2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、3.23.2河流的綜合開發(fā)河流的綜合開發(fā)—以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔悦绹?guó)田納西河流域?yàn)槔緦W(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解田納西河流域開發(fā)的自然地理背景。2、理解該流域開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容及綜合治理的對(duì)策與措施。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用圖表與資料,分析大壩建設(shè)的地理意義,培養(yǎng)運(yùn)用地理信息分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?!局R(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一】流域開發(fā)的自然背景流域開發(fā)的自然背景【自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】一、流域1、幾個(gè)基本概念流域:又稱供水區(qū),指供給河流地表水源的地面集水區(qū)

2、和地下集水區(qū)的總稱。水系:指河流干流、支流和流域內(nèi)的湖泊、沼澤或地下暗河彼此連接組成的龐大系統(tǒng)。它匯聚全流域的地表水和地下水,最終注入海洋、湖泊或消失在荒漠中。河流水系由干流和一系列支流組成,一般將流入干流的支流,叫一級(jí)支流,流入一級(jí)支流的叫二級(jí)支流,依次類推。例如,密西西比河是干流,俄亥俄河是一級(jí)支流,田納西河又是俄亥俄河的支流,為二級(jí)支流,坎伯蘭河在肯塔基附近與田納西河交匯,為密西西比河的三級(jí)支流。分水嶺:相鄰流域間的山嶺或河間高地

3、。分水嶺的最高點(diǎn)的連線為分水線。流域的特征:①。每個(gè)流域的特征各不相同,有的流域適宜人類生存,先形成了人類文明。人類文明大多發(fā)源于大河流域,如尼羅河文明、兩河文明、黃河——長(zhǎng)江文明、印度河——恒河文明。②。流域是一種特殊類型的區(qū)域,它的各組成部分之間聯(lián)系非常密切,構(gòu)成一個(gè)整體。二、流域開發(fā)的自然背景1河流進(jìn)行開發(fā)原則:要考慮河流的外,更要考慮流域的整體性特征,進(jìn)行綜合開發(fā)。2自然背景的作用:決定了河流的和流域的開發(fā)方向。3田納西河流域的

4、自然背景田納西河流域的自然背景(1)概況)概況位置:位于美國(guó)的。發(fā)源地:山的西坡。流域的地位:是支流俄亥俄河的一條流程最長(zhǎng)、水量最大的分支?!急容^分析〗流域不同部位生態(tài)保護(hù)的重點(diǎn)組成部分重要性保護(hù)重點(diǎn)山地河流河谷平原1影響河流航運(yùn)價(jià)值的因素既有自然因素,也有經(jīng)濟(jì)因素。關(guān)于自然因素主要看河流的水量和水量的變化兩個(gè)方面,而經(jīng)濟(jì)因素主要看流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的程度。流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),客貨運(yùn)輸?shù)男枨笤酱?,航運(yùn)也就越發(fā)達(dá)。2一條河流或某條河流水力資源是

5、否豐富,主要看兩個(gè)方面:一是河流水量的大小,一般水量越大,徑流越穩(wěn)定,水力資源越豐富;二是河流的落差,一般落差越大,水流越急,水利資源越豐富。水量和落差的大小又受其他因素的影響,具體分析思路如下:河流流域內(nèi)降水豐富水量大地形起伏大,山地多落差大水利資源豐富【課堂反饋課堂反饋】1、田納西河位于美國(guó)的東南部,是下列哪條河流上流程最長(zhǎng),水量最大的支流()A密西西比河B科羅拉多河C俄亥俄河D密蘇里河2、田納西河發(fā)源于()A阿巴拉契亞山的西側(cè)B拉

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