電場強(qiáng)度教案

1、學(xué)校：臨清三中學(xué)科：物理編寫人：劉春紅審稿人：選修選修31第一章第一章電場強(qiáng)度教案電場強(qiáng)度教案一教材分析一教材分析電場、電場強(qiáng)度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一，它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì)，它最基本的特征是對(duì)放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性，我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點(diǎn)，引入了描述電場強(qiáng)弱的物理量─二教學(xué)目標(biāo)

2、二教學(xué)目標(biāo)（一）、知識(shí)與技能1粗略了解物理學(xué)史上對(duì)電荷間相互作用力的認(rèn)識(shí)過程。2知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，電場是客觀存在的一種特殊的形態(tài)。3理解電場強(qiáng)度的概念及其定義，會(huì)根據(jù)電場強(qiáng)度的定義進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。知道電場強(qiáng)度是矢量，知道電場強(qiáng)度的方向是怎樣規(guī)定的。4能根據(jù)庫侖定律和電場強(qiáng)度的定義推導(dǎo)點(diǎn)電荷場強(qiáng)的計(jì)算式，并能用此公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。六教學(xué)方法六教學(xué)方法以“電荷間相互作用如何發(fā)生”、“如何描述電場的強(qiáng)弱”兩大問題為主線展

3、開，具體操作思路是：1學(xué)生自學(xué)電場，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、汲取信息的能力。2通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M和定量分析的方法探究描述電場強(qiáng)弱的物理量。3通過練習(xí)鞏固加深對(duì)電場強(qiáng)度概念的理解，探討點(diǎn)電荷的電場及場強(qiáng)疊加原理。七課時(shí)安排七課時(shí)安排：2課時(shí)八教學(xué)過程八教學(xué)過程（一）、復(fù)習(xí)提問、新課導(dǎo)入（5分鐘）教師：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了庫侖定律，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下：庫侖定律的內(nèi)容是什么？學(xué)生回答：略教師：我們不免會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問：投影展示問題1：真空中？它們之間相隔一定的距