青青長大了教案

1、浙教版二上：《青青長大了》教學設計教學目標1、學會12個生字，讀準多音字“干”；認識革字旁，戶字旁；讀寫“姑娘”等6個詞語，并初步學會運用；會區(qū)別形近字。2、會用誰“發(fā)現(xiàn)”（或“看見”）什么“就趕緊”怎么做的句式造句；會把“她穿上媽媽的鞋子……打扮成大人的樣子”換一種說法：“她打扮成大人的樣子……”；會聽寫作業(yè)題上的兩個句子。3、懂得要愛勞動，會幫助爸爸媽媽做自己能做的事。教學重點能正確地朗讀課文，會給句子換一種說法。教學難點體會“我要

2、是穿上大人的衣服不就長大了！”與“我要是穿上大人的衣服就長大了！”意思一樣。教學準備多媒體第一課時教學目標1、你是怎么知道她的愿望？哪一句話？(5)（1）指名讀（2）請學生做小老師學習生字。（3）指名讀2、可是，怎樣才能長大呢？(3)小朋友，你能幫這位新朋友想想辦法嗎？3、青青是怎么想的？找找有關的句子劃下來。(10)（1）指名讀（2）學習生字“穿”（3）你認為應該怎么讀？（指導朗讀）（4）辨析句子它的意思就是，我穿上大人的衣服，就——