如何構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系 試題

1、如何構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系如何構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系考試得分87課程考試已完成，現(xiàn)在進(jìn)入下一步制訂改進(jìn)計(jì)劃！本次考試你獲得課程考試已完成，現(xiàn)在進(jìn)入下一步制訂改進(jìn)計(jì)劃！本次考試你獲得5.0學(xué)分！學(xué)分！單選題單選題錯(cuò)誤錯(cuò)誤1.從角色角度分析，培訓(xùn)中的（）角色最重要。（）從角色角度分析，培訓(xùn)中的（）角色最重要。（）1.A下屬2.B講師3.C學(xué)員及學(xué)員的上級(jí)主管4.D同事正確正確2.如果企業(yè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)是識(shí)別市場(chǎng)、界定市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)服務(wù)，該企業(yè)處于（）

2、如果企業(yè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)是識(shí)別市場(chǎng)、界定市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)服務(wù)，該企業(yè)處于（）1.A創(chuàng)業(yè)階段2.B擴(kuò)張階段3.C規(guī)范化階段4.D建立公司文化階段正確正確3.下列描述不屬于國(guó)內(nèi)培訓(xùn)存在的問(wèn)題是（）下列描述不屬于國(guó)內(nèi)培訓(xùn)存在的問(wèn)題是（）1.A過(guò)于看重講師的演講風(fēng)采2.B過(guò)于重視名師效應(yīng)3.C重視課程開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)1.A優(yōu)秀的行為和績(jī)效表現(xiàn)2.B正確的價(jià)值觀和愿景3.C明確的績(jī)效目標(biāo)和勝任素質(zhì)4.D崇高的使命和價(jià)值觀正確正確8.情境領(lǐng)導(dǎo)是（）情

3、境領(lǐng)導(dǎo)是（）1.A從以領(lǐng)導(dǎo)者本人為中心轉(zhuǎn)向以被領(lǐng)導(dǎo)者的狀況為中心2.B從以被領(lǐng)導(dǎo)者本人為中心轉(zhuǎn)向以領(lǐng)導(dǎo)者的狀況為中心3.C從以領(lǐng)導(dǎo)者的狀況為中心轉(zhuǎn)向以被領(lǐng)導(dǎo)者本人為中心4.D從以被領(lǐng)導(dǎo)者的狀況為中心轉(zhuǎn)向以領(lǐng)導(dǎo)者本人為中心錯(cuò)誤錯(cuò)誤9.企業(yè)內(nèi)部講師的不足之處是（）方面。（）企業(yè)內(nèi)部講師的不足之處是（）方面。（）1.A理解能力2.B教學(xué)專業(yè)度3.C課程設(shè)計(jì)4.D溝通能力正確正確10.培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的要素不包括（）培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的要素不包括（）1.A培訓(xùn)老