2018版概論1教學(xué)大綱

1、1長春財經(jīng)學(xué)院長春財經(jīng)學(xué)院《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論1》1》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱教學(xué)單位：教學(xué)單位：馬克思主義學(xué)院馬克思主義學(xué)院概論教研室3信、制度自信和文化自信，堅定中國特色社會主義理想信念。為適應(yīng)當前民辦高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，依據(jù)民辦高校大學(xué)生群體的思想特點，本門課程的教學(xué)目的與要求，主要體現(xiàn)在知識、能力和素質(zhì)三個方面：1.知識方面：著重提高學(xué)生對中國化馬克思

2、主義理論成果的理解。通過本門課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的歷史進程，掌握馬克思主義中國化理論成果，即毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理，以及其產(chǎn)生的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位，堅定大學(xué)生在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念。2.能力方面：重點培養(yǎng)提高大學(xué)生運用理論分析解決問題的能力和在重大政治問題上明辨是非的能力。根據(jù)本課程自身理論性與實踐性強的特點，通過課

3、堂教學(xué)，幫助學(xué)生在系統(tǒng)地掌握基本原理的基礎(chǔ)上，能夠運用基本原理、觀點和方法，全面、客觀地分析和認識中國走社會主義道路的歷史必然性，分析和認識中國發(fā)展所遇到的各種問題，進一步培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和科學(xué)認識、分析復(fù)雜社會現(xiàn)象的能力。同時，通過實踐教學(xué)，使學(xué)生把書本理論與社會實踐結(jié)合起來。3.素質(zhì)方面：重點提升大學(xué)生對中國特色社會主義的“三個自信”和思想政治素質(zhì)。《概論》課教學(xué)特別突出強調(diào)素質(zhì)目標。通過本課程的教學(xué)，幫助大學(xué)生了解中國特色社會主義

4、建設(shè)的基本經(jīng)驗和“中國模式”、“中國道路”，進一步樹立中國特色社會主義道路自信、制度自信、理論自信，確立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，自覺承擔起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的歷史任務(wù)。（四）主要教學(xué)方法、手段（四）主要教學(xué)方法、手段教學(xué)方法：教學(xué)方法：講授教學(xué)法、案例分析教學(xué)法、討論式教學(xué)法、問題導(dǎo)入講解教學(xué)法，播放歷史文獻紀錄片。講授教學(xué)法：講授馬克思主義中國化理論成果的基本理論。毛澤東思想主要講授的理論問題包括：馬克思主義中國化的