“懶螞蟻效應(yīng)”寫作指導(dǎo)及范文

1、1新材料作文新材料作文“懶螞蟻效應(yīng)懶螞蟻效應(yīng)”寫作指導(dǎo)及范文寫作指導(dǎo)及范文【金題回放金題回放】在日?；顒又?，大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運食物，少數(shù)螞蟻卻整日無所事事、在日?；顒又?，大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運食物，少數(shù)螞蟻卻整日無所事事、東張西望。人們把這少數(shù)螞蟻叫做東張西望。人們把這少數(shù)螞蟻叫做“懶螞蟻懶螞蟻”。有趣的是，當(dāng)生物學(xué)家在這些。有趣的是，當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻懶螞蟻”身上做上標(biāo)記，并且斷絕蟻群的食物來源時，那些平時工

2、作很勤快的螞蟻卻表現(xiàn)得一籌莫身上做上標(biāo)記，并且斷絕蟻群的食物來源時，那些平時工作很勤快的螞蟻卻表現(xiàn)得一籌莫展，而展，而“懶螞蟻懶螞蟻”們則們則“挺身而出挺身而出”，帶領(lǐng)眾螞蟻向它們早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。，帶領(lǐng)眾螞蟻向它們早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。原來原來“懶螞蟻懶螞蟻”們把大部分時間都花在了們把大部分時間都花在了“偵察偵察”和“研究研究”上了，它們能觀察到組織的上了，它們能觀察到組織的薄弱之處，同時保持對新的食物的探索狀態(tài)，從而

3、保證群體不斷得到新的食物來源。此現(xiàn)薄弱之處，同時保持對新的食物的探索狀態(tài)，從而保證群體不斷得到新的食物來源。此現(xiàn)象被稱為象被稱為“懶螞蟻效應(yīng)懶螞蟻效應(yīng)”。要求：①選好角度，確定立意；②題目自擬；③不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；④議論文或者記敘文；⑤不少于800字?！緦忣}立意審題立意】思路引路：思路引路：①找出對象找出對象②抓關(guān)鍵句抓關(guān)鍵句③由果溯因由果溯因立意結(jié)論：立意結(jié)論：果：因：結(jié)論：審題立意審題立意勤螞蟻勤螞蟻：1.踏實勤奮離

4、不開正確思想的的指導(dǎo)踏實勤奮離不開正確思想的的指導(dǎo)(踏實勤奮不一定能成功踏實勤奮不一定能成功)；2.2.不僅要不僅要埋頭趕路，還要抬頭看路；埋頭趕路，還要抬頭看路；3.3.苦干離不開巧干（苦干加巧干才能成功）?？喔呻x不開巧干（苦干加巧干才能成功）?！皯小蔽浵佄浵仯?.“1.“懶”于雜物才能勤于動腦；于雜物才能勤于動腦；2.2.成功因有準(zhǔn)備而實現(xiàn)；成功因有準(zhǔn)備而實現(xiàn)；3.3.做一只善于做一只善于思考的思考的“懶”螞蟻；螞蟻；4.4.學(xué)會探

5、索；學(xué)會探索；5.5.不“為”浮云遮望眼。浮云遮望眼。相互關(guān)系相互關(guān)系：1.1.團(tuán)隊合理分工（各司其職）；團(tuán)隊合理分工（各司其職）；2.2.團(tuán)隊合作；團(tuán)隊合作；3.3.團(tuán)隊需要團(tuán)隊需要“懶”螞蟻；螞蟻；4.4.每個人發(fā)揮特長才能求得團(tuán)隊的發(fā)展；每個人發(fā)揮特長才能求得團(tuán)隊的發(fā)展；5.5.個體要有所貢獻(xiàn)才能實現(xiàn)自我價值。個體要有所貢獻(xiàn)才能實現(xiàn)自我價值。請注意，從材料看，請注意，從材料看，“懶”不是不勞而獲，不是少勞多得，不是不勞而獲，不是少

6、勞多得，“勤”不是知識短淺，不不是知識短淺，不是死板，不是缺陷，而是需要完善。是死板，不是缺陷，而是需要完善。“懶”與“勤”的關(guān)系不是主角與配角，不是領(lǐng)導(dǎo)與的關(guān)系不是主角與配角，不是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)，它是取得成功的兩個要素。有的同學(xué)對材料進(jìn)行了被領(lǐng)導(dǎo)，它是取得成功的兩個要素。有的同學(xué)對材料進(jìn)行了“二次引申二次引申”，甚至隨意，甚至隨意“轉(zhuǎn)換詞語換詞語”，以致，以致“探索探索=創(chuàng)新創(chuàng)新”、“未雨綢繆未雨綢繆=智慧智慧”“”“實現(xiàn)個人價值實現(xiàn)個

7、人價值=責(zé)任責(zé)任”“”“合作合作=團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)”而跑題、偏題。而跑題、偏題。【分析探究分析探究】一、同學(xué)標(biāo)題一、同學(xué)標(biāo)題1.1.防患未然防患未然未雨綢繆未雨綢繆憂患意識憂患意識2.2.團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)3.3.學(xué)以致用學(xué)以致用4.4.由淺入深由淺入深5.5.厚積薄發(fā)厚積薄發(fā)6.6.透過事物看本質(zhì)透過事物看本質(zhì)7.7.各司其職各司其職8善于善于“思考思考”9.9.盲做不如思考盲做不如思考10.“10.“懶”亦有收獲亦有收獲問題標(biāo)題問題標(biāo)題：切題標(biāo)題：切

