2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、疾病預防控制績效考核現(xiàn)場工作流程及有關事宜,,,疾病預防控制績效考核技術指導組二〇一〇年四月二十五日,,,,,匯 報 提 綱,績效考核現(xiàn)場工作流程 一、前期準備 二、現(xiàn)場考核 三、評估反饋,現(xiàn)場績效考核有關事宜,,,,現(xiàn)場績效考核指導思想,結合醫(yī)改,探索實施績效考核,保障措施(三)強化績效考核。 要會同有關部門建立健全基本公共衛(wèi)生服務績效考核制度,完善考核評價體系和方法,明確各類

2、醫(yī)療衛(wèi)生機構工作職責、目標和任務,考核履行職責、提供公共衛(wèi)生服務的數(shù)量和質量、社會滿意度等情況,保證公共衛(wèi)生任務落實和群眾受益。 要充分發(fā)揮考核結果在激勵、監(jiān)督和資金安排等方面的作用,考核結果要與經費補助以及單位主要領導的年度考核和任免掛鉤,作為人員獎懲及核定績效工資的依據(jù)。要注重群眾參與考核評價,建立信息公開制度,考核情況應向社會公示,將政府考核與社會監(jiān)督結合起來。,政府—— 促進正確履行職能,推進績效評

3、估和行政問責;服務—— 促進均等化,縮小地域、區(qū)域差距;社會—— 促進多部門協(xié)作,健全疾控工作機制;,管理—— 促進疾控工作管理規(guī)范化,推進質量持續(xù)改進;價值—— 促進疾控績效評估體系建設,提高疾控的社會信譽;事業(yè)—— 促進疾控體系建設,為政府決策提供科學依據(jù)。,主導思想,求真、務實、高效強調全面履行基本職責強調能力建設與工作質量的提高強調考核實際工作

4、,杜絕弄虛作假,提高、發(fā)展是目的,強調和強化政府組織與保障、衛(wèi)生行政部門管理與指導疾病預防控制工作的職責。以提高和發(fā)展為目標,通過績效考核促使各級機構有針對性的完善和提高,將作為一項工作制度長久堅持下去。不單純是上級考核下級,而是在明確工作薄弱環(huán)節(jié)基礎上,幫助各級機構加強自身能力建設提供針對性的改進意見。成為推進單位自身科學、規(guī)范管理的助手,提供各項指標與標準比較,橫向比較,縱向比較,綜合分析。,全面推行,納入常態(tài)管理,省級區(qū)域和

5、機構的績效考核以2008年與2009年兩個年度的工作為主, 2010年5月底前完成省級區(qū)域和疾控中心工作績效自評報告,并將基本數(shù)據(jù)錄入管理系統(tǒng),6月底前全部完成。請各地根據(jù)《關于印發(fā)〈推進全國疾病預防控制績效考核工作方案〉的通知》(衛(wèi)辦疾控發(fā)〔2009〕5號)要求,加強管理,健全工作機制,認真分析和解決本地區(qū)績效考核工作中存在的問題。以績效考核為手段,將機構考核與人員崗位考核有機結合,推動疾病預防控制工作又好又快地發(fā)展。 《衛(wèi)生部

6、辦公廳關于進一步做好疾病預防控制績效考核工作的通知》衛(wèi)辦疾控發(fā)〔2010〕37號,全面推行,納入常態(tài)管理,各省完成數(shù)據(jù)填報2010年5月28日技術指導組會議 2010年6月4日各省績效考核 2010年6月7日各省廳局長會議 2010年6月28日,下階段工作安排,,,,,匯 報 提 綱,績效考核現(xiàn)場工作流程 一

7、、前期準備 二、現(xiàn)場考核 三、評估反饋,現(xiàn)場績效考核有關事宜,,,,現(xiàn)場績效考核指導思想,疾病預防控制績效管理流程,,,準備階段1.制定方案2.落實組織3.全員培訓4,指標分解,考核階段5.收集資料6.驗證核實7.綜合分析8.錄入數(shù)據(jù),報告階段綜合評判10.報告反饋11.后續(xù)指導,,12,績效考核的總體流程,,,制定方案,(1)績效考核的對象、范圍、內容;(2)考核的

