四年級(jí)品德計(jì)劃與教案

1、四年級(jí)四年級(jí)《品德與社會(huì)品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)班級(jí)學(xué)生情況分析：一、教學(xué)班級(jí)學(xué)生情況分析：本班共有24名學(xué)生，活潑可愛(ài)，自尊心很強(qiáng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，都積極上進(jìn)，大多數(shù)學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)習(xí)上認(rèn)真，能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，知道幸福生活來(lái)之不易，懂得勤儉節(jié)約。二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與總體目標(biāo)二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與總體目標(biāo)根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)中年級(jí)的最基本要求和他們的年齡特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行人最基本的珍愛(ài)生命安全地生活教育、學(xué)會(huì)理財(cái)和關(guān)愛(ài)

2、他人的教育。深入淺出地寓道德概念和行為習(xí)慣要求與于生動(dòng)活潑的具體形象之中。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有四個(gè)單元共14課，第一單元（第1~3課）珍愛(ài)生命；第二單元（第4~6課）安全地生活；第三單元（第7~10課）花錢(qián)的學(xué)問(wèn)；第四單元（第11~14課）關(guān)心你、愛(ài)護(hù)他。三、具體的教學(xué)目標(biāo)：三、具體的教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本期的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。第一單元目標(biāo)：初步了解關(guān)愛(ài)和善待植物與動(dòng)物的意義；學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己和他人的生命；每個(gè)人的生命只有一次

3、，懂得世界因生命而美麗。第二單元目標(biāo)：了解家里與公共場(chǎng)所都可能存在安全隱患，知道怎樣處理不安全隱患，學(xué)會(huì)安全地生活。第三單元目標(biāo)：了解日常生活離不開(kāi)錢(qián)，懂得如何花錢(qián)，合理消費(fèi)的好處，初步學(xué)會(huì)一些理財(cái)?shù)闹R(shí)。第四單元目標(biāo)：學(xué)會(huì)關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人，主動(dòng)承擔(dān)公共事務(wù)，做個(gè)合格文明的小公民。四、雙基訓(xùn)練重點(diǎn)：四、雙基訓(xùn)練重點(diǎn)：掌握自己生活需要的基礎(chǔ)知識(shí)和生活的技能，養(yǎng)成良好的為人處事和生活習(xí)慣，掌握初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力，適應(yīng)社會(huì)，喜歡學(xué)校生

4、活。五、實(shí)施策略：五、實(shí)施策略：以兒童直接參與的豐富多彩的活動(dòng)為主要教學(xué)形式，強(qiáng)調(diào)寓教于活動(dòng)之中。常用的教學(xué)形式：1、討論2、資料調(diào)查3、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查4、情景模擬與角色扮演5、操作性、實(shí)踐性活動(dòng)6、教學(xué)游戲7、參觀訪問(wèn)8、視頻欣賞9、練習(xí)10、講故事11、講授六、教學(xué)進(jìn)度安排：六、教學(xué)進(jìn)度安排：人教版四年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》教案第一單元珍愛(ài)生命第一課美麗的生命教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生從小懂得動(dòng)植物和人一樣都是生命的。2.初步學(xué)習(xí)從不同的角度認(rèn)識(shí)動(dòng)

5、植物，知道它們有感覺(jué)，會(huì)交流。3.感受體驗(yàn)動(dòng)植物的生命的美麗。教學(xué)重點(diǎn)初步學(xué)習(xí)從不同的角度認(rèn)識(shí)動(dòng)植物，知道它們有感覺(jué)，會(huì)交流。教學(xué)難點(diǎn)感受體驗(yàn)動(dòng)植物的生命的美麗。教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生珍惜生命的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小保護(hù)動(dòng)植物生命的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：多媒體課件、小動(dòng)物、小獎(jiǎng)品等教學(xué)過(guò)程（一）、新課導(dǎo)入。昨天，老師見(jiàn)了你們班的小朋友，知道了你們班是個(gè)溫暖的家，我們每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的家。大自然也是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中都有哪些成員呢？（生

6、答）想看看它們嗎？跟我來(lái)?。ㄕn件展示）動(dòng)植物的畫(huà)面。認(rèn)識(shí)他就大聲的說(shuō)出來(lái)。（二）、體會(huì)動(dòng)植物和人類一樣，都有生命。1.看了這個(gè).，你會(huì)說(shuō)些什么呢？（生交流）它們是多么可愛(ài)呀，生長(zhǎng)在大自然中，充滿了活力，讓我們大自然變得更加美麗！你看，小蝴蝶花正在給我們做鬼臉呢？我們給他打個(gè)招呼吧?。ㄉo蝴蝶花打招呼）你看它長(zhǎng)得多好呀。再看一看我們小朋友，身體長(zhǎng)得多棒呀！2.植物在生長(zhǎng)，動(dòng)物在生長(zhǎng)，小朋友也在生長(zhǎng)。在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生哪些變化呢？想知道嗎？

7、走，跟我再去看看吧！（展示課件：小草生長(zhǎng)、花兒開(kāi)放、小雞、青蛙成長(zhǎng)畫(huà)面。師相機(jī)解說(shuō)：如，小蝌蚪長(zhǎng)成青蛙了，我們祝賀他。3.問(wèn)：小草會(huì)生長(zhǎng)，大樹(shù)會(huì)生長(zhǎng)，還有什么會(huì)生長(zhǎng)？雞媽媽會(huì)生寶寶，馬媽媽會(huì)生寶寶，還有什么會(huì)生寶寶？（學(xué)生交流）4.對(duì)，（課件展示）：植物會(huì)生長(zhǎng)，動(dòng)物會(huì)生長(zhǎng)，我們都會(huì)生長(zhǎng)。凡是會(huì)生長(zhǎng)的都有生命?。┌鍟?shū)：生命5.許許多多的生命讓我們的大自然更美麗，讓我們的地球更美麗。瞧，我從這個(gè)男孩眨巴眨巴的大眼睛看到生命的活力，他真可愛(ài)；