必修三-第三章-免疫系統(tǒng)和免疫功能_第1頁
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文檔簡介

1、毛細血管擴張,—— 紅,毛細血管通透性升高,—— 腫,局部體溫升高,—— 熱,損傷部位釋放一種多肽,—— 痛,蛋白質、液體逸出,膿液:機體克服感染時,吞噬細菌的白細胞會死亡,死亡的白細胞和一些壞死組織,壞死細胞、死細菌和活的白細胞結合在一起形成的一種黃色黏稠的液體。,白細胞,無顆粒細胞,顆粒細胞,中性粒細胞,嗜酸粒細胞,嗜堿粒細胞,淋巴細胞,單核細胞 巨噬細胞,B淋巴細胞,T淋巴細胞,,,,,,輔助T細胞,細胞毒T細胞,每個人的細

2、胞膜上MHC分子不同,淋巴細胞能認識自身的MHC,正常情況下不會攻擊帶有這些標簽的自身細胞。病毒、細菌和其他致病因子表面也帶有特殊的身份分子標志,淋巴細胞能夠識別。,MHC:主要組織相容性復合體 一種特異糖蛋白,傳播途徑:性接觸、血液傳播、母嬰傳播,HIV是逆轉錄病毒,它侵入人體的輔助T淋巴細胞。在輔助T細胞中通過逆轉錄酶的作用形成互補的DNA,并整合到輔助性T淋巴細胞DNA中。經過長時間的潛伏,輔助T細胞被激活,前病毒復制出新的

3、HIV,并破壞細胞。大量的輔助T細胞被破壞嚴重削弱免疫功能。,1、人體對抗病原體的三道防線,①第一道防線:體表屏障②第二道防線:體內非特性免疫反應 炎癥反應 白細胞的吞噬作用 血漿蛋白的抗菌作用③第三道防線:特異性免疫反應(免疫應答),1、B 2、D,2、體

4、液免疫和細胞免疫,體液免疫:第一次免疫,,抗原,巨噬細胞,,輔助T細胞,,淋巴因子,B細胞,,,致敏,,,,記憶B細胞,效應B細胞,,抗體,,抗原,(抗原-MHC復合體),(白細胞 介素-2),,抗原,增殖、分化,第二次免疫:將B細胞改為記憶B細胞注意:二次免疫時,一次免疫的過程也發(fā)生(較弱),細胞免疫:第一次免疫,,病毒,巨噬細胞,,輔助T細胞,,淋巴因子,細胞毒T細胞,,,,,,,記憶細胞毒T細胞,效應細胞毒T細胞,(抗原-MHC

5、復合體),裂解,,被病毒感染的體細胞,增殖、分化,第二次免疫:將細胞毒T細胞改為記憶細胞毒T細胞注意:二次免疫時,一次免疫的過程也發(fā)生(較弱),動物胸腺切除,對細胞免疫和體液免疫有什么影響?,,,當病毒、胞內寄生菌、減毒疫苗等(能侵入人體細胞的病原體)、異體細胞第一次進入人體時:,增殖、分化,當外毒素、大分子抗原物質、細菌、滅活疫苗等(不能侵入人體細胞的病原體)第一次進入人體時:,增殖、分化,3、A 4、A 5、B,3

6、、免疫細胞和免疫物質的主要作用,體液免疫:B淋巴細胞 效應B細胞(漿細胞) 記憶B細胞 抗體細胞免疫:細胞毒T細胞 效應細胞毒T細胞 記憶細胞毒T細胞兩者都有:巨噬細胞 輔助T淋巴細胞 淋巴因子,,,6、D 7、A 8、D,4、免疫接種,1、主動免疫:接種疫苗,使機體產生免疫應答產生抗體和記憶細胞,2、被動免疫:

7、接種抗血清(抗體),疫苗種類:滅活微生物(死亡) 減毒的微生物(活的但不能致?。?分離的微生物成分或其產物(物質),例如:馬匹多次接種破傷風菌后,其血清內產生大量的抗破傷風抗體,可以用來醫(yī)治破傷風菌感染者。,5、免疫功能異常疾病,(1)免疫系統(tǒng)的過度反應:過敏反應(變態(tài)反應),(2)免疫系統(tǒng)功能減退,先天性的免疫缺乏癥、AIDS,,隨堂跟蹤訓練 答案,1-5

