____經(jīng)濟數(shù)學(xué)_________課程教案

1、課程教案學(xué)院、部應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院系、所概率論與數(shù)理統(tǒng)計授課教師課程名稱經(jīng)濟應(yīng)用基礎(chǔ)（一）微積分課程學(xué)時154學(xué)時實驗學(xué)時______________________教材名稱經(jīng)濟應(yīng)用基礎(chǔ)（一）微積分（趙樹源主編）經(jīng)濟應(yīng)用基礎(chǔ)（一）微積分課程教案授課類型_理論課___授課時間2節(jié)授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第一章函數(shù)1.6函數(shù)的幾種簡單性質(zhì)；1.7反函數(shù)，復(fù)合函數(shù)；1.8初等函數(shù)；1.9函數(shù)圖形的簡單組合與變換。本授課

2、單元教學(xué)目標或要求：本授課單元教學(xué)目標或要求：（1）了解函數(shù)的幾種簡單性質(zhì)；（2）熟悉反函數(shù)和復(fù)合函數(shù)的概念；（3）熟悉六類基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形；（4）了解初等函數(shù)的構(gòu)成。能列出簡單實際問題中的函數(shù)關(guān)系。本授課單元教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點、難點，以及引導(dǎo)學(xué)生解決重點難點的方法、本授課單元教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點、難點，以及引導(dǎo)學(xué)生解決重點難點的方法、例題等）：例題等）：基本內(nèi)容:討論函數(shù)的四個性質(zhì)：單調(diào)性、有界性、奇偶性和

3、周期性。反函數(shù)與復(fù)合函數(shù)的構(gòu)成。六類基本初等函數(shù)與初等函數(shù)的定義。重點：函數(shù)的四個性質(zhì)，初等函數(shù)的構(gòu)成。難點：函數(shù)有界性的理解，復(fù)合函數(shù)的結(jié)構(gòu)，初等函數(shù)的構(gòu)成。本授課單元教學(xué)手段與方法：本授課單元教學(xué)手段與方法：1.通過定義和例題（課本第31，32頁）引導(dǎo)學(xué)生了解函數(shù)的四個性質(zhì)。2.通過復(fù)習(xí)中學(xué)所學(xué)的六類基本初等函數(shù)內(nèi)容和講解復(fù)合函數(shù)的概念，從而引導(dǎo)出初等函數(shù)的定義。3.通過對初等函數(shù)是如何合成的了解，為今后的復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)打下基礎(chǔ)。本授

4、課單元思考題、討論題、作業(yè)：本授課單元思考題、討論題、作業(yè)：思考題思考題：1.指導(dǎo)學(xué)生完成課本第45頁的思考題：練習(xí)B(118).。2.分段函數(shù)的定義域是如何確定的。例：sin20()0353xxfxxxx???????????????作業(yè)：作業(yè)：課本第44頁48（4）、（7）；51（2）（4）；第45頁55（3）、（4）、（6）。本授課單元參考資料（含參考書、文獻等，必要時可列出）本授課單元參考資料（含參考書、文獻等，必要時可列出）《