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1、1牛集小學(xué)牛集小學(xué)20162016年學(xué)生語(yǔ)言文字能力年學(xué)生語(yǔ)言文字能力總結(jié)材料總結(jié)材料我校始終如一的貫徹和執(zhí)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的規(guī)定,優(yōu)化了校園語(yǔ)言文字環(huán)境、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)、提高了師資隊(duì)伍水平。一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、完善管理——積極推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的制度化。我校在語(yǔ)言文字工作推進(jìn)實(shí)施中,認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策,執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),特別是對(duì)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》認(rèn)真學(xué)習(xí)并組織實(shí)施。我校成立了創(chuàng)建工
2、作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),直接領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作,副組長(zhǎng)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由學(xué)校教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成。這個(gè)組織機(jī)構(gòu)的成立保證語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期性和實(shí)效性。機(jī)構(gòu)健全,組內(nèi)成員分工明確并確立學(xué)?!皠?chuàng)建”工作目標(biāo),整個(gè)語(yǔ)言文字工作開(kāi)展做到了有組織、有方案、責(zé)任落實(shí)并把語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,每年不低于一萬(wàn)元。在實(shí)施方案基礎(chǔ)上,先后制定了與語(yǔ)言文字創(chuàng)建工作相關(guān)的制度《推廣普通話工作制度》、《語(yǔ)言規(guī)范制度》、《語(yǔ)言文字工作
3、獎(jiǎng)懲制度》、《語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)宣傳制度》、《語(yǔ)言文字工作教育培訓(xùn)制度》、《校園用語(yǔ)用字管理制度》等與之配套的制度,使我校的語(yǔ)言文字工作更加規(guī)范、科學(xué)。通過(guò)教育教學(xué)、德育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化教育,取得了顯著的成效,特別是提出了“注重語(yǔ)言文字,提升人文素養(yǎng)”的理念后,全體師生積極33.在學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理和教研管理方案中列入語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的具體內(nèi)容,作為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和教師專業(yè)發(fā)展的組成部分。對(duì)學(xué)生、教師在課堂教學(xué)和日常交流
4、中使用普通話、寫(xiě)規(guī)范字提出明確要求,有總結(jié)、有檢查并作為教師考核的重要依據(jù)之一。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力訓(xùn)練常規(guī)化。聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)競(jìng)賽等教研活動(dòng)中將用語(yǔ)用字規(guī)范作為考察指標(biāo)之一并積極落實(shí)。4.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)設(shè)關(guān)于普通話、漢語(yǔ)拼音和規(guī)范漢字使用能力的教學(xué)活動(dòng)。從我校實(shí)際情況出發(fā)制定了《學(xué)生語(yǔ)言文字常規(guī)訓(xùn)練方案》,要求在書(shū)法及普通話方面有特長(zhǎng)的教師利用課堂、課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行用語(yǔ)用字規(guī)范化訓(xùn)練,每年對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)
5、拼音、語(yǔ)言表達(dá)、書(shū)寫(xiě)能力方面的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試。5.學(xué)校活動(dòng)課開(kāi)設(shè)要求:教導(dǎo)處、語(yǔ)文學(xué)科組、音體美組聯(lián)合在每年舉行普通話朗讀比賽、演講比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)。通過(guò)上述活動(dòng)推動(dòng)全校語(yǔ)言文字的規(guī)范化進(jìn)程,提高學(xué)生的普通話水平。利用每年9月份第三周“推普工作活動(dòng)周”這個(gè)載體開(kāi)展豐富多彩的相關(guān)活動(dòng),使“創(chuàng)建”工作深入人心,成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。在校本培訓(xùn)中把普通話、“三筆字”訓(xùn)練作為常規(guī)培訓(xùn)要求,不達(dá)標(biāo)的年度考核為不合格。教導(dǎo)處對(duì)教師的業(yè)務(wù)檔案、試
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