2015——2016學(xué)年述職報告_第1頁
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文檔簡介

1、2015—2016學(xué)年度述職報告學(xué)年度述職報告武進區(qū)成章初級中學(xué)丁一平各位教職工:大家好!光陰似箭,歲月如梭,我走上副校長崗位即將一年了,工作中能全面貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,遵守社會公德、愛崗敬業(yè),扎實工作;能協(xié)助校長分管好德育、教學(xué)等工作,在朱校長的熱心指導(dǎo)下,在條線同志的支持合作下,我所分管的各項工作開展順利,取得了一些成績,也有了一些進步,下面我從四個方面,將一學(xué)年來的主要工作簡要匯報如下:一、加強學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升自身能力。任

2、職以來我能擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行國家法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項工作規(guī)范。主動關(guān)心教職員工,待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴(yán)要求自己,樂于接受學(xué)校的工作安排。以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)來贏得師生的認可。能夠給自己準(zhǔn)確定位,認真做好朱建華校長的助手,協(xié)助朱校長開展工作,自覺維護校長的權(quán)威,盡力做好校長的膀臂;同時向班子成員和其他行政人員學(xué)習(xí),

3、和班子成員團結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定。一年來我本著服從大局,立足本職的原則,遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不抱怨,堅持以認真的工作態(tài)度與踏實的工作作風(fēng)樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的形象。去年11月至今,我認真地參加了江蘇省教育廳組織的農(nóng)村校長培訓(xùn)班和常州市教育局組織的第25期校長任職資格培訓(xùn)班,積極參與培訓(xùn)班的每次專家講座與交流會,開闊了眼界,提高了理論水平;平時認真參加校長辦公會和行政會,積極為學(xué)校各項工作的正常開展與發(fā)

4、展建言獻策。二、適應(yīng)新崗位,進入新角色。任職以來,根據(jù)校長室分工,我分管德育、教學(xué)工作,雖說以前在學(xué)校擔(dān)任十多年的行政中層,德育工作說不上行家,至少非常熟悉,但對有些工作還真是外行,如教科研、競賽,尤其是競賽,涵蓋面廣,涉及學(xué)科多,專業(yè)性很強,但學(xué)校競賽工作非常重要,尤其在素質(zhì)教育綜合評估中起著至關(guān)重要的作用,學(xué)校將這項工作交給我,是對我有期望的,我自感壓力很大,音美體育科技類缺乏一批年富力強的競賽輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校競賽工作進展緩慢;針對

5、這種現(xiàn)狀,下學(xué)期初,我們將組織召開學(xué)校競賽工作總結(jié)會暨研討會,召集體育、科技、音樂、美術(shù)、征文和德育相關(guān)競賽輔導(dǎo)員教師,認真總結(jié)前幾年學(xué)校競賽工作取得成績、經(jīng)驗,分析競賽成績不理想的原因,詳細部署新學(xué)年競賽工作計劃和思路,對競賽工作提出來具體要求,提高競賽輔導(dǎo)員的認識,強化對每一項市、區(qū)級競賽從選苗、訓(xùn)練、選拔、提高等各個環(huán)節(jié),爭取在各級各類競賽中獲得更好成績,在競賽上我總覺得任重道遠。在德育工作方面,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),抓好班級常

6、規(guī)和學(xué)生常規(guī)管理,開展好各類主題德育教育活動,切實提高德育活動的針對性和實效性,注重細節(jié)管理,積極構(gòu)思和探索學(xué)校和班級文化建設(shè),在區(qū)教育局“低碳德育”工程實施和學(xué)校創(chuàng)建常州市綠色學(xué)校過程中努力尋求學(xué)校德育發(fā)展方向,打造學(xué)校“生態(tài)文明”德育項目,逐步形成我校德育特色。三、樹立科學(xué)學(xué)生觀,在教學(xué)工作中勇于垂范。在日常教育教學(xué)中,本著“不讓任何一個學(xué)生掉隊”的宗旨,根據(jù)學(xué)生個體差異,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,認真教學(xué),規(guī)范執(zhí)行教學(xué)五認真,對學(xué)校推行的“集

7、體備課”制度能起帶頭作用,平時積極參與備課組、教研組和學(xué)校的公開教學(xué)研討,在評課議課中發(fā)表中肯的意見和建議,對中青年教師給予適當(dāng)?shù)墓膭詈捅薏?,對?jīng)驗豐富的教師要求起到傳幫帶作用,我所分管的初三年級教師隊伍穩(wěn)定,教師關(guān)系融洽,教學(xué)風(fēng)氣良好,可以說整個團隊比較有凝聚力和戰(zhàn)斗力,在卜湟片歷次統(tǒng)考中均名列前茅。這些成績的取得還要感謝初三年級2位班主任以及年級組所有任課教師。班主任工作認真、細致,注重對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,所帶班級學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好,

8、被評為“常州市優(yōu)秀班集體”。四、存在不足與努力方向回顧一學(xué)年來工作,有成功,也有缺憾。我清醒地認識到自身還存在許多不足,如:1、學(xué)校德育教育滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新力度不夠,這源于本人認知水平提升不快,對條線工作要求不高,爭取在學(xué)校主動發(fā)展三年規(guī)劃中能創(chuàng)建學(xué)校特色項目并能持續(xù)推進。2、競賽制度尚未完善,競賽輔導(dǎo)員選拔、聘用、培訓(xùn)和待遇機制要進一步落實,如何開展競賽長期系統(tǒng)訓(xùn)練有待進一步探索。3、教科研、學(xué)生社團活動等方面有待加強。在今后的工作中

9、,我一定會正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,進一步加強學(xué)習(xí),不斷充實完善自己,不斷錘煉自身的人格修養(yǎng),努力用自己實干的精神去感染教師,用自己豐富的學(xué)識去感動學(xué)生;多走近學(xué)生,走近教師,走進課堂,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中多觀察、多調(diào)查、多溝通、勤思考,簡單做人,認真做事,努力為學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。同時我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí),外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),做一名稱職的副校長。各位教職工,以上是我的述職報告,若有不當(dāng)之處,敬請批評

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