大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)做題技巧_第1頁(yè)
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1、四六級(jí)快速閱讀指導(dǎo):四點(diǎn)重要技巧四六級(jí)快速閱讀指導(dǎo):四點(diǎn)重要技巧快速閱讀要求考生在15分鐘內(nèi)完成一篇1200字左右的文章和后面的10道題。前面7個(gè)題是判斷正誤(包括NOTGIVEN),后3個(gè)是填空題(答案基本都是原文中出現(xiàn)的原詞)。從文章的篇幅和題目的設(shè)置都讓我們感覺到,考生在復(fù)習(xí)階段必須有意識(shí)地培養(yǎng)快速閱讀能力,以便有效地應(yīng)對(duì)這個(gè)部分的測(cè)試??焖匍喿x能力的提高固然有賴于考生在大量閱讀中逐步的積累。但是,在平時(shí)的訓(xùn)練的時(shí)候,應(yīng)該注意通過

2、對(duì)邏輯關(guān)系、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)乃至一些特征語(yǔ)言信息點(diǎn),乃至尋讀等方法的積極運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)文章主旨的快速把握,并對(duì)隨后的題目作出有效的判斷和填寫。來源:一、邏輯關(guān)系在快速閱讀中的運(yùn)用快速閱讀理解能力的提高是有一定方法可循的,為此我們首先提示考生應(yīng)該尤其注意文章邏輯關(guān)系在快速閱讀中的運(yùn)用。邏輯關(guān)系散布在文章的句子內(nèi)部、句句之間、以及段落之間。最基本的邏輯關(guān)系有以下幾種:1、因果關(guān)系:asaresult,therefe,hence,consequently

3、,becausefduetohenceconsequently等等。2、并列、遞進(jìn)關(guān)系:then,inaddition,besides,inotherwds,meover等等。3、轉(zhuǎn)折關(guān)系:however,butyetinfact等等。這些我們其實(shí)已經(jīng)很熟悉的邏輯提示詞在文章中起的效果,并非僅僅是銜接文章的句子,從閱讀的角度來看,其實(shí)同時(shí)在給我們某種提示,告訴我們哪些句子是有效信息,相對(duì)重要的信息,哪些信息是相對(duì)不重要的信息,因?yàn)槲覀冊(cè)?/p>

4、處理文章的時(shí)候,有一條清晰的思路,你不是為了完整翻譯文章而進(jìn)行閱讀,而是為了獲取主旨來閱讀。例如樣題中的第一段:Youhavejustfinishedyourmealatafastfoodrestaurantyouthrowyouruneatenfoodfoodwrappersdrinkcupsutensilsnapkinsintothetrashcan.Youdon’tthinkaboutthatwasteagain.Ontrashp

5、ickupdayinyourneighbhoodyoupushyourcanouttothecurbwkersdumpthecontentsintoabigtruckhaulitaway.Youdon’thavetothinkaboutthatwasteagaineither.Butmaybeyouhavewonderedasyouwatchthetrashtruckpullawayjustwherethatgarbageendsup.

6、我們注意到,在該段尾部出現(xiàn)了“But”。這里的“But”,說明作者陳述的內(nèi)容的邏輯主旨發(fā)生了變化,因此,轉(zhuǎn)折邏輯詞之前的信息就變得不重要了,簡(jiǎn)單的處理方法是可以僅保留閱讀轉(zhuǎn)折詞之后的信息。相應(yīng)地,并列、遞進(jìn)關(guān)系詞,意味著它們前后銜接的信息從主旨的體現(xiàn)上沒有發(fā)生變化,而更多的表現(xiàn)為前后句子主旨的相似性,所以我們選擇其中的一半進(jìn)行閱讀。這樣,在保證了閱讀質(zhì)量的基礎(chǔ)上,也極大地提高了閱讀速度。如樣題中“HowIsaLfillOperated”

7、一段中:Alongthesitethereareoffstationsfmaterialsthatarenotwantedlegallybannedbythelfill.Amultimaterialoffstationisusedftiresmotoilleadacidbatteries.Someofthesematerialscanberecycled.Inadditionthereisahouseholdhazardouswaste