8、題標(biāo)題：32.2.懶螞蟻雖好像整天顯得無所事事，但卻是群體不可缺少的部分，倘若沒有這些懶螞蟻雖好像整天顯得無所事事，但卻是群體不可缺少的部分，倘若沒有這些“偵察者偵察者”“研究者研究者”的存在，蟻群可能會面臨很多困境。人亦如此，我們不應(yīng)總是機修式的埋頭苦的存在，蟻群可能會面臨很多困境。人亦如此，我們不應(yīng)總是機修式的埋頭苦干，而更應(yīng)該學(xué)會思考，學(xué)會探索。干，而更應(yīng)該學(xué)會思考，學(xué)會探索?！肚谟谔剿髑谟谔剿鳌?3》53分3在多數(shù)人看來在多數(shù)人

9、看來“懶螞蟻懶螞蟻”是無所事事的，但實際上，是無所事事的，但實際上，“懶螞蟻懶螞蟻”則將大部分時間花在了則將大部分時間花在了偵察與研究新食物源上。我們不可否認(rèn)，其他螞蟻的確勤快，但在糧食危機面前卻一籌莫偵察與研究新食物源上。我們不可否認(rèn)，其他螞蟻的確勤快，但在糧食危機面前卻一籌莫展。由此可見，我們不能只一味機械地按部就班，應(yīng)該善于思考，善于發(fā)現(xiàn)，不斷探索，展。由此可見，我們不能只一味機械地按部就班，應(yīng)該善于思考，善于發(fā)現(xiàn)，不斷探索，跟上

10、時代的腳步。跟上時代的腳步?！恫话床话础笆场本汀鞍帷薄贰薄贩治錾厦嫒蔚膬?yōu)點：分析上面三段的優(yōu)點：四、四、【例文例文】試從文章的審題立意、論據(jù)、結(jié)構(gòu)、語言、思想、分析說理、扣題等角度賞析以下兩篇文試從文章的審題立意、論據(jù)、結(jié)構(gòu)、語言、思想、分析說理、扣題等角度賞析以下兩篇文章。章。生活中不可缺少生活中不可缺少“懶”生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蟻群食物源斷絕時，常常是那些平時看上去無所事事的懶螞蟻挺身而出，帶領(lǐng)團(tuán)隊找到新的食物源。貌似無所事事的貌似無

11、所事事的“懶螞蟻懶螞蟻”，關(guān)鍵時刻展現(xiàn)了其超凡的，關(guān)鍵時刻展現(xiàn)了其超凡的才能，幫助蟻群度過了才能，幫助蟻群度過了“糧食危機糧食危機”，因此，，因此，“懶螞蟻懶螞蟻”在蟻群中是不可缺的！在蟻群中是不可缺的！那為何懶螞蟻會有如此超凡的才能？原因在于它們雖然平時很少做出體力上的付出，但把大部分時間花在了對組織薄弱環(huán)節(jié)的觀察和新食物源的研究上。對待這種有趣的“懶螞蟻效應(yīng)”，人類還能簡單地用“勤”與“懶”加以評論嗎？“懶螞蟻懶螞蟻”真“懶”嗎“懶

12、”螞蟻其實不懶。它們靠的是自己一副勤奮思考的大腦和一雙善于觀察的眼睛，這種腦力勞動的勤奮對于只知道搬運食物的體力勤快的螞蟻來說，顯得更加難能可貴，更值得人們肯定和稱贊！動物世界的生存需要“懶螞蟻”，人類社會的發(fā)展與進(jìn)步同樣需要這樣的“懶螞蟻”。有人曾經(jīng)戲謔地說：“世界是懶人創(chuàng)造的?！贝嗽捳犽m有些偏激，但如果換個角度思考，又覺得包含著耐人尋味的哲理。是的，縱觀人類社會的每一步發(fā)展，“懶人”在其中起到了巨大的推動作用，他們渴望省力、方便、

13、快捷，才會想方設(shè)法制造先進(jìn)的器械代替低效的人工：大機器生產(chǎn)代替了體力勞動，激光照排印刷代替了手工抄寫，電話、電報代替了千里投遞，汽車、火車、飛機的高速行駛代替了雙足步行……“懶”促使人們不滿足于已有的生產(chǎn)生活狀況，“懶”激發(fā)了人們改變社會的熱情，“懶”逼迫著人們千方百計提高生產(chǎn)效率，讓人類逐漸擺脫繁重的體力勞動。物質(zhì)生產(chǎn)的高速發(fā)展使得社會分工越來越精細(xì)化，社會需要四肢勤快的體力勞動者，也需要東張西望、不滿現(xiàn)狀的腦力勞動者。他們常常能夠想

14、別人之未想，見別人之未見，運籌于帷幄之中，決勝于千里之外。諸葛孔明既無關(guān)云長之勇，也無張翼德之猛，手無縛雞之力，從未披掛上陣，羽扇綸巾，談笑自若，看似逍遙自在，實則胸懷無限韜略，腹有萬卷兵書，指揮若定，料敵如神，排兵布陣，百戰(zhàn)不殆。諸葛亮雖不能動刀動槍，卻善于用心動腦，他對劉備的作用是十個、百個關(guān)、張都無法替代的。二十世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛因斯坦生活自理能力很差，常常蓬頭垢面，衣冠不整，是常人心目中典型的“懶”人，但正是這樣的“懶”人，在不到