地球清潔工

1、西師版三年級(jí)上冊(cè)《地球清潔工》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1知道故事里講了哪些小動(dòng)物，他們是怎樣做地球清潔工的，有對(duì)自然、對(duì)生物觀察探究的興趣。2能正確、流利，有感情地朗讀課文。3能與小伙伴合作分角色演一演。教學(xué)重點(diǎn)1知道故事里講了哪些小動(dòng)物，他們是怎樣做地球清潔工的。2能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備1準(zhǔn)確海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓、屎殼郎的圖片及頭像。2準(zhǔn)備一張招聘通知。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入課文，板書課題一、導(dǎo)入課

2、文，板書課題1教師：同學(xué)們，你知道清潔工是干什么的嗎？（清理垃圾的）小鯽魚淡水清潔工爭先恐后烏鴉地面清潔工保護(hù)環(huán)境小蚯蚓地下清潔工屎殼郎牧場(chǎng)清潔工三、三、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課文，朗讀課文課文，朗讀課文1讀課文，選角色。教師：這些小動(dòng)物報(bào)名非常積極，從文中哪些詞可以看出來？（一聽到，爭先恐后，七嘴八舌）教師：課文中除了寫這幾個(gè)動(dòng)物前來應(yīng)聘外，還寫了一個(gè)動(dòng)物，是誰？它是干什么的？（大猩猩，它是主考官）教師：看來這次招聘會(huì)由它來負(fù)責(zé)。小動(dòng)物們能不能被