專制下的啟蒙_第1頁
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文檔簡介

1、專題六 西方人文精神的起源與發(fā)展 三 專制下的啟蒙,欄目鏈接,了解啟蒙運動產(chǎn)生的背景;概括性提煉諸位思考家的政治思想,辨明其差異,明確其繼承關(guān)系;體驗進步思想對社會發(fā)展的重要意義。,欄目鏈接,欄目鏈接,一、啟蒙運動概況——呼喚民主和自由,1.歷史背景:(1)經(jīng)濟上:__________的開辟,____________的發(fā)展及資產(chǎn)階級力量壯大,與封建制度矛盾尖銳。(根本原因)(2)政治上:封建專制制度的腐朽沒落,使資產(chǎn)階級在思想意識

2、形態(tài)領(lǐng)域開展深刻的反封建運動,英法等中央集權(quán)民族國家的形成。(3)思想上:________________與________________的深入發(fā)展,__________________的興起,為資產(chǎn)階級批判封建主義提供了思想理論武器。,新航路,資本主義,文藝復(fù)興,宗教改革,近代科學(xué),欄目鏈接,2.發(fā)展概況:(1)時間:17、18世紀(jì)。(2)思想體系:人文主義、進步的社會思想和歷史觀等。啟蒙運動時期的______________

3、__以人類的共同屬性為前提,指出人類社會應(yīng)該滿足人類對自由和平等的要求。(3)范圍:從____________、____________開始、擴展到德國等歐洲國家。(4)性質(zhì):資產(chǎn)階級反_____________________運動,也是歐洲歷史上的第三次思想解放運動。(5)表現(xiàn):理性主義。,人文主義,英,法,封建的思想文化,欄目鏈接,(6)主要內(nèi)容:________________、_________________、_____

4、_____________、科學(xué)。(理性的概念:人的思考和判斷。強調(diào)凡事都依靠人的思考去判斷,而不依賴天意和神的旨意)。,理性,民主,平等,欄目鏈接,啟蒙運動的高潮出現(xiàn)在法國的原因是什么?,應(yīng) 用思 考,答案:(1)18世紀(jì)上半葉的法國是歐洲典型的封建專制國家,封建君主實行極權(quán)統(tǒng)治,天主教會勢力強大,權(quán)力宣揚君權(quán)神授,同時法國社會等級制度森嚴,第三等級與特權(quán)等級矛盾尖銳。(2)法國資本主義經(jīng)濟日益增長,新興資產(chǎn)階級開始崛起,對封建專

5、制統(tǒng)治和天主教會統(tǒng)治越來越不滿。(3)近代科學(xué)的興起和英國革命的成功提供了科學(xué)依據(jù)和理論實踐經(jīng)驗。,欄目鏈接,二、代表人物:,欄目鏈接,概括法國啟蒙思想家主張的相同點。,應(yīng) 用思 考,答案:(1)批判封建制度和封建神學(xué),反對王權(quán),反對特權(quán)等級。(2)宣揚天賦人權(quán),提倡自由、博愛、平等。(3)要求實行法治,建立資產(chǎn)階級政權(quán)。,欄目鏈接,欄目鏈接,一、啟蒙運動是什么?啟蒙思想家有什么貢獻?1.啟蒙運動就是人類脫離自己所加之于自己的

6、不成熟狀態(tài),不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo),就對運用自己的理智無能為力。究其原因不在于缺乏理智,而在于不經(jīng)別人的引導(dǎo)就缺乏勇氣與決心去加以運用時,那么這種不成熟狀態(tài)就是自己所加之于自己的了。Sapereaude!要有勇氣運用你自己的理智!這就是啟蒙運動的口號。2.貢獻:(1)在思想上,以理性為武器沖破中世紀(jì)以來所設(shè)置的種種“禁區(qū)”,沖破一切禁錮人們思想的網(wǎng)羅,引導(dǎo)人們獨立思考。(2)在權(quán)利上,他們強調(diào)人生而自由、平等,無論其出身,都

7、有獨立的人格,都有追求幸福的權(quán)利。,欄目鏈接,(3)在科技上,宣傳唯物主義思想,傳播科學(xué)知識,推動了科技的發(fā)展與進步。(4)在政治上,少數(shù)啟蒙思想家主張“人民主權(quán)”,號召人民起來推翻不合理的舊制度,為法國大革命提供了重要理論依據(jù)。(5)在世界影響方面,對歐美資產(chǎn)階級革命起到了一定推動作用,中國的戊戌變法和辛亥革命都受到了它的影響。,欄目鏈接,1.18世紀(jì)中葉,普魯士國王弗里德里希二世在大力加強專制統(tǒng)治的同時,改進司法制度,放松新聞檢

8、查,禁止驅(qū)逐農(nóng)民。這反映他受到了哪位思想家的影響(  )A.伏爾泰 B.杰弗遜C.圣西門 D.盧梭,應(yīng) 用示 例,欄目鏈接,解析:材料符合伏爾泰提倡開明君主制,讓人民享有言論、出版等自由的主張,故選A項。答案:A,欄目鏈接,二、歐洲啟蒙思想與中國明清之際的啟蒙思想的比較1.產(chǎn)生背景。(1)歐洲:經(jīng)濟上,歐洲資本主義迅速發(fā)展,資產(chǎn)階級力量不斷壯大;政治上,歐洲進入早期資產(chǎn)階級革命時代,封建統(tǒng)治風(fēng)雨飄搖;思想

