版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1會計碩士(MPAcc)全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:125300授予會計碩士學位)1、培養(yǎng)目標及基本要求培養(yǎng)目標及基本要求面向不斷變化的會計職業(yè)需求,以大數(shù)據(jù)時代為基本背景,培養(yǎng)素質(zhì)全面、踏實進取的管理型、應用型會計專門人才?;疽鬄椋?、知識框架完整、專業(yè)技能扎實、職業(yè)道德良好、思考行動并重、誠信合作進取。2、能夠熟練掌握并運用現(xiàn)代會計、財務、審計、稅務等向相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,解決實際專業(yè)問題。3、掌握必要的分析方法和手段
2、,能夠以會計信息為基礎,提供管理決策依據(jù)并進行管理決策。4、具備基于數(shù)據(jù)時代的戰(zhàn)略性思維模式和分析操作技能,具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。5、熟練運用外語,具備廣闊的視野,以及國際化的專業(yè)知識和技能貯備。二、專業(yè)方向二、專業(yè)方向面向會計職業(yè)需求并體現(xiàn)辦學優(yōu)勢,MPAcc培養(yǎng)設五個專業(yè)方向:1、財務會計理論與實務2、管理會計理論與實務3、財務管理理論與實務4、審計理論與實務5、電力企業(yè)會計信息化三、培養(yǎng)方式與學習年限三、培養(yǎng)方式
3、與學習年限1、采用全日制學習方式,學制2.5年,學習年限23年。2、全日制MPAcc培養(yǎng)為導師負責制,采用教學課程學習專業(yè)實踐學位論文的組合培養(yǎng)方式,注重理論聯(lián)系實際,注重學習能力、系統(tǒng)分析能力、溝通協(xié)調(diào)能力、職業(yè)判斷能力、解決問題能力的培養(yǎng)和鍛煉。三部分內(nèi)容可以相互交叉進行。3、教學課程為學分制學習,采取靈活多樣的教學方式,包括課堂講授、研討、模擬訓練、案例分析、社會調(diào)查、實地調(diào)研等各種手段,將講授導向和實踐導向的方法相結(jié)合。4、積極
4、鼓勵并不斷增加案例、模擬、調(diào)研調(diào)查等實踐導向的教學手段。將課堂延伸到企事業(yè)單位的運作實踐中,強調(diào)學以致用。5、聘請有實踐經(jīng)驗的政府機構(gòu)、企事業(yè)單位和行業(yè)專家,開設講座、論壇、專題課程,傳授知識和經(jīng)驗。將實踐經(jīng)驗引入到課堂,強調(diào)在實際運用中完善知識和技能。6、綜合評定課程成績,包括考試、作業(yè)、案例分析、課堂討論、調(diào)研報告、專題報告等多個部分,授課教師可根據(jù)具體課程特點自由選擇并組合。7、采取校企導師聯(lián)合培養(yǎng)制度,每名研究生在一名校內(nèi)導師和
5、一名校外導師的共同指導下,通過在企事業(yè)單位和其他機構(gòu)承擔具體工作,開展專業(yè)實踐,實現(xiàn)學校知識向工作經(jīng)驗的轉(zhuǎn)變。8、校內(nèi)導師應嚴格按照論文工作的有關(guān)要求,完成學位論文指導工作。四、課程設置及學分要求四、課程設置及學分要求3附表:會計碩士全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案課程設置表課程屬性課程屬性課程名稱課程名稱學分學分學時學時考核方式考核方式開課學期開課學期中國特色社會主義理論與實踐236考試1外國語384考試12(8學分)公共必修課管理經(jīng)濟學
6、348考試1財務會計理論與實務348考試1管理會計理論與實務348考試1財務管理理論與實務348考試1審計理論與實務348考試1(14學分)專業(yè)必修課會計管理軟件設計與應用232考試1商業(yè)倫理與會計職業(yè)道德1.524考查1企業(yè)納稅籌劃1.524考查2預算管理理論與實務232考查2業(yè)績評價與改善232考查2企業(yè)內(nèi)部控制理論與實務1.524考查2資本運營理論與實務232考查1會計理論1.524考查1公司治理116考查2數(shù)據(jù)、模型與決策232
7、考查1學位課(不少于8學分)專業(yè)選修課電力市場理論與實務1.524考查2財務會計報告分析232考查1企業(yè)財務管理案例分析1.524考查2經(jīng)濟管理軟件應用1.524考查2企業(yè)會計前沿116考查2專業(yè)英語116考查2現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理1.524考查2薪酬與績效管理232考查1金融市場232考查2任選課(不少于5學分)除以上課程外,可選修研究生課程目錄及課程內(nèi)容簡介上的課程,并可用選修實踐學分等分換取任選課學分。專業(yè)實踐3考查專業(yè)實踐計劃0.5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全日制會計碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 全日制翻譯碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 全日制翻譯碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 全日制翻譯碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 貴州大學全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 非全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案
- 翻譯碩士(mti)全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案模板
- 全日制應用統(tǒng)計碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 貴州大學全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 全日制工程管理碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案(模板)
- 全日制應用統(tǒng)計碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 全日制工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 非全日制獸醫(yī)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 制藥工程領(lǐng)域全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 控制工程全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 全日制新聞與傳播碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
- 全日制臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
評論
0/150
提交評論