8、 C ACD ACD 6-7 DA,8.(1)體液 (2)效應B細胞 記憶細胞(3)c (4)自身免疫 皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血清中某些細胞的表面(5)T,9.(1)吞噬細胞 T細胞 記憶細胞 抗體 (2)呈遞 增殖分化(3)c能進行分裂,并保留對抗原的記憶,在抗原再次刺激時快速增殖分化形成漿細胞,漿細胞只能產生抗體,作業(yè)練習手冊 答案,1-5 CAACD

9、 6-10 DDCBC 11-12 CC,13.(1)漿細胞(或效應B細胞) 記憶B淋巴細胞(或被致敏的B淋巴細胞) 特定抗原 白細胞介素-2 (2)蛋白質 抗原 寄主細胞 毒素 巨噬細胞 (3)④⑤③②① 一定的聯(lián)系 ② 小泡,14.(1)記憶細胞 反應 效應B細胞 (2)T 摘除胸腺后,體內的T細胞大量減少,抗原的呈遞受阻(3

10、)體液免疫 細胞免疫(4)對照組作切除手術操作,但不切除胸腺,移植器官被排斥;實驗組再輸入T細胞,移植器官又被排斥,15.(1)皮膚某些細胞的表面 擴張、管壁通透性增強 (2)效應T細胞 利用自身的干細胞構建組織器官(3)相應的抗體和記憶細胞的壽命比較短;流感病毒易突變,使原來的疫苗失去效用,16.(1)細胞的分化(2)體液 反應 更快、更強 球蛋白 (3)吞噬了病毒等的巨噬細胞(被

11、抗原入侵的宿主細胞) a(T淋巴)(4)癌細胞 能無限增殖 (5)抗原,第三章 免疫系統(tǒng)和免疫功能 5年高考 答案,1-5 BCACB 6-10 BCD CADC 11-15 ACD ACBD 16-20 BCCDD 21-25 BAA AC D 26-30 AD CD CC 31-33 BBBC,34.(1)B 記憶B (

12、2)能否產生抗體和是否能直接識別抗原 mRNA 翻譯 (3)胞吐作用 (4)增殖分化 識別,35.(1)興奮 ① (2)大腦 (3)促腎上腺激素釋放激素 促腎上腺激素 (4)疫苗 B,36.Ⅱ(2)非特異性,抗體和效應T細胞,37.(1)C (2)A (3)受體(抗原識別受體) (4)氨基酸序列,38. (1)RNA(逆轉錄

13、) (2)病毒侵入寄主細胞后,利用逆轉錄酶合成DNA,然后分別指導合成大量的病毒遺傳物質和病毒蛋白質,并裝配成完整的病毒顆粒。,(3)①造血干細胞(干細胞); ②淋巴細胞(臍帶血細胞) 外源基因(目的基因),39.(1)活細胞 抗原決定簇 (2)① 抗體 同種 細胞免疫和體液免疫 ② 接種病毒 疫苗(含疫苗的接種物) 不同濃度 ③ 低 高,4

14、0.(1)衣殼蛋白 (2)獨立的代謝 T淋巴 (3)組裝 RNA (4)B (5)免疫 非細胞結構 原核 抗生素 (6)血液傳播如不潔輸血等:體液傳播如隨意性行為等,41.自身抗原 輔助T細胞 淋巴因子 (白細胞介素-2) 效應B(淋巴)細胞記憶(B淋巴)細胞 自身(特異性)免疫,42.(1)增殖(分裂)

15、 分化 沒有細胞核 (2)基因的選擇性表達 (3)記憶細胞毒T細胞 ⑤和⑥ (4)(動物)細胞融合 mRNA(信使RNA) 特異性,43.(1)皮膚某些細胞的表面 擴張、管壁通透性增強 (2)效應細胞毒T 利用自身的干細胞構建組織器官 (3)相應的抗體和記憶細胞的壽命比較短 流感病毒易突變,使原來的疫苗失去效用。,44.A.

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