8、進程、步驟、階段目標;(3)涉及的部門、專業(yè)機構及相關協(xié)調機制;(4)考核所需的衛(wèi)生資源;(5)考核驗證的措施和方法;(6)結果反饋形式、方法和預計效果。,區(qū)域是對行政部門的考核,由衛(wèi)生廳 機構是對疾病預防控制中心的考核,由疾控中心,考核組織(培訓、紀律),績效考核組。承擔考核信息的現(xiàn)場的核實驗證、整理收集、結果的綜合評價。考核組人數(shù)以4-6名為宜??己私M成員基本要求:一是確??己说目陀^公正性;二是熟悉考核相

9、關工作,掌握考核材料的獲取與使用方法;三是受評者對其有可接受的主觀感受。,認真負責廉潔奉公堅持原則嚴守紀律有一定的組織能力;,有一定的工作經歷和較豐富的管理和實踐工作經驗。省、市級疾須具備副高級以上,縣級需具備中級以上技術職稱;具備識別、分析、評價相關數(shù)據(jù)或信息,訪談調查和文字工作等相關的考核技巧和能力;,區(qū)域和機構績效考核分組,收集資料,考核組織部門發(fā)出通知:(1)受考核單位提供基礎資料(2)委托受考核單位主管部門完

10、成滿意度調查(3)向受考核單位上級業(yè)務部門收集相關指標涉及的資料和評價(4)系統(tǒng)對錄入數(shù)據(jù)的初步分析,1.績效考核實施總結;推進績效考核的作法、措施、效果、經驗與問題。2.自我績效考核評估報告;自我評估的作法、相關指標的實現(xiàn)程度、自我評分結果、需要說明和解釋的情況、存在問題及下步改進意見。3.各指標基本數(shù)據(jù)錄入一覽表與相關說明。4.有關績效考核基本情況登記表等書面資料和電子文檔。,疾病預防控制績效考核技術指導組,考核組熟悉

11、受考單位資料,分析系統(tǒng)數(shù)據(jù)初步審核意見,根據(jù)錄入的數(shù)據(jù),進行系統(tǒng)初次自評:提出考核組重點關注指標清單 偏離指標:偏高偏低趨中,偏離均數(shù)或極端值偏離社會經濟情況與上一年度比較變化幅度特別大/小的,表 機構偏離指標清單,討論確定每個機構的偏離指標,,,,,匯 報 提 綱,績效考核現(xiàn)場工作流程 一、前期準備 二、現(xiàn)場考核 三、評估反饋,現(xiàn)場績效考核有關事宜,,,,現(xiàn)場績效考核指導思想,現(xiàn)

12、場核實,工作流程:(1)見面會:30分以內(2)重點指標核查(3)反饋交流:2-2.5小時,現(xiàn)場核實,1.見面會議程:(1)雙方認識,介紹情況(2)雙方協(xié)商分組與時間安排(3)考核組宣布考核紀律(4)其他需要協(xié)商的事宜,現(xiàn)場核實,2.驗證核實遵循的原則(1)循證(2)可溯源(3)規(guī)范(4)統(tǒng)一(5)一致,收集核實量化的數(shù)據(jù),,,現(xiàn)場核實,3.思路,錄入數(shù)據(jù),,,,,源頭,實物,,,核實數(shù)據(jù)再次分析,系統(tǒng)評價

13、診斷報告,系統(tǒng)數(shù)據(jù),基本數(shù)據(jù),,系統(tǒng)數(shù)據(jù)邏輯分析,基層,,,初步結論,,專項核實全面核實全面性真實性可靠性,現(xiàn)場核實,4.方法(1)資料核對 (2)實物檢查 (3)問詢調查 (4)走訪座談 (5)現(xiàn)場觀察 (6)基層調查 (7)特殊核實,借助設備或專項調查,起點至終點, 項目有方案 過程有記錄 結果有報告 操作有指南 質控有體系 終極有評價,現(xiàn)場核實

