家長如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

1、學習總動員,家長如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),家長心目中的孩子： 不懂事，不聽話，不自立，不能吃苦，不愛學習，不知道對父母感恩¨¨¨,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),據(jù)青年研究所分別對日本、美國和中國的學生進行“最受你尊敬的人物是誰”的問卷調(diào)查。結(jié)果是： 日本 1、父親 2、母親 3、坂本龍馬 美國 1、父親 2、喬丹 3、母親

2、 中國 ９０％以上的孩子在前十位最受自己尊敬的人物中沒有提及父母的名字。,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),孩子說： 自從上了學，爸爸就成了“掙錢”的機器，媽媽就成了“嘮叨”的機器，我就成了“掙分”的機器。我再也看不到他們的笑臉，我討厭回家。,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),孩子說： 考試卷一發(fā)下來我就害怕，回到家里可能會是一頓女子單打，弄不好就是男女混合雙打！唉，什么時候才能不上學、不考試啊 。,,,學習總

3、動員 好學生訓練系統(tǒng),教育機構(gòu)對全國7—18歲在校學生調(diào)查表明: 在校小學生厭學率達40%以上，初、高中學生中有厭學情緒的高達 60%---80%！中小學生與父母對立、沉迷網(wǎng)絡(luò)、離家出走、自殺等現(xiàn)象日趨嚴重。,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),家長怎樣幫助孩子的學習：　　　　 意愿　 方法　 習慣,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),一、生活自理，學習自立，

4、 生活習慣影響學習行為。,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),二、及時與老師溝通聯(lián)系，共同配合孩子的學習進步。,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),三、淡化教育痕跡，注重與孩子的溝通態(tài)度和方法。,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),●要求多 ●指責多 ●期望多,●溝通少 ●了解少 ●鼓勵少,家長對孩子的“三多”與“三少”：,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),四、尊重孩子的成長規(guī)律， 科學引導孩子的學習意愿。,,學習總動員

5、 好學生訓練系統(tǒng),0—6歲的兒童是進行早期教育的最佳時機。在這個時期對孩子進行語言、智力、思維等方面的學習和訓練，會為孩子的一生打下良好的基礎(chǔ)。 早期教育中，比智力開發(fā)更重要的是培養(yǎng)其良好的學習和生活習慣。,什么是孩子的成長規(guī)律？,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),7-12歲稱做過渡年齡期。小學時，要注重孩子自信心的培養(yǎng)。同時，小學也是孩子心理最脆弱、最需要保護的時期，這個階段，來自家長和老師的鼓勵尤其重要。

6、 另外，小學時是培養(yǎng)孩子學習興趣和學習習慣的關(guān)鍵時期，這些比取得好成績更重要。,什么是孩子的成長規(guī)律？,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),13-18歲是孩子的逆反期，也是青春危險期。這個階段是兒童向成年人過渡的關(guān)鍵時期，父母要付出極大的精力和耐心。如果仍用保姆+權(quán)威的教育方式對待孩子，孩子從此就會對父母關(guān)上心門，甚至偏離正常的軌道。 對于青春期孩子出現(xiàn)的學習問題，家長要把握正確的態(tài)度，交流方式以疏導為主 。,什么是孩子的成長

7、規(guī)律？,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),在孩子的成長過程中，家長扮演三種角色：和孩子傾心交流的朋友、言傳身教的榜樣、正確指導孩子學習行為的老師。 想解決孩子的學習意愿問題，首先取決于家長是否有改變自己教育方式的意愿。 只有家長想到、做到、堅持，才會真正實現(xiàn)孩子成人成材的目標。,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),家長怎樣幫助孩子的學習：　　　　 意愿　 方法　 習慣

8、,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,第一部分：《學 習 法》 ----學習方法比學習時間更重要,,,,,作業(yè),,,,復習,《學習方法》,,聽課,,,,★預(yù)習,★考試,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,,學習法　預(yù)習　聽課　復習　作業(yè)　考試,一、課前預(yù)習 ★漏洞---以前學過現(xiàn)在不會的舊知識畫上O ★重點---本章節(jié)要學習的重要內(nèi)容　　畫上 ？ ★難點---通過預(yù)習不能理解的問題畫上 Δ

9、,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,,預(yù)習的重要作用: 一、解決孩子上課“走神”問題 二、解決孩子基礎(chǔ)知識差的問題,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,學習法　預(yù)習　聽課　復習　作業(yè)　考試,四、考 試 ★重要訓練方法：　 把作業(yè)當成考試， 把考試當成作業(yè)。,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,重要訓練方法： 四步解題法　　　　 ●審題　　

10、 ●構(gòu)思 　　　　 ●解答　　　　　 ●檢驗,學習法　預(yù)習　聽課　復習　作業(yè)　考試,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,訓練方法： 審題八字訣　　　　 ●筆指　　　 ●眼觀　　　　　 ●口讀　　　　　　 ●腦想,學習法　預(yù)習　聽課　復習　作業(yè)　考試,,學

