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1、本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文(二(二○一一屆)一一屆)題目“讓”類(lèi)詞的語(yǔ)法化及機(jī)制研究類(lèi)詞的語(yǔ)法化及機(jī)制研究學(xué)院專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名學(xué)生姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師完成日期完成日期教務(wù)處制二○一一年六月2“讓”類(lèi)詞的語(yǔ)法化及機(jī)制研究類(lèi)詞的語(yǔ)法化及機(jī)制研究【摘要】本文主要是探討“讓”這一類(lèi)從表動(dòng)作的實(shí)詞逐步轉(zhuǎn)化為表示一種被動(dòng)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法標(biāo)記的過(guò)程將從歷時(shí)的角度研究“讓”等使令類(lèi)詞的具體來(lái)源、形成和發(fā)展途徑以及推動(dòng)其演化的內(nèi)外機(jī)制。在說(shuō)明了“讓
2、”類(lèi)詞的主要特點(diǎn),詞義解釋等前提后逐步展開(kāi)對(duì)其語(yǔ)法化的分析。[Abstract]Mydissertationmainlyistoinvestigate“l(fā)et“thiscategyfromtableactionbeenconvertedtoserveapassivestructuresaidtheprocessofgrammaticalmarkers.Fromdiachronicperspectiveresearch“l(fā)et“etcma
3、kingthespecificsourcesuchwdfmationdevelopmentwayspromotetheevolutionoftheinternalexternalmechanism.Inclear“l(fā)et“themainacteristicssuchwdmeaningsgraduallyspreadafteriftheanalysisofitsgrammaticalization.【關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞】語(yǔ)法化;役使結(jié)構(gòu);被動(dòng)式
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