14、,5.核實內容(1)必查指標:核查原始數(shù)據(jù)記錄和相關技術資料 (2)偏離指標: 系統(tǒng)分析與專家評估(3)隨機指標:現(xiàn)場視需要隨機抽取的指標,現(xiàn)場核實,5.核實內容,核實客觀量化數(shù)據(jù)-參數(shù),直接反映疾控工作量和間接反映疾病預防控制機構履行基本職責能力的綜合指標,是反映最小單位(元)的變量。主要反映工作量、績效考核指標的前置數(shù)據(jù)和該指標完成的質量數(shù)據(jù):,1.服務人次:預防接種、應急處置(流行病學調查/預防服藥)、管理訪視、健康促進教

15、育等服務次數(shù);2.監(jiān)測項次:實驗檢驗、現(xiàn)場監(jiān)測、衛(wèi)生評價等采集的各類樣品數(shù)監(jiān)測檢驗次;3.信息處理數(shù)據(jù)數(shù):報告調查、管理建檔、監(jiān)測檢驗、應急處置涉及的數(shù)據(jù)總數(shù);,主要數(shù)據(jù):主動監(jiān)測樣品數(shù);主動監(jiān)測樣品項目數(shù);(疾病、健康危害因素、科研);對基層培訓人次;下基層天數(shù)。,參數(shù)與總參數(shù),參數(shù)反映履行職責的完成任務的數(shù)量、質量,績效的產出,國家疾病監(jiān)測方案一覽表,現(xiàn)場核實,6.現(xiàn)場抽樣方法 區(qū)域指標可隨機選擇一個

16、地市所屬的縣、區(qū)及其基層 結合機構有關指標,核實:應急處置、疾病與健康危害因素監(jiān)測、健康檔案、慢性病管理、健康教育、指導督導、培訓等,現(xiàn)場核實,6.現(xiàn)場抽樣方法(1)確定組距。 組距=樣本總數(shù)÷抽樣數(shù) (2)確定隨機數(shù)字 (3)等距抽取樣本。,7.2.1繼續(xù)醫(yī)學教育合格率樣本單位專業(yè)人員為100人,抽樣數(shù)為20人,組距為5(20/100),如人民幣的末位數(shù)是7,隨機數(shù)字為7/5

17、的余數(shù),即“2”;樣本從第2人開始抽取,每隔5人抽取1人,抽滿總數(shù)20人為止。,現(xiàn)場核實,7.現(xiàn)場記錄--疾病預防控制績效考核現(xiàn)場評價記錄表,單位: 類別:區(qū)域/機構(√),,1.報表、2.總結、3.計劃/方案、4.記錄、5.實物6.基層/相關部門、7.參數(shù)、8.評價,,,,,匯 報 提 綱,績效考核現(xiàn)場工作流程 一、前期準備 二、現(xiàn)場考核 三、評

18、估反饋,現(xiàn)場績效考核有關事宜,,,,現(xiàn)場績效考核指導思想,評估反饋,1.綜合評估流程 (1) 比對分析資料 (2) 溝通討論交流 (3)考核數(shù)據(jù)處理 2.反饋交流議程 (1)考核組匯報現(xiàn)場考核情況 (2)受考核單位意見,評估反饋-評估,1.綜合評估方法比對分析資料 時間、空間、過程、結果邏輯分析 數(shù)據(jù)的完整性、一致性 應用統(tǒng)計學方法,確定差

19、異程度 差異原因分析2.結果與受考核單位溝通,追溯原因3.考核數(shù)據(jù)處理 組長將《績效考核現(xiàn)場評價記錄表》匯總后,錄入系統(tǒng),履行職能評價,評估反饋-評估,指標值占指標標準值的百分率。如健康檔案建檔率為15%,標準值為60%,則完成程度為25%,各項工作完成情況評價,評估反饋-評估,評估反饋-評估,4.注意事項(1)循證:依次核實是否有該項工作?開展沒有?做得怎樣?(2)客觀:以事實為基礎,且可陳述、可驗證

20、,現(xiàn)有的文件、報表、記錄等為準;(3)選擇適宜的統(tǒng)計方法進行處理 ①選擇的變量是否是指標要求的; ②分析的變量性質是什么; ③選擇分析的樣本量是否有代表性。,評估反饋-報告,1.格式(1)引言(2)考核實施(3)考核結果(4)建議。,與國家相關法律法規(guī)、政策方針、策略規(guī)劃一致;與國家衛(wèi)生行政部門疾病預防控制規(guī)劃、發(fā)展目標一致;與促進公平、全民參與和公民義務一致;與促進績效考核

