非主管考核標準

1、1廣東雅倩化妝品有限公司廣東雅倩化妝品有限公司目標責任中心制度非主管人員表現(xiàn)考核評分基準目標責任中心制度非主管人員表現(xiàn)考核評分基準附件四(一)管理能力部份管理能力部份(A)(A)工作能力工作能力質量質量①不需在主管跟催下，有能力將既定工作任務，提前以好的質量完成。(5分)②不需在主管跟催下，有能力將既定工作任務及時完成，并能符合品質規(guī)范。(4分)③偶爾在主管催促和指導下，能將交付之工作依限完成，且能符合工作品質之要求。(3分)④經常在主

2、管催促和指導下，無法按時如質地完成主管交辦之工作，常令主管掛心。(2分)⑤無論主管怎樣用心指導，亦無法按時如質地完成主管交辦之工作，常叫主管寒心。(1分)(B)(B)工作量飽和度工作量飽和度①對本身計劃性工作及主管交辦事項皆能快速完成，且其工作飽和度比一般員工能超出甚多。(5分)②對本身計劃性工作及主管交辦事項皆能如期完成，且其工作飽和度比一股員工稍有超出20%以上。(4分)③對本身計劃性工作及主管交辦事項尚能依限期完成。(3分)④對本

3、身計劃性工作及主管交辦事項，常有延誤完成，且其工作飽和度，比一般正常員工工作量稍低。(2分)⑤對本身計劃性工作及主管交辦事項，經常難以依期限達成，且其工作量之飽和度，比一般正常員工工作量少的很多。(1分)(C)(C)工作效率工作效率①皆能在預定時間內，以純熟技術確實完成主管所分派之工作。(5分)②尚能在預定時間內，確實完成主管所分派之工作。(4分)③偶爾能在預定時間內，確實完成主管所分派之工作。(3分)④經常在催促下才能完成主管所分派之

4、工作。(2分）⑤無法在催促下及時完成主管所分派之工作。（1分）(D)(D)創(chuàng)造、創(chuàng)新與進取表現(xiàn)創(chuàng)造、創(chuàng)新與進取表現(xiàn)①能積極提出及執(zhí)行有效之創(chuàng)新方案與IE有關工作改善計劃方案（提案），并大幅提高公司或部門之營運績效。(5分)②能持續(xù)不斷配合主管提出新方法、新技術、新創(chuàng)意，以有效提升部門及個人之工作績效。(4分)③能在主管稍加催促下，提出新方案、新方法、新技術，以有效改善部門及個人之工作績效。(3分)④須加以督導及要求，才能提出及推動創(chuàng)新方

5、案并支持改變。(2分)⑤未能了解改進或創(chuàng)新之需要并加以配合。(1分)3并能快速提出改善對策，且不到問題真正得到解決絕不甘休。(5分)②對任何問題，尚能主動積極去界定問題、探求因果，找到真因，并能有效提出改善對策。(4分)③對任何問題，雖能主動找原因，但未能提出有效對策。(3分)④對任何問題，雖被動要求找尋原因，但卻不加改善。(2分)⑤對任何問題被動應對，處于不知不覺狀態(tài)，根本找不出問題原因即行放棄。(1分)(三)知能部份知能部份(A)(

6、A)專業(yè)能力及工作表現(xiàn)專業(yè)能力及工作表現(xiàn)①對本職之專業(yè)知識豐富，個人工作能力超強，常能觸類旁通，以解決工作所面對之相關問題。(5分)②對本職之專業(yè)知識相當了解且工作經驗尚稱豐富，又能主動不斷改進。(4分)③稍具本職之專業(yè)知識及經驗，且尚能充實進修。(3分)④本職之專業(yè)知識與經驗僅部份具備，且未有主動學習之意愿。(2分)⑤缺乏本職之專業(yè)知識及經驗，又缺乏主動學習之意愿。(1分)(B)(B)吸收新知識吸收新知識①非常樂意參加各項教育訓練、研

7、討會與各種會議，并閱讀多面向之雜志書籍，以吸取新知識。(5分)②樂意參加各項教育訓練、研討會與各種會議，并閱讀多面向之雜志書籍，以吸取新知識。(4分)③需被動受邀參加各項教育訓練、研討會與各種會議，及閱讀多面向之雜志書籍，以吸取新知識。(3分)④偶爾被邀參加各項培訓、研討會，活動中途會籍故逃避。(2分)⑤根本不愿參加各項培訓、研討會之活動，且不愿意閱讀專業(yè)書刊。(1分)(四)溝通與協(xié)調部份溝通與協(xié)調部份(A)(A)溝通協(xié)調能力溝通協(xié)調能

8、力①善于溝通協(xié)調、能接受指揮，且主動與人合作，強化團隊互動精神。(5分)②容易與人溝通協(xié)調，順利達成任務。(4分)③尚能與人溝通協(xié)調，達成工作要求。(3分)④不易與人溝通協(xié)調，致工作發(fā)生困難或瓶頸。(2分)⑤無法與人溝通協(xié)調，致使工作難以推動。(1分)(B)(B)談判與說明能力談判與說明能力①無論在任何場面皆能貫通正確主張，且表達能力超強，令他人及主管認同而圓滿達成工作目的。(5分)②任何商討事項或洽談，常有正確表達與主張，以說服他人配