十六章分式小結(jié)_第1頁
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1、第十六章分式小結(jié)(第一課時(shí))一.教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)本章知識(shí)要點(diǎn)。2.鞏固本章知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,并綜合應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)解決問題。3.在應(yīng)用中提高數(shù)學(xué)能力。二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.重點(diǎn):分式的概念、運(yùn)算及分式方程的應(yīng)用。2.難點(diǎn):分式方程的應(yīng)用。三.教學(xué)過程:1.分式的概念(1)如果A、B表示兩個(gè)整式,且B中含有字母,那么式子叫做分式。AB(2)分式與整式的區(qū)別:分式的分母中含有字母整式的分母中不含有字母。例:為整式,為分式。()7mnp?mnc2.分式有

2、意義分式的分母不能為0,即中,時(shí),分式有意義。AB0B?(因?yàn)榉帜副硎境龜?shù),除數(shù)不能為0)3.分式的值為0的條件分子為0,且分母不為0,對(duì)于,即時(shí),.AB00AB?????0AB?4.分式(數(shù))的基本性質(zhì)分式(數(shù))的分子、分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式(數(shù)),分式(數(shù))的值不變。(為0的整式)AAMAAMBBMBBM??????M?5.分式通分應(yīng)注意(1)通分的依據(jù)是分式的基本性質(zhì)。(2)通分后的各分式的分母相同。(3)通分后

3、的各分式分別與原來的分式相等。(4)通分的關(guān)鍵是確定最簡(jiǎn)公分母。(5)分式的通分與分?jǐn)?shù)的通分類似。6.分式通分的步驟(1)確定最簡(jiǎn)公分母①取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)。②凡出現(xiàn)的字母(或含字母的式子)為底的冪的因式都要取。③相同字母(或含字母的式子)的冪的因式取指數(shù)最大的。④當(dāng)分母中有多項(xiàng)式時(shí),要先將多項(xiàng)式分解因式。(2)將各分式化成相同分母的分式。7.分式的約分(1)約分的依據(jù):分式的基本性質(zhì)(2)約分后不改變分式的值。(3)約分的結(jié)果:

4、使分子、分母中沒有公因式,即化為最簡(jiǎn)分式。8.分子的變號(hào)規(guī)則分式的分子、分母及分式本身的符號(hào)改變其中任意兩個(gè),分式的值不變。用式子表示即方程兩邊同乘最簡(jiǎn)公分母16.列分式方程解應(yīng)用題依據(jù)實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系,列代數(shù)式。依據(jù)等量關(guān)系,列出分式方程。與列一元一次方程解應(yīng)用題的不同之處在于:所列的為分式方程,要檢驗(yàn)是否為所列方程的根。【典型例題典型例題】例1:分式何時(shí)有意義?1111x??解:例2.分式的值為0,求的值。2||22yyy???y

5、解:例3.計(jì)算:211xxx???解:例4.化簡(jiǎn):221111xyxy?????????????????解:例5.解方程:256xxxx????解:例6.解關(guān)于x的方程:11()ababaxbx????解:例7(2006年長(zhǎng)沙)在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)決定對(duì)一段公路進(jìn)行改造已知這項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)做需要40天完成;如果由乙工程隊(duì)先單獨(dú)做10天,那么剩下的工程還需要兩隊(duì)合做20天才能完成(1)求乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù);

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