2016年創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)2套90分以上

1、?第一套第一套?1.1.創(chuàng)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備主要分為三個(gè)層次的知識(shí)構(gòu)成，其中語言、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)屬于（創(chuàng)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備主要分為三個(gè)層次的知識(shí)構(gòu)成，其中語言、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)屬于（）層次。（單）層次。（單選題選題2分）分）oA.綜合知識(shí)層次oB.基礎(chǔ)知識(shí)層次oC.專業(yè)知識(shí)層次oD.基礎(chǔ)和綜合知識(shí)層次?2.20152.2015年的美國(guó)創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（年的美國(guó)創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（）。（單選題）。（單選題2

2、分）分）oA.建設(shè)創(chuàng)新型政府oB.創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位oC.推動(dòng)國(guó)家優(yōu)先領(lǐng)域突破oD.投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)要素?3.3.在集成創(chuàng)新中，把各個(gè)元件整合并連接成為一個(gè)整體的知識(shí)稱為（在集成創(chuàng)新中，把各個(gè)元件整合并連接成為一個(gè)整體的知識(shí)稱為（）。（單選題）。（單選題2分）分）oA.建構(gòu)知識(shí)oB.技術(shù)知識(shí)oC.集成知識(shí)oD.元件知識(shí)?4.4.（）是指管理企業(yè)資金，保持對(duì)支出的跟蹤和監(jiān)控現(xiàn)金流，以及根據(jù)其潛力和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)投資的能力。（單選題）是指管理

3、企業(yè)資金，保持對(duì)支出的跟蹤和監(jiān)控現(xiàn)金流，以及根據(jù)其潛力和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)投資的能力。（單選題2分）分）oA.財(cái)務(wù)管理能力oB.資本運(yùn)營(yíng)能力oC.現(xiàn)金流控制能力oC.T（有時(shí)間限制的）oD.S（具體的）?9.9.在門徑管理的產(chǎn)品開發(fā)階段，主要的工作不包括在門徑管理的產(chǎn)品開發(fā)階段，主要的工作不包括()。（單選題。（單選題2分）分）oA.實(shí)施開發(fā)計(jì)劃和市場(chǎng)開發(fā)oB.商業(yè)和財(cái)務(wù)分析oC.收集市場(chǎng)信息，進(jìn)行市場(chǎng)分析和顧客反饋的測(cè)試oD.開發(fā)后的評(píng)審?10

4、.10.（）屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。（單選題（）屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。（單選題2分）分）oA.專業(yè)oB.觀察力oC.記憶力oD.注意力?11.11.技術(shù)創(chuàng)新方法發(fā)展的近代階段是指技術(shù)創(chuàng)新方法發(fā)展的近代階段是指2020世紀(jì)初至世紀(jì)初至2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代，主要方法不包括（年代，主要方法不包括（）。（單選題）。（單選題2分）分）oA.頭腦風(fēng)暴法oB.TRIZoC.“5W2H”法oD.啟發(fā)法?12.12.工藝（流程）創(chuàng)新的目的不