已閱讀1頁,還剩50頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、課前自主導學,課堂互動探究,兼性厭氧,腸黏膜,泌尿,基因工程,劃線分離,一個菌體,高表達量菌株,LB液體培養(yǎng)基,單獨的菌落,分裂,接種環(huán),冷卻,液體,接種環(huán),平板,減少,固體,一個細菌,重疊,試管斜面,分離細菌,稀釋,0.1,固體,適當,菌落,20,劃線,涂布,牛皮紙或報紙,高壓蒸汽滅菌,超凈臺,倒置,LB液體,LB固體,酒精棉球,酒精燈火焰,凝固,液體,37,灼燒,劃線,倒置,菌落,接種環(huán),劃線,微生物培養(yǎng)的基本條件,大腸桿菌的培養(yǎng)和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課堂新坐標20162017版高中生物第1部分微生物的利用階段整合提升課件
- 課堂新坐標2016-2017學年高中生物第1章微生物培養(yǎng)技術(shù)第1節(jié)微生物的分離和純培養(yǎng)課件
- 高中生物實驗1-大腸桿菌的分離和培養(yǎng)課件人教版選修1.
- 微生物的利用-大腸桿菌的培養(yǎng)與分離
- 2017春高中生物專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題1微生物的實驗室培養(yǎng)課件
- 2016-2017學年高中生物第1章無菌操作技術(shù)實踐第1節(jié)微生物的分離和培養(yǎng)課件
- 2017春高中生物專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題1微生物的實驗室培養(yǎng)
- 實驗1大腸桿菌的培養(yǎng)與分離浙科版選修
- 2016-2017學年高中生物專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題1微生物的實驗室培養(yǎng)課件
- 2015-2016高中生物北師大版選修1配套課件-1.4-微生物的利用.
- 食品有害微生物檢測與控制10大腸桿菌
- 【課堂新坐標】2016-2017學年高中生物中圖版選修一課件第1章第3節(jié)測定微生物的數(shù)量
- 2015-2016高中生物北師大版選修1配套課件-1.2-微生物的純培養(yǎng).
- 【課堂新坐標】2016-2017學年高中生物中圖版選修一課件第1章第2節(jié)培養(yǎng)基對微生物的選擇作用
- 高中生物微生物有關(guān)練習題
- 高中生物課外補充知識微生物
- 【優(yōu)化課堂】2013高中生物 專題二 課時3 分解纖維素的微生物的分離課件 新人教版
- 2015-2016高中生物北師大版選修1配套課件-1.3-微生物數(shù)量的測定.
- 微生物的實驗室培養(yǎng)課件-1
- 高中生物復習歸納1
評論
0/150
提交評論