市十佳申報表及班主任工作自述(李春蓮)

1、武漢市普通中小學(xué)幼兒園第十二屆武漢市普通中小學(xué)幼兒園第十二屆“十佳十佳”班主任班主任申報表申報表姓名李春蓮性別女出生年月197107政治面貌專業(yè)職稱小學(xué)高級教師工作單位及所帶班級江夏區(qū)法泗小學(xué)四（1）從事班主任工作年限28（1寸彩色近照）曾受過何種班主任工作獎勵（區(qū)級以上）（1）201409榮獲市“百優(yōu)”班主任稱號。（2）201004帶領(lǐng)的六（2）班榮獲市先進班集體；（3）201203帶領(lǐng)的班級四（2）班榮獲市先進班集體；（4）2013

2、04帶領(lǐng)的班級五（2）班榮獲市先進班集體；（5）201006獲區(qū)“十佳班主任”稱號；（6）200709被評為區(qū)“百名優(yōu)秀班主任”；（7）200909被評為區(qū)“百名優(yōu)秀班主任”；（8）20130920130927參加了上海方略教育組織的“小學(xué)骨干班主任工作室”培訓(xùn)項目。班主任工作論文、經(jīng)驗總結(jié)或?qū)Ｖ涣骱桶l(fā)表情況（可附目錄）（1）201405撰寫的論文《我的班級軟管理》榮獲市三等獎（2）200606撰寫的論文《淺談?wù)Z文教學(xué)中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

3、》在《中國教育科研成果匯編》中出版。又要有師愛之德，應(yīng)該給予小學(xué)生更多的愛。我們學(xué)校有留守兒童173名，他們長期遠離父母，親情缺失使他們生活能力低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。對待他們的教育，我加倍用心。每個學(xué)期，我都對班上學(xué)生進行普訪，對留守學(xué)生重點家訪，全面了解學(xué)生的家庭狀況及其身體、心理、興趣愛好等，建立檔案資料，與家長建立電話或qq聯(lián)系網(wǎng)，以便及時聯(lián)系。近三年來，我500余次走進學(xué)生家，留下家訪手記萬余字。11歲的亮亮，五年前父母外出打工，就由

4、爺爺奶奶照管。但爺爺教育方法粗暴，動則打罵。他從小就十分倔強，不服管教，在學(xué)校早已“有名”了。他長期不做家庭作業(yè)，經(jīng)常打架鬧事。我針對這一情況，多次找他談心，并為他專門設(shè)立“周一接待日”：聽他傾訴心里話、面對面批改家庭作業(yè)、反饋上一周在校的表現(xiàn)。平時，對他取得的一點點進步，都大力表揚。我還主動與其父母取得聯(lián)系，用我的電腦讓他與父母視頻，讓孩子多聽到父母的聲音，促進亮亮的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期下來，亮亮不愛完成家庭作業(yè)的習(xí)慣改掉了，學(xué)習(xí)成績上來了，