11、習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,★審題八字訣能解決什么問題： 粗心馬虎，漏看已知條件， 把考試中不該丟的分找回來。,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,,訓練方法： 四步解題法　　　　 ●審題　　　 ●構(gòu)思 　　　　　 ●解答　　　　　 ●檢驗,學習法　預(yù)習　聽課　復習　作業(yè)　考試,,學習總動員 好學生訓練

12、系統(tǒng),,,訓練方法： 解答四要素 一、運算不跳步?！?二、步驟不能少?！?三、左手指，右手抄?！?四、放慢速度，一遍做對。,學習法　預(yù)習　聽課　復習　作業(yè)　考試,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,,訓練方法： 四步解題法　　　 ●審題　　　 ●構(gòu)思 　　　　　 ●解答　　　　　　 ●檢驗,學習法　預(yù)習　聽課　復

13、習　作業(yè)　考試,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,,檢　驗 重要訓練工具 ---- 演算紙 演算紙是考試中限量使用的唯一計算工具，它是決定考試結(jié)果成敗的關(guān)鍵第一環(huán)，演算紙的正確使用方法不容忽視。,,,細節(jié)決定成?。‰s亂的草稿紙！,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,,,,,,要求： 1.寫清題號。 2.按先后順序做題 3.一題后橫線間隔 4.分區(qū)使用,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),四步解題

14、法的優(yōu)越性： 審題、構(gòu)思、解答、檢驗是一套標準化的解題程序，關(guān)鍵是把四步解題法變成一種答題習慣。,學習法　預(yù)習　聽課　復習　作業(yè)　考試,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,第二部分：《復習法》 ----考前復習及中高考學生考前準備。,,,,精研,,回顧,,,★訓練,,,,通覽,精研,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),《復習方法》,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,三、訓　練 重要訓練工具一 ：　

15、 《備忘錄》 全國各省市中、高考狀員的成功秘笈,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,王 聰： 成都石室中學 高考總分：698分 單科成績： 語文130分、數(shù)學149分、英語137分、文綜282分錄取院校： 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 我的學習方法很簡單，就是當天的問題一定要在當天完成。我會永遠把一個備忘本放在身上：上課聽不懂的地方，馬上記錄下課就去問老師；回家寫作業(yè)什么地方弄不懂，記到小本子上第二天趕緊解決；另外用

16、這個小本子背英語單詞最有效，一天記上三五個，上學路上、放學途中隨時拿出來看看，不知不覺就記住了。 學習不能欠賬，有問題一定要及時解決。這個小本子陪伴我走過初中、高中，一直走進大學。,一、要背誦的五個英語單詞 Book School hospital smart Learn 二、要問老師的兩道數(shù)學題 1、 ２４Ｘ＋３２Ｙ＝９６　?。福伲矗兀?/p>

17、６５　　　 解Ｘ、Ｙ的值 2、３Ｘ＋６７Ｚ＝１８０?。兀剑矗?解Ｚ的值 三、問物理老師23頁第4題,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,三、訓　練 重要訓練工具二 ：　 《錯題檔案》 全國各省市中、高考狀員的成功秘笈,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,湖北理科狀元：朱師達    高考總分：701分  單科成績：語

18、文129分、數(shù)學150分、英語141分、理綜281分考入：北京大學 我的學習經(jīng)驗是及時改錯。我每科都有一個專門改錯的筆記本，平時每次考試后，我總是用改錯本把錯題抄下來，先認真地改正，再總結(jié)錯誤的原因。下次考試前，再把這些題仔細地做一遍。我從不大量的做題，但對容易出錯的類型題會重復做，直到完全掌握為止。 之所以這次高考數(shù)學能得滿分，一直使用錯題本起到了決定性的作用。,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,Ａ、錯題

19、檔案的使用方法及挑選錯題的范圍：1、考試和作業(yè)中做錯的題２、老師上課著重強調(diào)或補充的，有代表性的典型題?！　?、復習中找到不會做的題,,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,,發(fā)現(xiàn)問題的能力解決問題的能力,《錯題檔案》的重要作用　　　　　　 一、 跳出題海，減輕學習壓力。 二、有效提高學習效率。 三、做針對性的考前復習。,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),一個鐵釘 = 國家的命運? 一分 =

20、孩子的一生?,細節(jié)決定成敗， 習慣成就未來。,考場外 父母焦急而無言的期待,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,計劃學習的習慣： 《行事歷》 ●行為管理 ●時間管理 ●家長監(jiān)督,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),家長的職責： ★　每天抽出５分鐘 ★　堅持１０５天 ★　幫助孩子養(yǎng)成一個 影響一生的好習慣,\,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),《標準演算紙》

21、準確度訓練方法：Ａ、嚴格基礎(chǔ)訓練Ｂ、注重學習細節(jié)Ｃ、保證答題質(zhì)量Ｄ、擁有考試能力,,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),《錯題檔案》備考訓練方法：Ａ、及時查漏補缺Ｂ、錯題分類歸檔Ｃ、計劃針對訓練Ｄ、考前有效復習,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),《學習備忘錄》好習慣訓練方法：Ａ、問題隨時登記Ｂ、補充學習漏洞Ｃ、貫穿學習工具Ｄ、培養(yǎng)學習習慣,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,《行事歷》 ●行為管理

