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文檔簡介
1、常見的修辭方法常見的修辭方法有:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問、通感。學(xué)習(xí)修辭常識的目的是為語言實(shí)踐服務(wù)。首先能在語言中辨識各修辭方法繼而理解其適用效果同時(shí)要會(huì)用這些修辭方法提高運(yùn)用語言的能力。修辭方法又稱修辭格。據(jù)專家研究漢語修辭格可達(dá)70種之多常見的有10多種。(1)比喻。它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。明喻的形式可簡縮
2、為:甲(本體)如(喻詞:像、似、若、猶、好像、仿佛)乙(喻體)。暗喻的形式可簡縮為:甲是(喻詞:成、變成、成為、當(dāng)作、化作)乙。明喻在形式上是相似關(guān)系暗喻則是相合關(guān)系。借喻:只出現(xiàn)喻體本體與比喻詞都不出現(xiàn)。如:燕雀安知鴻鵠之志!作用:使語言形象生動(dòng),增加語言色彩。(2)借代。不直接說出要說的人或事物而是借用與這一人或事物有密切關(guān)系的名稱來替代如以部分代全體用具體代抽象用特征代本體用專名代通稱等。如:①不拿群眾一針一線。(一針一線代群眾的
3、一切財(cái)產(chǎn))②不要大鍋飯。(“大鍋飯“代抽象的“平均主義“)③花白胡子坐在墻角里吸旱煙。(花白胡子是以特征代本體)④千萬個(gè)雷鋒活躍在祖國大地上。(“雷鋒“以具體的形象代抽象的共產(chǎn)主義思想)(7)排比。把內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的幾個(gè)(一般要三個(gè)或三個(gè)以上)短語或句子連用的方法。如:但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會(huì)這樣地兇殘一是流言家竟至如此之下劣一是中國的女性臨難竟能如是之從容。(8)反復(fù)。根據(jù)表達(dá)需要使同一個(gè)詞語或
4、句子一再出現(xiàn)的方法。反復(fù)可以是連續(xù)的也可間隔出現(xiàn)。如:①冒著敵人的炮火前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!②敵人從哪里進(jìn)攻我們就要它在哪里滅亡敵人從哪里進(jìn)攻我們就要它在哪里滅亡。(9)反語。即通常所說的“說反話“實(shí)際要表達(dá)的意思和字面意思是相反的。如:“友邦人士“從此可以不必“驚詫莫名“只請放心來瓜分就是了。(10)反問。是用疑問的形式來表達(dá)確定的意思因此不需要回答。如:難道中學(xué)老師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎(《裝在套子里的人》)(11)設(shè)問。為了突出所說
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