21、體系的可持續(xù)發(fā)展的目標一致;受評單位經濟可承受和技術水平相適應。,評估反饋-報告,2.報告內容初步結論:報告績效考核的結果、綜合分析的主要結論。說明情況:考核類別、項目和指標的實現(xiàn)程度,取得的成績、存在的差距、薄弱的環(huán)節(jié)。反映事實:考核人員的定性歸納和總結,及與自我考核存在不一致之處,及其可能原因。,報告反饋,3.反饋交流注意事項,(1)針對性(2)對一些不一宜做結論的,可提建議,深入研究。 ①有分歧的;

22、 ②有領導參加的; ③涉及個人的;(3)報告態(tài)度要誠懇、實事求是,注意正面反饋;(4)有不同意見的方面雙方可說明理由,并在會后繼續(xù)溝通。,考核組提供的資料,1.績效考核報告 2.績效考核記錄(局備案) 3.考核資料須經考核組成員簽字4.系統(tǒng)績效考核診斷報告,,,,,匯 報 提 綱,績效考核現(xiàn)場工作流程 一、前期準備 二、現(xiàn)場考核 三、評估反饋,現(xiàn)場績效考核有關事宜,,,,現(xiàn)場績

23、效考核指導思想,統(tǒng)一基本數(shù)據(jù)收集渠道,數(shù)據(jù)收集: 1、含基本數(shù)據(jù)與系統(tǒng)錄入數(shù)據(jù)兩部分 2、基本數(shù)據(jù)收集: ﹣分層:省級含省本級、地(含區(qū)的市)級、縣級、全省合計 ﹣分類:如疫苗、疾病,1.量化反映2.全面提供3.客觀評價,數(shù)據(jù)收集渠道統(tǒng)一,數(shù)據(jù)收集渠道統(tǒng)一,結合醫(yī)改任務,完善績效考核,醫(yī)改主要任務(一)制定和實施基本公共衛(wèi)生服務項目 建立居民健康檔案,

24、健康教育,預防接種,傳染病防治,高血壓、糖尿病等慢性病和重性精神疾病管理,兒童保健,孕產婦保健,老年人保健等。,結合醫(yī)改,完善考核指標,醫(yī)改主要任務(二)實施重大公共衛(wèi)生服務項目 針對主要傳染病、慢性病、地方病、職業(yè)病等重大疾病和嚴重威脅婦女、兒童等重點人群的健康問題以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防和處置需要,制定和實施重大公共衛(wèi)生服務項目,并適時充實調整。 從2009年開始繼續(xù)實施結核病、艾滋病等重大疾病防控、

25、國家免疫規(guī)劃、農村孕產婦住院分娩、貧困白內障患者復明、農村改水改廁、消除燃煤型氟中毒危害等重大公共衛(wèi)生服務項目;新增15歲以下人群補種乙肝疫苗……,結合醫(yī)改任務,完善考核指標,醫(yī)改主要任務(三)提高服務能力 加強以健康檔案為基礎的信息系統(tǒng)建設,提高公共衛(wèi)生服務工作效率和管理能力。切實加強重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警和處置能力。 轉變公共衛(wèi)生服務模式。專業(yè)公共衛(wèi)生機構要定期深入工作場所、學校、社區(qū)和

26、家庭,開展衛(wèi)生學監(jiān)測評價,研究制定公共衛(wèi)生防治策略,指導其他醫(yī)療衛(wèi)生機構開展基本公共衛(wèi)生服務。,2.1居民健康檔案建檔覆蓋率,,,,,,,居民健康檔案的內容1.個人基本情況:姓名、性別、既往史、家族史等——25個2.健康體檢包括一般健康檢查、生活方式、健康狀況及其疾病用藥情況、健康評價等?!?26個3.重點人群健康管理記錄:0~36個月兒童、孕產婦、老年人、慢性病和重性精神疾病患者等健康管理記錄。4.其他醫(yī)療衛(wèi)生服務記

