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1、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書課題名稱浦江縣新農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究指導(dǎo)教師學(xué)院專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)開題日期2010年11月22日一、主要任務(wù)與目標(biāo):(一)主要任務(wù)1廣泛查閱和收集國(guó)內(nèi)外農(nóng)村文化建設(shè)的理論及研究成果,收集國(guó)外新農(nóng)村文化建設(shè)的具體做法及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行整理、分析,做好文獻(xiàn)綜述和外文翻譯;2按學(xué)校要求規(guī)范撰寫開題報(bào)告;3到浦江縣實(shí)地調(diào)查新農(nóng)村文化建設(shè)的主要措施及建設(shè)成果,分析存在的問(wèn)題,構(gòu)思論文寫作框架與計(jì)劃;4按照要求撰寫
2、畢業(yè)論文。(二)主要目標(biāo)在老師指導(dǎo)下,對(duì)《浦江縣新農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究》這一選題進(jìn)行研究,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)公共管理學(xué)、新農(nóng)村建設(shè)等有關(guān)的基礎(chǔ)理論與知識(shí),總結(jié)發(fā)達(dá)地區(qū)新農(nóng)村文化建設(shè)的成果,并分析其存在的問(wèn)題,提出加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的對(duì)策措施,為發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村文化建設(shè)提供參考借鑒。同時(shí),通過(guò)畢業(yè)論文的撰寫,訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究的能力,提高本專業(yè)中英文資料的閱讀和理解能力,初步具備搜索、整理、篩選信息資料的能力,初步掌握科學(xué)研究
3、的基本方法,掌握本科畢業(yè)論文的寫作技巧與規(guī)范要求。2008年[4]李珣.對(duì)新農(nóng)村文化建設(shè)的若干思考[J].城鄉(xiāng)建設(shè).2009.(01)[5]孫宏健.關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀的思考[J].安康學(xué)院學(xué)報(bào).2009.(06)[6]劉連環(huán).韓國(guó)農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我國(guó)農(nóng)村公路建設(shè)的啟示[J].河北農(nóng)業(yè)科學(xué).2009.(13)[7]周建華,賀正楚.法國(guó)農(nóng)村改革對(duì)我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的啟示[J].求索.2007.(03)[8]ValPlumwood.
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