摩擦力導(dǎo)學(xué)案

1、3.33.3摩擦力摩擦力（第一課時(shí)）（第一課時(shí)）編制編制:高一物理備課組高一物理備課組審核審核:梁祖會梁祖會【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件，認(rèn)識滑動(dòng)摩擦的規(guī)律知道動(dòng)摩擦因數(shù)與相互接觸的物體的材料和接觸面知道滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件，認(rèn)識滑動(dòng)摩擦的規(guī)律知道動(dòng)摩擦因數(shù)與相互接觸的物體的材料和接觸面的粗糙程度有關(guān)，會判斷滑動(dòng)摩擦力的方向的粗糙程度有關(guān)，會判斷滑動(dòng)摩擦力的方向2能運(yùn)用滑動(dòng)摩擦力公式來計(jì)算滑動(dòng)摩擦力能運(yùn)用滑動(dòng)摩擦力公式

2、來計(jì)算滑動(dòng)摩擦力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)】滑動(dòng)摩擦力大小的計(jì)算以及方向的判斷【學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)】滑動(dòng)摩擦力大小的計(jì)算以及方向的判斷【自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】（看教材57頁相關(guān)內(nèi)容，完成下列問題）1、滑動(dòng)摩擦力的定義：2、總結(jié)出滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件？（小組可以討論完成）3、如何判斷滑動(dòng)摩擦力的方向？（小組可以討論完成）4、（小組可以討論完成）滑動(dòng)摩擦力大小于哪些因素有關(guān)？滑動(dòng)摩擦力大小計(jì)算公式？（要能說出公式中各物理量的含義）【合作探究合作探究】1、

3、判斷下列各情況下物體所受滑動(dòng)摩擦力的方向。2、滑動(dòng)摩擦力可以提供動(dòng)力嗎？（小組可以討論完成，可舉例說明）3、公式中物體對地面的壓力等于物體的重力嗎？看下面三個(gè)圖，請分別畫出各物體所受的重力和支持力，進(jìn)行分析。4、已知一木箱重為49000N，一個(gè)人在大小為490N的水平力的作用下推著它沿水平方向勻速滑行。則此木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少？5、質(zhì)量為50kg的物體放在水平地面上用100N的水平推力剛能使物體勻速前進(jìn)，那么，用200N的水

4、平力推物體時(shí)，地面對物體的摩擦力為多少？6、重20N的物塊，放在水平桌面上，用F=8N的水平拉力拉物塊可以使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)。求：（1）物體所受的摩擦力多大？（2）物體和桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)多大？FvFvFGθ【自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】一、摩擦力初步認(rèn)識一、摩擦力初步認(rèn)識1、沒有推動(dòng)物體和推動(dòng)物體后感覺有點(diǎn)費(fèi)勁是什么原因？2、摩擦力：3、相對運(yùn)動(dòng)趨勢的含義：二、靜摩擦力二、靜摩擦力（看教材57頁第二、三段）1、說一說：靜摩擦力的定義：2、總結(jié)出

5、靜摩擦力產(chǎn)生的條件？（小組可以討論完成）舉例說明物體受到靜摩擦力作用.3、靜摩擦力大小、方向是怎樣確定的呢？（小組可以討論完成）三、三、最大靜摩擦力最大靜摩擦力1、什么是最大靜摩擦力？最大靜摩擦力大小與什么因素有關(guān)？2、靜摩擦力的范圍是什么？3、靜摩擦力在我們生活中的應(yīng)用，請舉幾個(gè)例子。【合作探究合作探究】1、如圖所示，用5N的力拉地面上物體，但沒有動(dòng)，試分析物體受到地面的靜摩擦力的大小和方向.2、如圖所示，一質(zhì)量為m的物塊放在傾角為α

6、的斜面上，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，請判斷物體受到摩擦力的方向。3、靜摩擦力能不能發(fā)生在運(yùn)動(dòng)的物體之間靜摩擦力一定是阻力嗎？請根據(jù)生活實(shí)例去分析.如走路時(shí)腳和地面間的摩擦力、騎自行車時(shí)前后輪和地面間的摩擦力。4、如圖所示，用力F把鐵塊壓在豎直墻上不動(dòng)，那么，當(dāng)F增大時(shí)，關(guān)于鐵塊對墻的壓力N，鐵塊受墻的摩擦力Ff，下列判斷正確的是AN增大，F(xiàn)f不變BN增大，F(xiàn)f增大CN變小，F(xiàn)f不變DN不變，F(xiàn)f不變解題總結(jié)：解題總結(jié)：5、如圖所示兩個(gè)相同的立方