版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、成功素質(zhì)魅力人物評選標(biāo)準(zhǔn)成功素質(zhì)魅力人物評選標(biāo)準(zhǔn)成功素質(zhì)魅力人物的評選標(biāo)準(zhǔn)為:擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的道德品質(zhì),在各類別的領(lǐng)域里取得突出成績,具有時代性、典型性。7個類別的具體條件如下:一、學(xué)習(xí)之星1熱愛祖國,有良好的道德修養(yǎng),作風(fēng)正派,尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,艱苦樸素,熱心為同學(xué)服務(wù),受到師生廣泛好評;2學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,
2、具有良好的專業(yè)素質(zhì),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲得國家勵志獎學(xué)金;3積極參與成功素質(zhì)拓展活動,積點達(dá),積點達(dá)8080以上且排名班級以上且排名班級前23以上。參加志愿者活動、擔(dān)任干事或干部、在各類比賽中獲獎?wù)邇?yōu)先;參加志愿者活動、擔(dān)任干事或干部、在各類比賽中獲獎?wù)邇?yōu)先;4積極參加體育鍛煉,有良好的生活習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。二、自強(qiáng)之星1.參加勤工助學(xué),在經(jīng)濟(jì)上追求自立,或在困難、壓力和挫折面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,事跡突出且品學(xué)兼優(yōu)者優(yōu)先;2具
3、有良好的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,上學(xué)年總成績排名班級前23以上,品行端正,熱心公益,樂觀向上;3在道德弘揚(yáng)、科技創(chuàng)新等方面有突出的事跡或成就者優(yōu)先,在當(dāng)代大學(xué)生中能夠起到可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣作用;4在活動報名截止前,本人事跡在本校的校園媒體或其他社會媒體上有過相關(guān)報道或介紹,并在校園內(nèi)引起較大反響者優(yōu)先。三、社會實踐之星1.積極組織參加各種社會實踐活動,事跡突出,具有廣泛的社會反響;2具有良好的思想政治素質(zhì),品行端正,樂觀向上;
4、3積極參加各種活動,獲得系級以上獎勵。無違紀(jì)記錄的,上學(xué)年總成績排名班級前23以上,積點班級排名前23以上;4在活動報名截止前,本人事跡在本校的校園媒體或其他社會媒體上有過相關(guān)報道或介紹,并在校園內(nèi)引起較大反響者優(yōu)先。四、公益之星1.積極參加院系青年志愿者活動及各類公益活動,成果顯著;2具有良好的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,上學(xué)年總成績排名班級前23以上,品行端正,熱心公益,樂觀向上;3工作積極主動,辦事公道,堅持原則,在同學(xué)中具有一定威信
5、,認(rèn)真履行工作職責(zé),有一定工作實績;4.在愛國奉獻(xiàn)、志愿公益等方面有突出的事跡或成就者優(yōu)先,在當(dāng)代大學(xué)生中能夠起到可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣作用;5在活動報名截止前,本人事跡在本校的校園媒體或其他社會媒體上有過相關(guān)報道或介紹,并在校園內(nèi)引起較大反響者優(yōu)先。五、創(chuàng)業(yè)之星1.積極參加各類競賽,有堅定的創(chuàng)業(yè)意志、卓越的創(chuàng)新能力,并自主創(chuàng)業(yè)事跡突出者;2.在職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中獲獎?wù)邇?yōu)先;3.在三創(chuàng)大賽中獲獎?wù)邇?yōu)先。4.具有良好的思想政治素質(zhì),
6、學(xué)習(xí)認(rèn)真,上學(xué)年總成績排名班級前23以上,品行端正,熱心公益,樂觀向上,在當(dāng)代大學(xué)生中能夠起到可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣作用。六、文體之星1.積極參加各類文體活動,在省級、市級、校級重大文藝、體育賽事中取得突出成績者。2.在演講比賽、主持人大賽、辯論賽等活動中獲獎?wù)邇?yōu)先。3.具有良好的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,上學(xué)年總成績排名班級前23以上,品行端正,熱心公益,樂觀向上,在當(dāng)代大學(xué)生中能夠起到可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣作用。七、技能之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 成功素質(zhì)魅力人物評選活動方案
- 細(xì)節(jié)的魅力人物細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計
- 細(xì)節(jié)的魅力人物細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計
- 美麗女性魅力人生
- 紅袖善舞,魅力人生
- 淺談教師人格魅力人提升
- 上海工商業(yè)領(lǐng)軍人物評選標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)
- “魅力宿舍“評選活動策劃
- 教學(xué)知識與能力人物總結(jié)
- 小學(xué)教育知識與能力人物整合
- 小學(xué)教育知識與能力人物整合
- 2011人物評選
- 對話達(dá)人《金帳本》財務(wù)全才的魅力人生
- 2012某某區(qū)首屆魅力女人評選大賽
- 等級評選標(biāo)準(zhǔn)
- 讓素質(zhì)教育彰顯人性魅力
- 勵志成功人物故事
- 文明班級評選標(biāo)準(zhǔn)
- 優(yōu)秀店長評選標(biāo)準(zhǔn)
- 限魅力_張之洞_營銷成功中的kfs因素
評論
0/150
提交評論