新生兒游泳、撫觸

1、新生兒游泳及撫觸,,恩平市人民醫(yī)院 愛嬰?yún)^(qū) 張淑芬,新生兒游泳,一、新生兒游泳的好處二、新生兒游泳適應(yīng)癥三、新生兒游泳的禁忌癥四、新生兒游泳注意事項五、新生兒游泳操作,新生兒游泳的好處,1、有利于新生兒胎便早排出和生理性黃疸早消退。 2、增強嬰兒心肺功能,提高肺活量和免疫力。 3、促進嬰兒腦神經(jīng)發(fā)育，激發(fā)嬰兒早期潛能，提高IQ和EQ，增強親子關(guān)系。 4、促進嬰兒肌肉、骨骼與器官的生長發(fā)育。,,5、促進嬰兒對食物的消

2、化和吸收，提高抗病能力。6、促進嬰兒正常睡眠節(jié)律的建立，減少不良睡眠習(xí)慣，減少哭鬧。 7、游泳不僅僅是皮膚和水的接觸，而是對嬰兒的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、平衡覺等感官早期潛能的有效激發(fā)。,新生兒游泳適應(yīng)癥,足月正常分娩的剖宮產(chǎn)兒、順產(chǎn)兒（0-10個月）32周-36周分娩的早產(chǎn)兒，低體重兒。（體重在2000-2500g，住院期間無須特殊處置者）。,新生兒游泳的禁忌癥,難產(chǎn)兒新生兒Apgar評分小于8分者?；加行律鷥河變杭膊⌒杞?/p>

3、受治療者。小于32周的早產(chǎn)兒，體重低于1800g的低體重兒。,新生兒游泳注意事項,1、游泳期間，必須專人全程看護,與看護人距離一臂之內(nèi)。2、游前要對游泳圈安全檢查（型號匹配、保險按扣、漏氣否等）3、給嬰兒套好游泳保護圈，檢查下頜是否墊托在預(yù)設(shè)位置。4、游畢要對嬰兒注意保暖。,,5、游畢新生兒取下防水臍貼，予安爾碘消毒液或75℅的酒精消毒臍部兩次，并貼上一次性臍貼。6、新生兒泳療操在住院期間由經(jīng)過專門培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員進行操作。

4、7、游泳操是有規(guī)范性和科學(xué)性的操作。,新生兒游泳操作,一、操作前的準備工作。二、溫度：室溫達28度，水溫達38度。三、泳圈：檢查游泳圈有無破損。雙氣道充氣90﹪左右。四、泳池：醫(yī)院操作：一人一水一薄膜。泳 池水深﹥60cm.五、用物準備：嬰兒用品.六、游泳時間：吸奶（進食后30分鐘—1小時）一至二次／天，10—15分鐘／次。,操作步驟,1、核對新生兒胸牌和手扼。2、正確給新生兒臍部貼防水臍貼。3、一人抱住新生兒頭、頸

5、、背部，另一手固定，使新生兒頭稍向后仰，另一人掰開泳圈開口處從新生兒頸前部套入游泳圈，認真檢查新生兒下頦部是否在下頦槽內(nèi)，下頜是否墊托在預(yù)設(shè)位置（將泳圈的內(nèi)圈緊貼雙下頜部位）。4、扣緊安全扣和安全帶。抱新生兒的工作人員托著新生兒頭頸部的手不改變，另一手托著新生兒臀部，要逐漸且緩慢入水（讓新生兒有一個適應(yīng)的的過程，完全放松）。,新生兒撫觸,一、撫觸的概念二、撫觸與中醫(yī)按摩的區(qū)別三、撫觸的好處四、撫觸要做好準備工作五、撫觸的注意事

6、項六、撫觸的步驟,一、撫觸的概念,嬰兒撫觸是經(jīng)過科學(xué)指導(dǎo)的，有技巧的撫觸，是通過撫觸者雙手對被撫觸者的皮膚和部位進行有次序、有手法技巧的撫觸，讓大量溫和的良好刺激通過皮膚的感受器傳到中樞神經(jīng)系統(tǒng)。產(chǎn)生生理效應(yīng)。,二、撫觸與中醫(yī)按摩的區(qū)別,中醫(yī)按摩是通過手法作用于人體體表的特定部位。例如：穴位按摩撫觸是對嬰兒非特定部位肌膚施以輕柔愛撫。,三、撫觸的好處,1、撫觸可以刺激寶寶的淋巴系統(tǒng)增強抵抗能力。2、可以改善消化系統(tǒng)。3、改善睡眠

7、4、撫觸還可以平復(fù)寶寶暴躁的情緒，減少哭鬧。5、撫觸能促進母嬰間的交流，令寶寶感受到媽媽的愛護和關(guān)懷。,四、撫觸要做好準備,1、房間要溫暖、寧靜、播放一些柔和的音樂，有助于母嬰彼此放松2、準備好毛巾、尿片、換洗的衣物和潤膚油。3、選擇適當(dāng)?shù)臅r候撫觸。寶寶不宜太餓和太飽。4、撫觸時間的選擇沐浴前后均可，午睡及晚睡覺前。兩次進食之間。寶寶不疲憊，不饑餓，不煩躁。寶寶清醒時。,五、撫觸注意事項,1、注意室溫、通氣、干凈、避免

8、刺激光源。2、防止噪音，避免影響寶寶的注意力。3、嬰兒想睡時，不要進行。4、必須理解，撫觸不是一種機械運動，它應(yīng)有撫觸者和嬰兒協(xié)同完成。撫觸傳遞著愛、關(guān)懷、親吻和擁抱。5、體位要舒適，撫觸者手撫觸時不能戴首飾，剪指甲，要溫暖，,六、撫觸的步驟,1、臉部：永遠的微笑2、胸部：交叉循環(huán)3、手部：捏擠扭轉(zhuǎn)反反復(fù)復(fù)4、腹部：順時按摩 “I LOVE YOU”經(jīng)典動作5、腿部：捏擠扭轉(zhuǎn)反反復(fù)復(fù)6、背部：分分合合、上上下下,,