我喜歡的水果教案

1、教學(xué)內(nèi)容：二年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際：我喜歡的水果教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)觀看視頻、創(chuàng)設(shè)情境了解身邊的水果，感受水果世界的奇妙。2.通過(guò)師生交際、生生交際的形式把身邊水果的顏色、形狀、味道用口頭語(yǔ)言表達(dá)清楚、明白，培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣，并學(xué)會(huì)邊聽(tīng)邊思考。3.在小組合作中，激發(fā)語(yǔ)言表達(dá)的愿望，在交流中培養(yǎng)喜愛(ài)水果的情感和樂(lè)于觀察的能力。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)師生交際、生生交際的形式把身邊水果的顏色、形狀、味道用口頭語(yǔ)言表達(dá)清楚、明白，培養(yǎng)良好的

2、聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：1.如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生生互動(dòng)。2在培養(yǎng)學(xué)生把書(shū)面文字成變口頭語(yǔ)言的能力。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入交際話(huà)題一、創(chuàng)設(shè)情境，引入交際話(huà)題1觀看水果圖片：同學(xué)們，你們喜歡水果嗎？現(xiàn)在老師就帶你們到水果世界看一看，要認(rèn)真看，它是什么顏色？什么形狀？你覺(jué)得這些水果怎么樣？（好看、好吃、有營(yíng)養(yǎng)）師：是呀！水果世界就是這么漂亮，五彩繽紛、形狀各異。其實(shí)在我們的身邊也有一些色澤鮮美的水果，我們來(lái)猜一猜它們是誰(shuí)？

3、2猜水果（1）胖娃娃，沒(méi)手腳，紅尖嘴，一身毛，背上一道溝，肚里好味道。問(wèn)：為什么猜的又對(duì)又快？過(guò)渡：多有特點(diǎn)的外形呀！那誰(shuí)喜歡吃桃子呀？（2）黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹問(wèn)：你是怎么猜出來(lái)的？3小結(jié)看來(lái)不管是水果的顏色和形狀，都各有各的特點(diǎn)，那今天我們就走進(jìn)美麗的水果王國(guó)。（板書(shū)課題）來(lái)上一節(jié)口語(yǔ)交際課。師：你看我們?cè)俳榻B時(shí)，可以加上一些好詞語(yǔ)、好句子，這樣介紹得內(nèi)容會(huì)更生動(dòng)，一會(huì)再介紹時(shí)就可以試著加一加。生3介紹：介紹：師：聽(tīng)了他的

4、介紹，你們覺(jué)得怎么樣呢？學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充。3你從電視上或書(shū)本上看到過(guò)你喜歡的水果以及與它相關(guān)知識(shí)嗎？五、修改再介紹五、修改再介紹（1）聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，相信你一定有收獲那請(qǐng)你再把你介紹的水果和同學(xué)再說(shuō)一遍，相信這次介紹得一定會(huì)更清楚、更明白、更明白。（2）誰(shuí)愿意來(lái)介紹。（指名做具體詳細(xì)的介紹）六、介紹其他水果。六、介紹其他水果。除了身邊的的水果，你還了解其他的水果嗎？七、總結(jié)七、總結(jié)運(yùn)用上你們積累的好詞佳句，以及你了解到的相關(guān)知識(shí)，按照顏色