楊鵬 想象力保衛(wèi)者

1、1楊鵬想象力保衛(wèi)者“豐富的想象力對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，家長(zhǎng)必須從小啟發(fā)和引導(dǎo)孩子，讓想象力在幼.小的心田里馳騁，讓孩子解決問(wèn)題的思路越來(lái)越寬廣”，兒童文學(xué)作家楊鵬如是說(shuō)。跟孩子成為朋友“小朋友們，下午好，我叫楊鵬，大家可以叫我鵬哥，我今天的任務(wù)就是給大家講故事，你們想聽(tīng)嗎？”楊鵬溫暖的微笑、親切的話語(yǔ)得到了現(xiàn)場(chǎng)孩子們的熱烈回應(yīng)。在成都瑞吉酒店“父愛(ài)如樹(shù)蜀地書(shū)庫(kù)”瑞吉家庭日親子互動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，楊鵬與孩子們打成一片，成為他們親密的朋友。

2、作為曾3次獲得中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”，還獲得過(guò)宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)科幻界最高獎(jiǎng)銀河獎(jiǎng)等各類國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)20余次的兒童文學(xué)作家，楊鵬為成都的孩子們帶來(lái)了自己精心挑選的書(shū)單，鼓勵(lì)大家多花時(shí)間閱讀。大概與長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)創(chuàng)作有關(guān)，楊鵬喜歡孩子們叫他鵬哥，他希望跟孩子建立起平等的關(guān)系，更好地了解彼此。他理解孩子們的需要，所以在給讀書(shū)建議時(shí)會(huì)考慮到不同年齡孩子之間的區(qū)別，他推薦的書(shū)單分別針對(duì)25歲、611歲、12歲以上3個(gè)年齡段的孩子。楊鵬著重增

3、加了611歲年齡段兒童適宜閱讀書(shū)目的數(shù)量，“父母往往會(huì)著重培養(yǎng)這個(gè)年齡段的孩子的閱讀習(xí)慣，現(xiàn)在親子閱讀越來(lái)越受到重視，我感到十分高興”。3時(shí)候沒(méi)學(xué)會(huì)的技能，13歲可以學(xué)，30歲學(xué)可能也來(lái)得及，甚至到60歲上個(gè)老年培訓(xùn)班也可以學(xué)。”與此同時(shí)，楊鵬觀察到有些特質(zhì)是孩子與生俱來(lái)的，如果家長(zhǎng)不加以重視，就極有可能在成長(zhǎng)過(guò)程中流失，想象力便是其中之一。于是楊鵬提出“保衛(wèi)想象力”的觀點(diǎn)。在他看來(lái)，保衛(wèi)孩子的想象力首先要鼓勵(lì)孩子理解創(chuàng)造的過(guò)程，不能只

4、片面強(qiáng)調(diào)結(jié)果的重要性。保衛(wèi)孩子的想象力，可能是家長(zhǎng)給孩子最好的禮物。Q&AQ=《成都女報(bào)》A=楊鵬Q：你十分看重親子閱讀，能否能在這方面給年輕的父母一些建議？A：父母不能忽視孩子喜歡讀什么，要尊重他們的興趣。我女兒在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我滿足她的愿望，讓她整個(gè)暑假在家看宮崎駿導(dǎo)演的動(dòng)畫(huà)片，她會(huì)主動(dòng)問(wèn)我有關(guān)情節(jié)的故事出處，然后主動(dòng)找到相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行閱讀。讓孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣的方法有很多種，最關(guān)鍵的是將他們對(duì)這個(gè)世界的好奇轉(zhuǎn)化為閱讀的動(dòng)力。Q：除了