自然界的水循環(huán)教案

1、高中地理上冊高中地理上冊《31《31自然界的水循環(huán)自然界的水循環(huán)》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案新人教版必修新人教版必修1【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1用圖示等方法表達(dá)陸地水的組成及相互關(guān)系，說明陸地水對自然環(huán)境和人類生產(chǎn)與生活的重要作用。2.結(jié)合實(shí)例說明自然界水循環(huán)的概念、水循環(huán)的類型，能用示意圖表示水循環(huán)的過程，理解水循環(huán)的意義。3.正確認(rèn)識和利用水循環(huán)的自然規(guī)律，實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的和諧發(fā)展?！净A(chǔ)知識基礎(chǔ)知識】核心點(diǎn)一河流的補(bǔ)給河流的補(bǔ)給類型及特征如下表所示

2、：河流補(bǔ)給水源徑流變化規(guī)律主要影響因素我國分布地區(qū)補(bǔ)給特點(diǎn)雨水熱帶雨林氣候區(qū)，全年汛期；地中海氣候區(qū)，冬季汛期，夏季枯水期；季風(fēng)氣候區(qū)，夏秋汛期，冬春枯水期徑流量隨降水量的季節(jié)變化而變化東部季風(fēng)區(qū)水量變化較大季節(jié)性積雪融水春季積雪融化常形成春汛隨著太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)而變化，如北半球，春季氣溫升高，積雪融化東北地區(qū)補(bǔ)給主要在春季，水量變化較和緩高山冰雪融水夏季汛期，冬季封凍，小河斷流冰川的消融量隨氣溫的升高而增加西北地區(qū)補(bǔ)給主要在夏季，水量

3、較穩(wěn)定核心點(diǎn)二水循環(huán)的類型和過程比較類型海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)發(fā)生領(lǐng)域海洋和陸地之間陸地和陸地上空之間海洋和海洋上空之間主要環(huán)節(jié)及示意圖特點(diǎn)最重要的類型，又稱大循環(huán)，使陸地水得到補(bǔ)充，水資源得以再生補(bǔ)給陸地水的水量很小攜帶水量最大的水循環(huán)，是海陸間循環(huán)的近十倍典例長江參與了水循環(huán)的地表徑流，夏季風(fēng)參與了水循環(huán)的水汽輸送塔里木河流域的降水降落在海洋上的雨水【規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)】水循環(huán)與人類活動(dòng)的關(guān)系(1)水循環(huán)為人類的生產(chǎn)和生活提供

4、了大量的、可再生的水資源。(2)水循環(huán)中的降水、蒸發(fā)等環(huán)節(jié)會影響到一個(gè)地方的干濕狀況，從而影響著該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。(3)水循環(huán)中，地表徑流沖積形成的平原成為人類活動(dòng)和生存的主要場所。(4)水在由高處流向低處時(shí)，蘊(yùn)藏著豐富的能量，它可部分代替地球上的煤炭、石油等礦物能源，且環(huán)境效益較好。(5)人類可以通過植樹造林、修建水庫、跨流域調(diào)水等方式改變水循環(huán)中的一些環(huán)節(jié)，從而使水循環(huán)能更好地為人類服務(wù)。(6)人類也可以通過毀林開荒、圍湖