2012江蘇語(yǔ)文高考試卷及答案

1、2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（江蘇卷）年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（江蘇卷）語(yǔ)文語(yǔ)文Ⅰ一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是：（3分）（A）A舟楫編輯道觀冠名權(quán)瀕臨彬彬有禮B蹣跚珊瑚嫁接度假村布帛并行不悖C懾服拍攝昭示軟著陸荒誕肆無(wú)忌憚D懺悔阡陌儲(chǔ)蓄處方藥復(fù)辟剛愎自用答案：A[解析]B項(xiàng)“帛（b）”與“悖（bi）”，C項(xiàng)“昭（zhāo）”與“著（zhu）”，D項(xiàng)“懺（chn）”與“阡（qiān

2、）”。2在下面一段話空缺和依次填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（3分）（C）筆名滿天下而原名湮沒無(wú)聞?wù)撸聦?shí)上等于____________。人家給咱們介紹一位沈雁冰先生，不如介紹茅盾來(lái)得響亮；介紹一位謝婉瑩女士，不如介紹冰心來(lái)得____________。等到自己也肯公然承認(rèn)名叫茅盾或冰心的時(shí)候，仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。千秋萬(wàn)歲后，非但真假難辨，而且____________。A改名換姓大名鼎鼎弄巧成拙B移花接木如雷貫耳弄巧成拙C改名換

3、姓如雷貫耳弄假成真D移花接木大名鼎鼎弄假成真答案：C3請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面材料中老園藝師一段話的深層含意，不超過(guò)25個(gè)字。（4分）夜幕下，小松樹上彩燈閃爍。路過(guò)的老園藝師自言自語(yǔ)地感慨：“人睡覺要關(guān)燈，整夜燈光照著，非失眠不可。樹也一樣，那么多的電線纏著，那么強(qiáng)的燈光照著，能活得好嗎？夜色是美了，樹可是要生病的。人們啊，要聽得懂草木的嘆息！”答案：人們的活動(dòng)要懂得自然生態(tài)規(guī)律，不能為了享受而破壞自然。標(biāo)準(zhǔn)答案：樹也需要良好的生長(zhǎng)環(huán)境；

4、人類應(yīng)該善待自然。4閱讀漫畫，在橫線上寫出合適的一句話。（5分）漫畫內(nèi)容：面對(duì)兒子哭鬧著要去“非地”（兒子：“我要……”），爸爸只好答應(yīng)著：“好好，爸聽你的！”于是爸爸抱著兒子從“是地”踏向“非地”。[解析]益：動(dòng)詞，擴(kuò)充，增強(qiáng)。6下列句子中，全都表現(xiàn)蘇渙為官公正的一組是：（3分）（D）①所與交游，皆一時(shí)長(zhǎng)老②公雖以職事之，而鄙其為人③雖為政極寬，而用法必當(dāng)④公禮之甚厚，以備鄉(xiāng)舉⑤傳上旨，以宗為書手，公據(jù)法不奉詔⑥劾城固縣令一人妄殺人者

5、A①②⑥B①③④C②④⑤D③⑤⑥答案：D[解析]①講的是渙少時(shí)的事，還未為官；②是說(shuō)渙鄙視王蒙正怙勢(shì)驕橫，體現(xiàn)的是渙為人性格，不能體現(xiàn)為官公正；④說(shuō)的是渙愛惜人才。7下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是：（3分）（C）A蘇渙擔(dān)任鳳州司法時(shí)，知州王蒙正很賞識(shí)他，曾經(jīng)把他推薦給朝廷，又給要官寫信，認(rèn)為他可以擔(dān)當(dāng)大任。B雍丘縣有百姓死在獄中，縣官報(bào)告說(shuō)是因病而死。開封府多次派人處理而沒能查明真相，蘇渙去后，便洗雪了冤情。C祥符縣張宗

6、長(zhǎng)期作奸營(yíng)私，因畏懼蘇渙，稱病辭職，讓兒子來(lái)接替自己。蘇渙認(rèn)為他兒子不合書手的要求，加以杖責(zé)。D蘇渙去世二十七年后，他兒子蘇不危記敘了父親遺事，交給蘇轍；蘇轍又補(bǔ)充了他所聽到的伯父言談，寫成這篇墓表。答案：C[解析]C項(xiàng)中“蘇渙認(rèn)為他兒子不合書手的要求，加以杖責(zé)”不合原文“宗素事權(quán)貴，訴于府。府為符縣，公杖之”。8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）⑴知公之賢，屈意禮之，以郡委公。（3分）譯文：（王蒙正）了解蘇渙的賢能，降低身份以