22、 ●時間管理 ●家長監(jiān)督,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),家長怎樣幫助孩子的學習：　　　　 意愿　 方法　 習慣,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),教育就是培養(yǎng)良好的習慣。 　　 ——英國教育家．洛克,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),科學訓練工具：《行事歷》 ●行為管理 ●時間管理 ●家長監(jiān)督,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,,《

23、周計劃》　●本周總?cè)蝿?wù)　●每天任務(wù)　●師長期許,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,,距離考試還有三個月的時間 通覽三個學科找出150個問題 每個月需要解決50個問題 一個月四周，每周解決12個問題 按每周六天， 每天解決2個問題。150 50 12 2,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),《行事歷》 制定原則： ● 時間寬松

24、 ● 任務(wù)輕松,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),《日計劃》組成 1、快車加油站 2、自我診療 3、黃金五分鐘 4、今日安排 5、今天你做了嗎 6、師長鼓勵,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),1、快車加油站 2、自我診療 3、黃金五分鐘 4、今日安排 5、今天你做了嗎 6、師長鼓勵,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),1、快車加油站 2、自我診療 3、黃金五分鐘 4、今日安排 5、今天你做了嗎 6、師長

25、鼓勵,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),1、快車加油站2、自我診療3、黃金五分鐘4、今日安排5、今天你做了嗎 6、師長鼓勵,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),五分鐘的時間能干什么？●可以把一篇300個單詞的英文讀三遍；●可以把20個單詞讀30遍并背熟；●可以把一個化學方程式寫上60遍；●可以跑上1500米。 有效利用零散時間，解決重要學習問題。,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),1、快車加油站 2、自我診療 3、黃金五

26、分鐘 4、今日安排 5、今天你做了嗎 6、師長鼓勵,,上學路上 背五個英語單詞,第一節(jié)課間 問老師兩道數(shù)學作業(yè)題,中午放學 重復五個單詞,下午自習 做錯題檔案兩道物理題,10:00—10:30 預(yù)習數(shù)學和英語,7:30—9:30　 完成各科作業(yè)（中間定時休息）,9:40—9:50 檢查并填寫備忘錄,1、快車加油站 2、自我診療 3、黃金五分鐘 4、今日安排 5、今天你做了嗎 6、師長鼓勵,

27、學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,1、快車加油站 2、自我診療 3、黃金五分鐘 4、今日安排 5、今天你做了嗎 6、師長鼓勵,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),我們來算一筆帳： 自我診療 105天 黃金五分鐘 105天 今日安排 105天 今天你做了嗎 105天,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),一個好習慣的養(yǎng)成： 不在于孩子一天做多少，

28、 也不在孩子于一天做多好， 關(guān)鍵在于孩子能夠堅持多少天。 積少才能成多，堅持才有結(jié)果。,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),習慣來自堅持，　 堅持來自監(jiān)督?！《綄д呤钦l？　　　　　　—家長,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),忠告各位家長的： 忙、盲、茫 ¨¨¨,,,學習總動員 好學生訓練系

29、統(tǒng),家長來信: 我的孩子是大慶市油田中學初三的學生，成績中等。我在人事局工作，每天到家都很晚，累得只想早點休息。對孩子的學習也只是著急、嘮叨卻幫不上忙。 聽過學校組織您的課之后，我一個晚上沒有睡好，第一次開始反省自己這個做母親的失職。我突然醒悟到，和我這個局長的位置比起來，兒子的成人和成材更重要！我和孩子談了好久，也真誠的向他道了歉。工作中我盡量推掉一些應(yīng)酬，眼看快中考了，我決定和孩子一起走過這段路。 我們按

30、您交的方法先仔細看教材，把各科存在的問題統(tǒng)統(tǒng)找出來，包括作業(yè)和考試中的錯題，再把它們落實到每天的行事歷中去。我的任務(wù)就是督促孩子一樣樣地完成，每天不管回來多晚我都要檢查。十個月的時間，我們一共用掉了三本行事歷，十本錯題檔案。,,,學習總動員 好學生訓練系統(tǒng),這段時間我發(fā)現(xiàn)，其實孩子真的很累,學習是件很辛苦的事。當他看到每天我都能認認真真地在行事歷寫上鼓勵和理解的話,有時還靜靜地陪在一旁看書，孩子也懂事的把學習任務(wù)完成。我發(fā)現(xiàn)孩子的改變，

31、主要是因為我這個做媽媽的態(tài)度改變了，以前我對孩子用心太少了?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了自己定時學習的習慣，我也不用太操心了。 最開心的是現(xiàn)在我跟兒子能像朋友一樣的交流，他有什么心里話都告訴我。今年，兒子以優(yōu)秀的成績考上了油田重點高中，他還說軍功章有我的一半呢。 以前，因為管教孩子的學習而讓我們母子關(guān)系疏遠，沒想到現(xiàn)在因為跟孩子一起學習讓我們更貼心。謝謝您的這堂課，謝謝您的這套學習方法。你們說的對，身教大于言傳，以后我會更努力