8、offstationfchemicals(paintspesticidesotherchemicals)thatarebannedfromthelfill.Thesechemicalsaredisposedofbyprivatecompanies.容可一掠而過。如樣題第6題:IntheUnitedStatesthebuildingoflfillsisthejobofbothfederallocalgovernments.在判斷時(shí),一些特

9、殊的用詞,“UnitedStates”,“buildingoflfills”都提示我們順利找到原文的“IntheUnitedStatestakingcareoftrashbuildinglfillsarelocalgovernmentresponsibilities.”來判斷正誤。隨后的第9題:Todisposeofatonoftrashinalfillcustomershavetopayatippingfeeof.則可以通過“cust

10、omers”、“tippingfee”找到原文“Customersaregedtippingfeesfusingthesite.Thetippingfeesvaryfrom$10to$40perton.”來填寫空格??偟膩碚f,從最新的樣題來看,快速閱讀理解部分由于其篇幅長(zhǎng),題目靈活,會(huì)讓考生感覺無從下手。但是,對(duì)于該題型我們有一個(gè)清晰的概念,那就是快速閱讀測(cè)試的重點(diǎn)就是考生在短時(shí)間內(nèi)獲取篇章主旨和特定信息的能力,因此,它更強(qiáng)調(diào)了正確的閱

11、讀方法和技巧的貫徹。只要我們掌握一定的方法,培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣,還是很容易在一段時(shí)間內(nèi)取得滿意的成績(jī)。2010年六級(jí)考試備考指導(dǎo):閱讀邏輯詞匯年六級(jí)考試備考指導(dǎo):閱讀邏輯詞匯一篇文章的各個(gè)段落之間、各個(gè)句子之間都存在一定的邏輯關(guān)系,正確理解這樣的邏輯關(guān)系對(duì)于閱讀者有著很重要的意義:首先,借助上下文之間的邏輯關(guān)系,閱讀者能夠更好地理解文章大意、把握中心思想;其次,出題者往往針對(duì)文章中出現(xiàn)重要邏輯關(guān)系的語(yǔ)句出題。因此,在閱讀過程中,閱讀者應(yīng)當(dāng)

12、十分注重把握文章的邏輯關(guān)系、把握表示邏輯關(guān)系的小詞。一些比較重要的表示邏輯關(guān)系的小詞分述如下:一、表示強(qiáng)轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯表示強(qiáng)烈轉(zhuǎn)折的常見詞匯包括:butyethoweverinfactneverthelessnohelessindeedvirtuallypractically等等。出題者常常針對(duì)表示轉(zhuǎn)折含義的語(yǔ)句出題,因此轉(zhuǎn)折的詞匯應(yīng)當(dāng)引起閱讀者的注意,閱讀者尤其應(yīng)當(dāng)把握好轉(zhuǎn)折詞后的文章信息。例1:四級(jí)2001年1月22題www.E考試

13、就到考試大22.WhatdoscientistssayaboutthecollisionofanasteroidwithEarthA)Itisveryunlikelybutthedangerexists.B)Suchacollisionmightoccuronceevery25years.C)CollisionsofsmallerasteroidswithEarthoccurmeoftenthanexpected.D)It’sstill

14、tooearlytosaywhethersuchacollisionmightoccur.22題考查專家如何評(píng)論小行星與地球的碰撞。根據(jù)關(guān)鍵詞“collision”,可以將考題定位至原文二段。在二段末句我們發(fā)現(xiàn)了轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“But”,我們可以將考題定位在這句表示強(qiáng)烈轉(zhuǎn)折的句子上,閱讀者應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)把握“But”之后的內(nèi)容。Asteroidsarebiggerversionsofthemeteoids(流星)thatraceacrossthe

15、nightsky.MostbitthesunfarfromEarthdon’tthreatenus.ButtherearealsothoussofasteroidswhosebitsputthemonacollisioncoursewithEarth.二段最后兩句話的大意是:大多數(shù)(小行星)繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),離地球很遠(yuǎn),不會(huì)威脅到地球。但是仍舊有成千上萬顆小行星,它們的軌道是要與地球碰撞的。根據(jù)這句話我們可以推斷小行星和地球相撞的機(jī)率不大,但

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