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IP屬地：河北 更新時間：2024-03-07 格式：doc 頁數(shù)：6 大?。?9.00KB 人氣指數(shù)：12 舉報 版權(quán)申訴

1、1怎樣使仿句形神兼?zhèn)湓鯓邮狗戮湫紊窦鎮(zhèn)浜笔∴y西縣一中賀德才仿句，即依據(jù)給定的例句仿寫前后意義貫通、語言形式相似的句子，屬于語言的實際運用。仿句看似簡單，然而要想寫好其實并不容易。實際操作中常常要么忽略了語言形式，要么忽略了思想意義。用這兩個標準衡量，比較與所給例句的切合程度，仿句有以下這樣三種不同的層次境界：三種不同的層次境界：1仿其形仿其形只注意了例句的語言形式，而忽略了例句的思想意義、表現(xiàn)手法和分句間的邏輯關(guān)系，仿寫的句子與例句只

2、是形似，稍作比較就會發(fā)現(xiàn)，要么手法不一致，要么前后分句之間不合邏輯，要么出現(xiàn)語病或知識性錯誤等硬傷。如在橫線上寫出與畫線部分句式相同、語意相關(guān)的句子。大自然都在表現(xiàn)自己，春筍不表現(xiàn)自己，怎會有濃郁蒼翠的竹林？？人們在社會中同樣需要表現(xiàn)自己，？因此，哪里有成功和勝利，哪里就有表現(xiàn)。⑴烏云不表現(xiàn)自己，怎會有傾盆如注的大雨？⑵韓寒不表現(xiàn)自己，怎會有“常掛紅燈”的人才？⑶鳥兒不表現(xiàn)自己，怎會有絢麗多彩的羽毛？⑷美女不表現(xiàn)自己，怎會有引人注目的選

3、美大賽呢？⑸明星不表現(xiàn)自己，怎會有成千上萬的星迷呢？⑹比爾蓋茨不表現(xiàn)自己，怎會有高速發(fā)達的科技？⑺牡丹不表現(xiàn)自己，怎會有妖艷富貴的姿態(tài)？⑻牡丹不表現(xiàn)自己，怎會有綺麗美艷的牡丹花？⑼網(wǎng)絡(luò)高手們不表現(xiàn)自己，怎會有日新月異的高科技產(chǎn)品？⑽青年不表現(xiàn)自己，怎會有拔地而起的高大建筑？⑾舞蹈家不表現(xiàn)自己，怎會有令人沁人心脾的旋律？⑿沈括不表現(xiàn)自己，怎會有聞名世界的造紙術(shù)？按說這個題目沒有設(shè)置審題上的難度，但仿寫出這樣的句子很難得到滿分。例句中“春筍

4、表現(xiàn)自己”是一種行為，“濃郁蒼翠的竹林”是這種行為的結(jié)果，前后兩個分句是因果關(guān)系，而且是從利他的角度立意。第⑴—⑽只有表象上的語言形式，各句分句之間不構(gòu)成必然的本質(zhì)意義上的因果關(guān)系，甚至有的不知所云；第⑾句有語病，語言表述不通；第⑿句有明顯的知識性錯誤。2仿其意仿其意只注意了例句的意思，而忽略了例句的語言形式和思想內(nèi)蘊。這一類句子沒有語言方面的硬傷，看起來似乎也合乎生活邏輯，但要么“得意而忘形”；要么內(nèi)容平淡，缺乏思想性；要么有思想性，

5、卻境界不高。如⒀國人都閉關(guān)自守，怎會有中國的騰飛呢？⒁你不向別人推薦自己，別人怎知道你有能力？⒂一味的畏首畏尾，怎會有通向成功的道路？3手：1、重視審題重視審題審例句的語言形式，審例句內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)，審例句的思想意蘊，審例句的審美趣味。2、強化語言表達強化語言表達嚴格按照例句的結(jié)構(gòu)范式組織語言，使修辭一致，手法相同，構(gòu)成整齊簡練精美的排比句段。3、注意平時閱讀積累注意平時閱讀積累廣泛閱讀并及時積累，豐富自己的文化底蘊。胸中富甲兵，筆底有

6、飛才。4、培養(yǎng)高尚情操培養(yǎng)高尚情操，提升人生境界提升人生境界寫作說到底是做人，做人要有底氣。為人胸襟廣博，高瞻遠矚，為文自有颯爽豪杰之氣。把仿句和寫作結(jié)合起來把仿句和寫作結(jié)合起來將更是一舉兩得、事半功倍。能根據(jù)給定的句式仿寫出精彩而整齊的文句，寫作時也必定善于旁征博引，巧于鋪排，使文章具有一種神采飛揚之勢。如高考滿分作文《追求堅韌》中有這樣一段，“堅韌是海岸的礁石，它將洶涌澎湃的浪化為輕盈細柔的雨，飄飄揚揚灑落下來；堅韌是高空的峰巔，它

7、將凄厲刺骨的風化為悠悠千載的云，裊裊娜娜飄在空中；堅韌是璀璨奪目的金剛石，它將無色的光化為七彩色光，紛紛揚揚散射開來；堅韌是我心中的那盞燈，把我心中的那團漆黑化為光明，一絲一縷溫暖我的身體?！背霰姷牟湃A，逼人的氣勢，怎不令人賞心悅目，也當然征服了高考閱卷老師，而這一切，就其手法的淵源來說，是直接得益于仿句練習(xí)的。因此，練習(xí)仿句的時候，變被動為主動，化消極為積極，把仿句訓(xùn)練同寫作訓(xùn)練結(jié)合起來，把仿句當作作文的階段訓(xùn)練，能寫出結(jié)構(gòu)整齊、語言

8、精練而又言之有物的句子，當然也就能寫出文采飛揚、氣勢逼人的文段來。常出現(xiàn)的問題可以分為兩類：仿其形而失其神，只注意了例句的語言結(jié)構(gòu)形式，卻缺乏語言內(nèi)部的邏輯聯(lián)系，或缺乏一種意境，內(nèi)容沒有思想意義，缺乏知識含量。其二是得其意而忘其形，即只是領(lǐng)會了例句的意思而忽略了語言的形式要求。記憶沒有重量，它即可以壓得你匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔。記憶沒有話語，它即可以氣得你發(fā)抖，又可以使你情不自禁的獨笑。記憶沒有顏色，它即可以是令人快樂的