去物理之海沖浪(11)

1、物理電子教案物理電子教案八年級物理學(xué)科第一學(xué)期八年級物理學(xué)科第一學(xué)期前言第1節(jié)課題去物理之海沖浪課型新授課（√）復(fù)習(xí)課（）講評課（）習(xí)題課（）知識與技能通過一些有趣的物理小實驗，初步經(jīng)歷觀察現(xiàn)象、描述現(xiàn)象的過程，激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望。過程與方法知道教科書和學(xué)習(xí)活動卡的使用方法。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀明白觀察和記錄實驗現(xiàn)象是物理實驗的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)重點教科書及學(xué)習(xí)活動卡的使用。教學(xué)難點觀察和描述實驗現(xiàn)象。教學(xué)媒體活動卡中的相應(yīng)實驗器材

2、。學(xué)生課前準(zhǔn)備物理教科書，學(xué)習(xí)活動卡教學(xué)流程學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖引入新課對物理課的簡述，并演示活動卡中的幾個實驗（或做一些其它實驗）觀察創(chuàng)設(shè)情景，引入新課對物理產(chǎn)生興趣木塊落入杯中實驗，引導(dǎo)學(xué)生觀察和描述實驗現(xiàn)象描述觀察到的實驗現(xiàn)象。并將實驗現(xiàn)象簡要記錄在活動卡上。邊做邊觀察、邊描述、邊記錄。初步學(xué)會觀察、描述、記錄提問：兩次看到的物體大小有什么不同？都是放大的嗎？學(xué)生先用放大鏡看自己的指紋，再看窗外的物體。學(xué)會觀察、記錄實

3、驗現(xiàn)象學(xué)會交流，試著描述實驗現(xiàn)象對于這些現(xiàn)象和問題，學(xué)生既感到熟悉，又感到新奇因為他們以前也許從未想過“為什么？”當(dāng)然也不要求學(xué)生回答。但可問學(xué)生：這些現(xiàn)象分別屬于哪一類物理現(xiàn)象學(xué)生回答，教師歸納哪些屬于物理現(xiàn)象，今后會學(xué)到。引導(dǎo)學(xué)生講出自己觀察到的物理現(xiàn)象。物理學(xué)研究什么講述：剛才大家講到的現(xiàn)象與力、熱、聲、光、電、磁有關(guān)，找出它們的規(guī)律，這就是物理學(xué)。思考，并總結(jié)規(guī)律：物理學(xué)就是研究關(guān)于力的、熱的、光的、電的現(xiàn)象總結(jié)什么是物理學(xué)。學(xué)

4、習(xí)活動卡有些什么欄目閱讀活動卡P1，了解學(xué)習(xí)活動卡的相關(guān)欄目，討論、交流。教科書有些什么相關(guān)欄目閱讀教科書P2~3，了解教科書的相關(guān)欄目，討論、交流。了解學(xué)習(xí)活動卡、教科書講述怎樣使用物理教科書與學(xué)習(xí)活動卡動手，學(xué)習(xí)使用教學(xué)生認真做好課前準(zhǔn)備怎樣學(xué)好物理學(xué)好物理的方法1、重視實驗，養(yǎng)成動手、動腦的習(xí)慣2、勤于思考、重視理解3、善于發(fā)現(xiàn)問題，大膽質(zhì)疑4、重視物理知識產(chǎn)生的過程及應(yīng)用聆聽，并記錄下來引導(dǎo)學(xué)生了解怎樣學(xué)好物理這一門學(xué)科物理課的

5、要求物理課的要求1、遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣2、認真做好課前準(zhǔn)備聆聽，并記錄下來遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣課堂小結(jié)板書設(shè)計：一、物理研究關(guān)于力的、熱的、光的、電的現(xiàn)象，找出它們的規(guī)律。二、學(xué)好物理的方法三、物理課的要求作業(yè)布置觀察、列舉一個生活中與物理有關(guān)的現(xiàn)象，你認為它屬于物理學(xué)力、熱、聲、光、電、磁中的什么內(nèi)容？與同學(xué)、家長交流你的觀察結(jié)果。關(guān)注生活中的物理現(xiàn)象，學(xué)生區(qū)分不出也沒關(guān)系，只要他能去關(guān)注即可同時學(xué)會觀察、描述，樂于交流