近5年講授的主要課程_第1頁
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1、教學情況：1.近5年講授的主要授的主要課程課程名稱課程類別周學時屆數(shù)學生總人數(shù)中藥制劑分析專業(yè)課3中藥、藥學等本科5屆495分析化學專業(yè)基礎課2中藥、藥學等本科5屆1934藥物分析選論專業(yè)課4碩士研究生5屆2252.近5年承擔的年承擔的實踐性教學踐性教學課程名稱屆數(shù)學生總人數(shù)中藥制劑分析實驗中藥、藥學等本科5屆495分析化學實驗中藥、藥學等本科5屆1934畢業(yè)論文設計5屆233.承擔的教改承擔的教改課題課題《PBL教學方法在中藥制劑分析

2、教學中的應用》校基金2008.122010.12《本科分析化學課程教學改革研究》?；?006.1~2006.124.發(fā)表的教學研究表的教學研究論文中藥學類專業(yè)分析化學試題庫的開發(fā)與應用.藥學教育，2007，23（1）:49515.獲得的教學表彰得的教學表彰《中藥類專業(yè)實驗教學模式改革與實踐》校第六屆教學成果一等獎排名第46.主編的教材的教材國家級中藥學實驗教學示范中心中藥學實踐教學創(chuàng)新教材《基礎化學實驗》中國北京：科學出版社，2008

3、年9月，主編教學情況：1.近5年講授的主要授的主要課程課程名稱課程類別周學時屆數(shù)學生總人數(shù)中藥制劑分析專業(yè)課3中藥、藥學等本科5屆495分析化學專業(yè)基礎課2中藥、藥學等本科5屆1934藥物分析選論專業(yè)課4碩士研究生5屆2252.近5年承擔的年承擔的實踐性教學踐性教學課程名稱屆數(shù)學生總人數(shù)中藥制劑分析實驗中藥、藥學等本科5屆495分析化學實驗中藥、藥學等本科5屆1934畢業(yè)論文設計5屆233.承擔的教改承擔的教改課題課題《PBL教學方法在

4、中藥制劑分析教學中的應用》?；?008.122010.12《本科分析化學課程教學改革研究》?；?006.1~2006.124.發(fā)表的教學研究表的教學研究論文中藥學類專業(yè)分析化學試題庫的開發(fā)與應用.藥學教育，2007，23（1）:49515.獲得的教學表彰得的教學表彰《中藥類專業(yè)實驗教學模式改革與實踐》校第六屆教學成果一等獎排名第46.主編的教材的教材國家級中藥學實驗教學示范中心中藥學實踐教學創(chuàng)新教材《基礎化學實驗》中國北京：科學出版

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