9、上,歐洲文藝復(fù)興使資產(chǎn)階級文化迅速傳播,為啟蒙運動奠定了基礎(chǔ)。 (2)中國:經(jīng)濟上,自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位,資本主義萌芽發(fā)展緩慢;政治上,封建君主專制統(tǒng)治空前強化,封建制度走向衰落;思想上,實行八股取士、大興文字獄,思想文化專制束縛了知識分子的創(chuàng)造力。,欄目鏈接,2.具體內(nèi)容。(1)歐洲:批判天主教會,直接把斗爭的矛頭指向封建專制制度,并提出未來社會的理想藍圖,形成完整的理論體系。(2)中國:抨擊封建君主專制,重視發(fā)展工商業(yè),提倡經(jīng)世

10、致用,具有初步的反封建民主色彩,但未形成完整的理論體系,對未來社會的設(shè)計也沒有跳出中國古代理想化的明君加賢臣的統(tǒng)治模式。 3.兩者性質(zhì)。(1)歐洲:啟蒙運動是新興資產(chǎn)階級進行的一場反封建斗爭。,欄目鏈接,(2)中國:明清之際反封建民主啟蒙思想從本質(zhì)上并未擺脫傳統(tǒng)的儒學(xué)范疇,不屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想主張。4.歷史影響。 (1)歐洲:打擊了專制世俗統(tǒng)治,掀起了歐洲乃至世界范圍內(nèi)的資產(chǎn)階級革命浪潮。(2)中國:對封建專制統(tǒng)治起了一定

11、的沖擊作用,但無法動搖封建統(tǒng)治的理論基礎(chǔ),并沒有在中國引起深刻的社會革命。,欄目鏈接,2.17世紀(jì)的中國出現(xiàn)了顧炎武、黃宗羲、王夫之三大著名思想家,18世紀(jì)的法國則涌現(xiàn)出了伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等舉世聞名的大啟蒙思想家。中法兩國思想家在思想上的共同點是(  )A.倡導(dǎo)理性主義,批判愚昧和迷信 B.反對君主專制制度,主張人民為主C.主張法律面前人人平等D.變革政治制度,實行君主立憲,應(yīng) 用示 例,欄目鏈接,解析:本題易錯選D,錯

12、選原因是混淆了東西方思想的本質(zhì)區(qū)別。17世紀(jì)中國啟蒙思想家只反對君主專制,而沒有主張變革政治制度,他們的思想屬于封建社會末期帶有民主色彩的思想;18世紀(jì)的法國啟蒙思想屬于資產(chǎn)階級思想,主張變革政治制度,實行資本主義民主政治。A、C、D都是法國啟蒙思想家的思想主張。答案:B,欄目鏈接,欄目鏈接,學(xué)習(xí)思考,1.科學(xué)與理性是什么關(guān)系?是科學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致對理性的崇拜呢?還是對理性的崇拜引發(fā)了科學(xué)的進步?,答案提示:自然科學(xué)的突飛猛進必然導(dǎo)致人

13、們對社會的進步充滿信心,隨之而來的是對人類理性的崇拜,認為人類只要憑借理性就能完美地了解整個世界。對人類理性的追求,又必將進一步推動科學(xué)的發(fā)展。由此,科學(xué)與理性是一種互動的關(guān)系。至于是誰導(dǎo)致誰的問題,正如是先有了雞蛋還是先有了小雞的問題一樣毫無意義。,欄目鏈接,2.洛克的主張與英國資產(chǎn)階級革命有何聯(lián)系?說明了什么道理?,答案提示:英國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)正是由于當(dāng)時存在的國王及其政府威脅了大多數(shù)人民的生命、財產(chǎn)及人身自由,因而人民奮起推翻

14、它,這正是洛克思想的實踐。說明了思想啟蒙在革命中所起的推動作用。,欄目鏈接,3.“人生而自由,但卻無往不在枷鎖之中?!蹦阍鯓永斫膺@句話?,答案提示:天賦人權(quán),人生而自由、平等實乃天經(jīng)地義,然而不合理的舊制度以及維護這一制度的專制暴君、貴族乃至僧侶卻剝奪了人們的這一神圣不可侵犯的、與生俱來的自然權(quán)利,將人們套在了枷鎖之中。,欄目鏈接,自我測評,在啟蒙運動中,眾多的啟蒙思想家的共同思想主張是什么?他們之間有何繼承和發(fā)展關(guān)系?,答案提示:啟蒙

15、思想家在政治上,鼓吹“主權(quán)在民”理論,認為各級官吏都是人民的公仆,一旦政府壓迫人民,人民就有權(quán)推翻它。在宗教上,主張信仰自由,反對政教合一。啟蒙運動發(fā)源于英國,在法國達到了頂峰,而法國也繼承了英國的啟蒙思想,如法國啟蒙思想家在理論上直接繼承了洛克的天賦人權(quán)思想,在哲學(xué)上匯合了大陸國家的硇災(zāi)饕搴陀⒐木櫓饕?,而平翟瓌t更使他們的理論帶有世俗化的特色。正是借助了這一點,資產(chǎn)階級的各種思想才能在廣大人民當(dāng)中,在比較廣泛的領(lǐng)域里得到普及和發(fā)展

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