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文檔簡介
1、全新版教案模板全新版教案模板以第二冊第七課為例以第二冊第七課為例IClassHours:6IITeachingAimsRequirementsStudentswillbeableto:1.graspthemainidea(becauseofitstolerancefoutsideinfluencesEnglishhasbecomeagreatlanguage)structureofthetext2.understsomeidiomati
2、cEnglishusagesmentionedintheunit3.masterkeylanguagepointsstructuresinthetext4.conductaseriesofreadinglisteningspeakingwritingactivitiesrelatedtothethemeoftheunit.IIITeachingFocus1.Vocabulary2.Grammar3.WritingStrategyIVCl
3、assHoursAllotment1stperiod:Culturalnoteswarmupquestions.2ndperiod:Prereadingactivities(NewwdsExpressions).3rdperiod:IntensivestudyofthetextA(Languagepoints).4thperiod:IntensivestudyofthetextA(Languagepoints)writingstrate
4、gy5thperiod:Exercises(VocabularywdbuildingstructuretranslationclozetextB).6thperiod:Listeningspeakingactivities.V.ClassProcedures1.Culturalnoteswarmupquestions.1)Culturalnotes(1)HistyofEnglishTherootsofEnglish:Englishbeg
5、anasawestGermaniclanguagewhichwasbroughttoEnglbytheSaxonsaround400A.D.OldEnglishwasthespokenwrittenlanguageofEnglbetween4001100A.D.ManywdsusedtodaycomefromOldEnglishincludingmanwomankingmotheretc.ButOldEnglishwasverydiff
6、erentfrommodernEnglishonlyafewwdscanbeeasilyrecognized.Inthe9th10thcenturieswhenVikingsinvadedEnglOldNsewdse.g.skytakegetmanyplacenamesenteredthelanguage.FromtheNmanConquest(1066)untilthelate12thcenturyEnglishwasreplaced
7、astheofficiallanguagebyNmanFrenchthoughEnglishwasstillusedbythelowerclasses.Englishfromabout1300to1500isknownasdleEnglish.ItwasinfluencedbyFrenchalsoLatininvocabularypronunciation.Frenchbroughtmanywdsconnectedwithgovernm
8、ente.g.sovereignroyalcourtlegalgovernmentitself.LatinwasthelanguageofreligionlearninggavetoEnglishwdssuchasministerangelmasterschoolgrammar.LiteraturebeganagaintobewritteninEnglishduringthisperiod.OneofthemostfamousdleEn
9、glishwksisChaucersTheCanterburyTalesThedevelopmentofModernEnglish:ModernEnglishdevelopedfromthedleEnglishdialectoftheEastlswasinfluencedbytheEnglishusedinLondonwhereaprintingpresswassetupbyWilliamCaxtonin1476.Englishchan
10、gedagreatdealfromthistimeuntilthe(5)NmananyofthepeoplefromNmyinnthernFrancewhosettledinEnglaftertheirleaderWilliamdefeatedtheEnglishkingattheBattleofHastingsin1066.TheNmanstookcontrolofthecountryaprocessknownastheNmanCon
11、quest.TheyusedmanyoftheexistingAngloSaxonmethodsofgovernmentofthestatethechurchbutaddedimptantaspectsoftheirownmadegovernmentmuchmeeffective.ThelanguageofgovernmentbecamefirstLatinthenNmanFrenchthiscausedmanynewwdstobead
12、dedtotheexistingEnglishlanguage.(6)WilliamCaxton(c.14221491)themanwhosetupthefirstprintingfirminBritain.Heprintedhisfirstbookin1474.ByprintingbooksinEnglishCaxtonhadastronginfluenceonthespellingdevelopmentofthelanguage.M
13、anyofthebookshepublishedwereFrenchstieswhichhetranslatedhimself.(7)OttoJespersen(18601943)Danishphilologistgrammarianeducationist.Hepromotedtheuseofthe“directmethod“inlanguageteachingwiththepublicationofhistheeticalwkHow
14、toTeachaFeignLanguage(1904).OtherbooksincludehissevenvolumeModernEnglishGrammar(19091949).(8)NsetheofficiallanguageofNway.OldNsewastheGermaniclanguageofNwayitscoloniesdowntothe14thcentury.ItistheancestoftheScinavianlangu
15、agesismostclearlypreservedinthesagaliteratureofIcel.2)Warmupquestions(1)Whatisthepassageabout(2)What’syourimpressionoftheEnglishlanguage(3)CanyougiveonetwoexamplestoillustratethemessinessoftheEnglishlanguage(4)Canyougues
16、swhatthetextsinthisunitaregoingtobeabout2.Prereadingactivities(NewwdsExpressions).Newwdsmassive:largeinscaleamountdegreeExamples:(1)Theancienttemplesmassivestonepillarshadbeguntocrumble.(2)Thescaleoftheproblemissomassive
17、thatitwillrequireallourresourcestodealwithit.crupt:1)causeerrstoappearinExamples:(1)TheAcademyruledthatsuchfeignexpressionswerenotpermittedastheycruptedthelanguage.(2)HasJapanesebeencruptedbytheintroductionoffeignwds2)ca
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