2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、第一章第一章緒論緒論本章重點(diǎn):本章重點(diǎn):1.自然資源、生物資源、植物資源、經(jīng)濟(jì)植物2.自然資源包括哪些主要類(lèi)型?有何特點(diǎn)?3.什么是植物資源學(xué)?4.植物資源學(xué)的主要研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容是什么?5.植物資源學(xué)和其他學(xué)科之間的關(guān)系?6.植物資源學(xué)的重要性?7.植物資源學(xué)的發(fā)展歷史。第一節(jié)第一節(jié)植物資源的概念植物資源的概念一、自然資源的概念及類(lèi)型一、自然資源的概念及類(lèi)型根據(jù)我國(guó)生態(tài)學(xué)家馬世駿教授的觀點(diǎn),自然資源是指自然界形成的可供給人類(lèi)生活與生

2、存的物質(zhì)與能源(包括生命和無(wú)生命部分)。他又根據(jù)自然資源的轉(zhuǎn)化、屬性和動(dòng)態(tài)特征,將自然資源分為三個(gè)部分(1)生物資源:是一類(lèi)再生資源或可更新資源。例如植物資源、動(dòng)物資源和微生物資源等。這類(lèi)資源的特性都是具有生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)育和調(diào)節(jié)的能力。(2)礦物資源:是一類(lèi)無(wú)生命資源,不具備生長(zhǎng)、繁殖和再生能力。一般認(rèn)為它是一類(lèi)非再生資源或不可更新資源。地球上的礦物資源隨著不斷地消費(fèi),越來(lái)越少,直到耗盡。(3)生態(tài)環(huán)境資源:是在一定地區(qū)特定條件下形成的

3、恒定資源,而且是多種自然因素相互結(jié)合形成的,或稱之為生態(tài)資源。例如熱量、光能、風(fēng)、山地、水分,以及此類(lèi)因素共同形成的生態(tài)環(huán)境等。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)將自然資源定義為:在一定時(shí)間、一定空間條件下能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值以提高人類(lèi)當(dāng)前及將來(lái)福利的自然因素。二、植物資源二、植物資源植物資源是生物資源的一個(gè)重要組成部分,由于植物資源本身的特性,不同的學(xué)者對(duì)植物資源的理解有所不同。我們根據(jù)國(guó)內(nèi)一些著名學(xué)者對(duì)植物資源的定義,將這些概念劃分為狹義和廣義

4、概念兩種。狹義狹義我國(guó)著名學(xué)者吳征鎰院士對(duì)植物資源定義如下:一切有用植物的總和,統(tǒng)稱為植物資源。廣義廣義植物資源是指一切植物的總和,中國(guó)植物資源是指中國(guó)土地上的一切植物總和。某一地區(qū)的植物資源是指某一地區(qū)的一切植物總和。經(jīng)濟(jì)植物經(jīng)濟(jì)植物具有商品價(jià)值的植物資源。Wickens(1990)將經(jīng)濟(jì)植物定義為:對(duì)人類(lèi)直接或間接有用的植物,前者是指滿足人類(lèi)或家畜并維持其生存環(huán)境條件所需要的植物;后者則是指可被馴養(yǎng)的、工業(yè)用的、保護(hù)環(huán)境或被人喜愛(ài)的

5、植物。第二節(jié)第二節(jié)研究植物資源的意義研究植物資源的意義一、生物多樣性一、生物多樣性1.遺傳多樣性2.物種多樣性3.生態(tài)系統(tǒng)多樣性4.景觀多樣性二、植物界與人類(lèi)二、植物界與人類(lèi)生物資源是人類(lèi)社會(huì)生存與可持續(xù)發(fā)展不可或缺、生命科學(xué)原始常新、獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)及生物產(chǎn)業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ),是保障國(guó)家糧食安全、生態(tài)安全、能源安全、人類(lèi)健康安全、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。具有特殊用途的生物資源已經(jīng)成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源,是當(dāng)前國(guó)際生物

6、技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)(劉旭,2008)。第三節(jié)第三節(jié)植物資源學(xué)定義植物資源學(xué)定義一、定義一、定義植物資源學(xué)是研究植物資源種類(lèi)、蘊(yùn)藏量、開(kāi)發(fā)利用、分類(lèi)和分布、引種和馴化、植物體內(nèi)有機(jī)物的形成、積累和轉(zhuǎn)化規(guī)律、提取和加工的條件(李揚(yáng)漢,1982)。植物資源學(xué)是研究有用植物的分類(lèi)、有用物質(zhì)的形成、積累、轉(zhuǎn)化規(guī)律以及它們的開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)等的一門(mén)綜合性科學(xué),其中植物資源的持續(xù)發(fā)展是本學(xué)科研究的最重要和最基本的內(nèi)容(裴盛基,1982;許再富,

