法制教育“四落實”

1、1法制教育法制教育“四落實四落實”一、落實計劃一、落實計劃和靜縣第二中學實施《中小學法制教育指導綱要》活動方案為認真貫徹落實中共中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)的《中宣部司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》和教育部關(guān)于印發(fā)《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃（20112015年）》的通知（教政法[2011]13號）的精神和要求，根據(jù)《中共中央、教育部、司法部和全國普及法律常識辦公室印發(fā)的的通知》精神，指導我校全面、規(guī)范地開展法

2、制教育工作，將法制教育融入課堂教學和學校教育活動的各個環(huán)節(jié)，提高法制教育的針對性、實效性，特制定本實施方案。一、開展法制教育的總體要求、基本原則和主要任務（一）總體要求開展法制教育，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密結(jié)合深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，著眼于社會主義和諧社會的總要求；結(jié)合學生的生活實際和成長特點，致力于幫助他們不斷提高法律素養(yǎng)，牢固確

3、立社會主義榮辱觀，逐步成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。（二）基本原則1.貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要體現(xiàn)法制教育的特點，適應學生身心成長的特點和接受能力，積極倡導深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例，體現(xiàn)教學的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實效性。2.法律知識教育與法治實踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學生提供了

4、解和參與法治實踐的機會，教育和引導學生在實踐當中掌握法律知識，領(lǐng)會法治理念，提高法律素質(zhì)。3.整合性原則。將法制教育與學校學科教學相結(jié)合，滲透到相關(guān)學科教學中；與各種教育活動相結(jié)合，融入到教育活動中；與必要的專項教育相結(jié)合，形成多角度、寬領(lǐng)域、復合式的法制教育格局。（三）主要任務開展法制教育的主要任務是：努力培養(yǎng)學生的愛國意識、公民意識、守法意3地對學生進行生動活潑的法制教育。在學生思考和探究的學習過程中滲透基本的法律知識教育，理解法律

5、在社會生活中的意義，認識法律在維護社會秩序中的重要作用，學習運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現(xiàn)象，學習運用法律手段保護自己、規(guī)范自身行為，從小做一個知法守法的公民。（二）專題教育開展以主課堂滲透法律為主要形式的學校法制教育。要求全體任課教師充分利用法制教材《法制教育讀本》，在主課堂中有機滲透法律知識。采用必要的專題教育形式，增強學生的法律意識和法治觀念，提高法制教育的針對性和實效性。要從學生的認知水平、學習興趣、思想認識、行為表

6、現(xiàn)和社會實際出發(fā)，開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動，倡導自主探究、合作交流、實踐體驗的學習方式。法制專題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合，與安全、禁毒、預防艾滋病、環(huán)境、國防、交通安全、知識產(chǎn)權(quán)等專項教育有機整合，使之融為一體。（三）課外活動課外活動是學生學習法律、踐行法律的重要途徑。要充分利用班團隊活動、學生社團活動、節(jié)日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，開展生動活潑的法制教育活動，增強學生依法

7、律己、依法辦事的自覺性。1.班隊活動團支部、少先隊要積極創(chuàng)造條件，為學生提供有意義的法制教育活動，使學生真正懂得集體要有紀律、要有規(guī)則，每個集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則，要在享有法定權(quán)利的同時履行應盡的各項義務。班集體活動要結(jié)合學生思想和行為的實際，有針對性地開展法制教育活動。2.節(jié)日、紀念日宣傳教育活動要充分利用現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀念日，如“3.15”消費者權(quán)益日、“6.26”國際禁毒日、“12.4”全國法制宣傳日等，開展有針對