10.26理論教案

1、江蘇省技工院校教案首頁授課日期102610.26班級(jí)機(jī)電07高技5班機(jī)電07高技4班課題：箱體類零件的繪制及相關(guān)知識(shí)教學(xué)目的要求：通過本節(jié)學(xué)習(xí)能夠?qū)ο潴w的加工有初步認(rèn)識(shí)，做到各個(gè)科目融會(huì)貫通。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠?qū)ο潴w的加工有初步認(rèn)識(shí)，并做到學(xué)以致用。難點(diǎn)：箱體加工方法能夠熟練掌握。授課方法：講授法教學(xué)參考及教具（含電教設(shè)備）：授課執(zhí)行情況及分析：板書設(shè)計(jì)或授課提綱1、制訂箱體工藝過程的共同性原則（1）加工順序?yàn)橄让婧罂祝?）加工

2、階段粗、精分開（3工序間合理按排熱處理（4）用箱體上的重要孔作粗基準(zhǔn)2、定位基準(zhǔn)的選擇（1）粗基準(zhǔn)的選擇（2）精基準(zhǔn)的選擇須安排人工時(shí)效處理。人工時(shí)效的工藝規(guī)范為：加熱到500oC～550oC，保溫4h～6h，冷卻速度小于或等于30oCh，出爐溫度小于或等于200oC。普通精度的箱體零件，一般在鑄造之后安排1次人工時(shí)效出理。對(duì)一些高精度或形狀特別復(fù)雜的箱體零件，在粗加工之后還要安排1次人工時(shí)效處理，以消除粗加工所造成的殘余應(yīng)力。有些精度

3、要求不高的箱體零件毛坯，有時(shí)不安排時(shí)效處理，而是利用粗、精加工工序間的停放和運(yùn)輸時(shí)間，使之得到自然時(shí)效。箱體零件人工時(shí)效的方法，除了加熱保溫法外，也可采用振動(dòng)時(shí)效來達(dá)到消除殘余應(yīng)力的目的。4）用箱體上的重要孔作粗基準(zhǔn)箱體類零件的粗基準(zhǔn)一般都用它上面的重要孔作粗基準(zhǔn)，這樣不僅可以較好地保證重要孔及其它各軸孔的加工余量均勻，還能較好地保證各軸孔軸心線與箱體不加工表面的相互位置。2.定位基準(zhǔn)的選擇1）粗基準(zhǔn)的選擇雖然箱體類零件一般都選擇重要孔

4、（如主軸孔）為粗基準(zhǔn)，但隨著生產(chǎn)類型不同，實(shí)現(xiàn)以主軸孔為粗基準(zhǔn)的工件裝夾方式是不同的。①中小批生產(chǎn)時(shí)，由于毛坯精度較低，一般采用劃線裝夾，其方法如下：首先將箱體用千斤頂安放在平臺(tái)上（圖520a），調(diào)整千斤頂，使主軸孔I和A面與臺(tái)面基本平行，D面與臺(tái)面基本垂直，根據(jù)毛坯的主軸孔劃出主軸孔的水平線II，在4個(gè)面上均要?jiǎng)澇觯鳛榈?校正線。劃此線時(shí)，應(yīng)根據(jù)圖樣要求，檢查所有加工部位在水平方向是否均有加工余量，若有的加工部位無加工余量，則需要重