增強我省體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力研究

1、1增強我省體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力研究【摘要】文章在首先分析了我省體育專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀，并對新時期體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)過程中遇到的挑戰(zhàn)和機遇、自身優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行了分析，在此基礎(chǔ)上提出了增強體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力的構(gòu)建路徑?！娟P(guān)鍵詞】就業(yè)，體育，畢業(yè)生就業(yè)是民生之本，大學(xué)生的就業(yè)不僅事關(guān)學(xué)生本人，也關(guān)系到學(xué)生家庭的幸福乃至整個社會的穩(wěn)定。隨著高等教育的大眾化、普及化，大學(xué)生的就業(yè)難問題也開始凸顯出來。其實，就業(yè)難，更多的是指就業(yè)質(zhì)量

2、沒有達(dá)到學(xué)生的預(yù)期，就業(yè)滿意度不高。如果使期望與現(xiàn)實更加接近，除了機遇等外在因素外，更重要的是學(xué)生本人具備職場需要的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，這樣在就業(yè)過程中才有競爭力。一、我省體育專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀目前我省招收體育專業(yè)學(xué)生的高校共有16所，其中河北體育學(xué)院是河北省唯一一所獨立建制的本科體育院校，招生的規(guī)模較大，對體育專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況具有較好的代表性。本文以該校為研究對象，對其畢業(yè)生情況進(jìn)行考察。2011年該校共有畢業(yè)生1137人

3、，2012年1331人。近兩年平均就業(yè)率為84.5%，不同專業(yè)的就業(yè)情況又呈現(xiàn)出了差異性，高爾夫球?qū)I(yè)就業(yè)率為100%，乒羽網(wǎng)球就業(yè)率89.9%，且就業(yè)地域大部分為經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)，3（或運動康復(fù)與健康）、民族傳統(tǒng)體育（或武術(shù)）、體育英語等。在過去，為中小學(xué)培養(yǎng)體育師資和從事競技體育運動曾是體育專業(yè)畢業(yè)生的重要就業(yè)方向。近些年來其對高校體育畢業(yè)生的需求越來越少，吸納就業(yè)的能力也在降低。競技體育更多的是強調(diào)比賽訓(xùn)練，但由于淘汰率高，能夠進(jìn)入省

4、隊和國家隊打比賽的畢竟是少數(shù)，大部分的學(xué)生還是要面臨就業(yè)的問題。2.機遇。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平有了很大的提高。開始重視身體的健康狀況，加之國家大力推行全民健身活動，于是群眾體育運動和社會體育事業(yè)開始蓬勃發(fā)展起來。這就為體育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)帶了廣闊的發(fā)展機遇。如大眾健身方面的健身指導(dǎo)教練，攀巖、滑雪等在戶外運動方面的專業(yè)指導(dǎo)和運動保健人才等。此外，體育產(chǎn)業(yè)對既懂體育又懂經(jīng)營管理或市場營銷的復(fù)合型人才的需求也與日俱增。三、

5、體育專業(yè)畢業(yè)生自身的就業(yè)優(yōu)勢和劣勢1、優(yōu)勢。與其他專業(yè)學(xué)生相比，體育專業(yè)畢業(yè)生有自己的優(yōu)勢，一是具有較好的心理素質(zhì)。由于受到學(xué)習(xí)環(huán)境的影響，他們的競爭意識、上進(jìn)意識、吃苦耐勞和頑強拼搏的精神都很強，對于失敗和挫折也有較強的承受力。二是在思維上也比較靈活。體育專業(yè)畢業(yè)生的一個特點就是思維上不墨守成規(guī)，遇到難題不會輕易服輸，總會想方設(shè)法通過多種途徑去解決。三是人際交往能力較強。大部分體育專業(yè)畢業(yè)生善于交際，對人熱情、坦誠，在人際交往過程中不