2014年音樂學院個人論文發(fā)表_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、20142014年音樂學院個人論文發(fā)表年音樂學院個人論文發(fā)表姓名論文名論文名級別職稱常賀常賀《高師聲樂教學模式探究》理論前沿11月刊一般助教郭璐郭璐《音樂表演專業(yè)琵琶的教與學》文藝生活一般孟冬琪孟冬琪《樂器考級初探》才智一般《淺析鋼琴二重奏教學的意義與方法》北方音樂一般郝欣郝欣《轉(zhuǎn)型時期普通高校音樂教育中鋼琴集體課素質(zhì)技能培養(yǎng)的技巧》音樂時空一般劉碩劉碩《關(guān)于義務教育階段音樂欣賞中的音樂要素滲透問題》音樂時空一般《試論高校音樂欣賞與大學

2、生人格魅力的塑造》大眾文藝一般李聰李聰淺論培養(yǎng)和掌握鋼琴基本功的重要性,戲劇之家一般張宏云張宏云《構(gòu)建與學生基礎(chǔ)相適應的教學內(nèi)容—以白城師范學院音樂學院為例》現(xiàn)代交際一般關(guān)于白城師范學院音樂學院鋼琴集體課教學的幾點思考,才智一般郝娃郝娃北方草原風格二胡音樂作品的地域特征北方音樂2014年第10期一般講師王婷婷王婷婷《課程標準的基本理念——新舊兩版音樂課程標準的比較與解讀之一》,黃河之聲一般《高師音樂教師教育發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)查研究——以白城師

3、范學院為例》,北方音樂一般《黃河三角洲民間音樂的創(chuàng)作特征探析》,大舞臺核心孫凌曉孫凌曉《高師音樂教育如何適應新時期中小學音樂教育的需求》現(xiàn)代交際一般馬文驥馬文驥《講透視心里之技法——認知心理學融入高校鋼琴教學之中》一般賈宏宇賈宏宇談歌劇《圖蘭朵》公主的詠嘆調(diào)—“宮殿里傳出”藝術(shù)作品賞析,《藝術(shù)時尚》,2014年第9期.一般齊光壇齊光壇《蒙古族“浩林潮爾”女歌手演唱特點分析》音樂時空12月一般郭延闖郭延闖《巴托克《小宇宙》中的總體特征》華

4、人時刊;2013年12月一般李佳李佳《微觀高校鋼琴教學方式“脫困”之路》一般鄭巍鄭巍《巴托克的節(jié)奏與曲式教學分析》今日湖北11期一般20142014年音樂學院項目情況年音樂學院項目情況姓名立項備注常賀常賀2012.092014.04白城師范學院人文社會科學項目.吉林西部濕地民歌現(xiàn)狀及特點研究.在研20142016科爾沁蒙古族器樂曲傳承研究白城師范學院青年基金0.15萬立項郝娃郝娃20112014科爾沁蒙古族器樂文化研究白城師范學院青年基

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論