7、1996)。植物資源學(xué)是應(yīng)用植物學(xué)的一個(gè)分支,它是研究資源植物的分布、分類(lèi)、引種馴化;資源植物中有用物質(zhì)的性質(zhì),形成積累和轉(zhuǎn)化的規(guī)律及其提取和加工的工藝;一定地區(qū)的植物資源種類(lèi)蘊(yùn)藏量,開(kāi)發(fā)利用及其保護(hù)的一門(mén)學(xué)科(劉勝祥,1992)。根據(jù)以上有關(guān)植物資源學(xué)的各種定義,并結(jié)合植物資源學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),我們將植物資源學(xué)定義為:是研究植物資源的種類(lèi)、分布規(guī)律、有用成分的形成、積累與轉(zhuǎn)化規(guī)律、開(kāi)發(fā)利用途徑(包括新資源植物的尋找)、對(duì)人類(lèi)利用的反應(yīng)、植

8、物資源的動(dòng)態(tài)特征、植物資源的可持續(xù)利用和保護(hù)途徑(包括野生植物資源的引種和馴化)等的一門(mén)綜合性科學(xué)。(4)芳香油資源(5)植物膠資源(6)工業(yè)用油脂資源(7)經(jīng)濟(jì)昆蟲(chóng)的寄生植物(8)工業(yè)用植物性染料4.4.防護(hù)和改造環(huán)境用植物資源防護(hù)和改造環(huán)境用植物資源(1)防風(fēng)固沙植物(2)改良環(huán)境植物(3)固氮增肥、改良土壤植物(4)綠化美化保護(hù)環(huán)境植物(5)監(jiān)測(cè)和抗污染植物5.5.種質(zhì)資源種質(zhì)資源按照遺傳學(xué)的觀點(diǎn),每一種植物中具有不同的遺傳特性,

9、這些遺傳特性均應(yīng)視為不同的種質(zhì)資源(這里主要是指有用植物的種質(zhì)資源)。“種子庫(kù)”、“種子銀行”植物園和自然保護(hù)區(qū)種質(zhì)資源保護(hù)三、根據(jù)植物體內(nèi)的內(nèi)含物和用三、根據(jù)植物體內(nèi)的內(nèi)含物和用途分類(lèi)(何關(guān)福):20類(lèi)1.甜味品植物資源2.淀粉植物資源3.蛋白質(zhì)植物資源4.油脂植物資源5.芳香植物資源6.維生素植物資源7.色素植物資源8.鞣質(zhì)植物資源9.樹(shù)脂植物資源10.膠用植物資源11.藥用植物資源(1)人藥植物資源(2)獸藥植物資源(3)農(nóng)藥植物

10、資源12.飲料植物資源13.野菜植物資源14.野果植物資源15.纖維植物資源16.木材植物資源17.飼料植物資源18.蜜源植物資源19.經(jīng)濟(jì)昆蟲(chóng)寄生植物資源20.環(huán)境植物資源四、吳征鎰植物資源分類(lèi)系統(tǒng)四、吳征鎰植物資源分類(lèi)系統(tǒng)1.1.食用植物資源食用植物資源(1)淀粉植物類(lèi)(2)植物蛋白類(lèi)(3)食用油脂類(lèi)(4)維生素植物類(lèi)(5)飲料植物類(lèi)(6)食用色素類(lèi)(7)食用香料類(lèi)(8)植物甜味劑類(lèi)(9)飼用植物類(lèi)(10)蜜源植物類(lèi)2.2.藥用植物

11、類(lèi)藥用植物類(lèi)(1)中草藥類(lèi)(2)植物農(nóng)藥類(lèi)(3)有毒植物類(lèi)3.3.工業(yè)用植物資源工業(yè)用植物資源(1)木材類(lèi)(2)纖維植物類(lèi)(3)鞣料植物類(lèi)(4)香料植物類(lèi)(5)工業(yè)用油脂植物類(lèi)(6)植物膠類(lèi)(7)工業(yè)用植物性染料類(lèi)(8)能源植物類(lèi)(9)經(jīng)濟(jì)昆蟲(chóng)寄生植物類(lèi)(10)其它工業(yè)用資源植物類(lèi)4.4.保護(hù)和改造環(huán)境植物資源保護(hù)和改造環(huán)境植物資源(1)防風(fēng)固沙植物類(lèi)(2)水土保持植物類(lèi)(3)綠肥植物類(lèi)(4)花卉資源類(lèi)(5)指示植物類(lèi)(6)抗污染植物類(lèi)

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