四年級教案 第十周

1、第七第七冊第冊第2021頁課題課題鹽的妙用鹽的妙用主筆教師：時(shí)間第十周教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)感受肌理所產(chǎn)生的奇幻的形式美感；運(yùn)用撒鹽排遣法創(chuàng)造一幅有趣的畫面。修改欄教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用撒鹽排遣法創(chuàng)造一幅有趣的畫面。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)能對點(diǎn)、線、面狀的肌理效果進(jìn)行聯(lián)想和再創(chuàng)作，重新設(shè)計(jì)一幅有趣的畫面。教法、學(xué)教法、學(xué)法欣賞導(dǎo)入法、觀察法、演練法教具鹽、宣紙、毛筆課時(shí)1教學(xué)過程導(dǎo)入新課：導(dǎo)入新課：直接導(dǎo)入：，鹽有很多的用處，生活中做菜需要鹽，鹽同樣

2、也可以用來做畫，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)鹽的妙用。學(xué)習(xí)新課：學(xué)習(xí)新課：1、活動一：我的發(fā)現(xiàn)。（評價(jià)目標(biāo)：我發(fā)現(xiàn)了什么？）比一比：有用鹽畫的水墨畫和沒用鹽畫的水墨畫。（看課件圖片）想一想：鹽為什么能使畫面不一樣了呢？（小組探究討論）做一做：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。（教師示范，小組合作研究）說一說：我的發(fā)現(xiàn)：鹽的可溶性很強(qiáng)，撒到未干的畫面上會向四周迅速溶化，推開原有的水墨，就形成點(diǎn)狀的肌理。2、活動二：在不同的紙上用鹽作畫。（圖畫紙、生宣紙）想一想：設(shè)疑怎樣