27、錄:接診記錄、會診記錄等。5.農村地區(qū)可增加家庭成員基本信息和變更情況,及家庭成員主要健康問題,社會經濟狀況,農村家庭廚房、廁所使用,禽畜欄設置等信息。,2.1慢性病病人規(guī)范管理率,(1)指標界定:慢性病包括高血壓、糖尿病、腫瘤、精神疾病等。規(guī)范管理是指資料完整不缺項,沒有邏輯錯誤;規(guī)則治療、定期訪視監(jiān)測和行為干預;至少1年更新1次;相關信息及時記錄歸檔。按目前國家社區(qū)慢性病綜合防治方案開展工作的視為規(guī)范管理。(2)指標依據(jù):依

28、據(jù)國家、省級慢性病防治規(guī)劃、方案和有關規(guī)定要求。(3)計算方法:省級和市級考核慢性病病人規(guī)范管理縣(區(qū))覆蓋率=開展慢性病病人規(guī)范管理覆蓋率超過60%的縣(區(qū))數(shù)/轄區(qū)總縣(區(qū))數(shù)×100% 縣級評價慢性病病人規(guī)范管理率。慢性病病人規(guī)范管理率 =規(guī)范管理的病人數(shù)/同期轄區(qū)內應規(guī)范管理的慢性病病人總數(shù)×100%(4)收集方法:查閱相關方案、報表、干預等歸檔資料或網絡管理系統(tǒng)信息數(shù)

29、據(jù),或從專題調查資料獲得。省、市級應掌握各縣開展社區(qū)綜合防治的情況,有對社區(qū)的督導和指導記錄和反饋意見,核實規(guī)范管理率、城市社區(qū)和農村基層衛(wèi)生服務機構綜合防治覆蓋率。各級根據(jù)慢性病防治規(guī)劃方案等要求,評估目標實現(xiàn)情況。(5)資料來源:衛(wèi)生統(tǒng)計、疾病預防控制機構慢性病綜合防制、醫(yī)療機構等相關部門和機構的健康檔案、報表、信息管理系統(tǒng)。,姓名: 編號□□-

30、□□□□□,,,,,,,,,,,,,,,,高血壓患者隨訪服務記錄表,高危人群半年一次高血壓患者年4次121個基本數(shù)據(jù)元,2.1慢性病病人規(guī)范管理率,參數(shù)=規(guī)范管理人數(shù)×規(guī)范管理項目記錄數(shù)據(jù)個數(shù),高血壓糖尿病重癥精神病,5.1居民基本衛(wèi)生防病知識知曉率5.2居民基本衛(wèi)生防病行為形成率,按《中國成人健康素養(yǎng)監(jiān)測方案》監(jiān)測結果:范圍、對象:確定192個監(jiān)測點,每省6個點(城市、農村各3個監(jiān)測點)。 15~69歲的城鄉(xiāng)常住

31、人口,,各省監(jiān)測樣本量,5.1居民基本衛(wèi)生防病知識知曉率5.2居民基本衛(wèi)生防病行為形成率,1. 監(jiān)測點置換比例不超過20%。2. 省級師資和調查員培訓合格率達到90%以上。3. “失訪率”和“拒訪率”之和不超過10%。4. 調查表合格率達到95%。5. 調查戶基本信息合格率達到100%。6. 數(shù)據(jù)雙錄入,錄入錯誤率低于5%。7. 數(shù)據(jù)核查:省級核查所有監(jiān)測點數(shù)據(jù),國家每省隨機抽1~2個監(jiān)測點的5%問卷進行調查核實,根據(jù)核心

32、指標判斷錯誤率,錯誤率應控制在10%之內,調查質量差的監(jiān)測點數(shù)據(jù)將不納入全國統(tǒng)計分析。,,5.1居民基本衛(wèi)生防病知識知曉率5.2居民基本衛(wèi)生防病行為形成率,按《健康教育服務規(guī)范 》內容:(一)宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能(試行)》。(二)對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0~36個月兒童家長等重點人群進行健康教育。(三)開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方

33、式和可干預危險因素的健康教育。(四)開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。(五)開展食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、計劃生育等公共衛(wèi)生問題健康教育。,,5.1居民基本衛(wèi)生防病知識知曉率5.2居民基本衛(wèi)生防病行為形成率,按《健康教育服務規(guī)范 》服務形式及要求 :1.提供健康教育資料 。(1)發(fā)放印刷資料。

34、包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。每個機構每年提供不少于12種內容的印刷資料。(2)播放音像資料。包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料。每個機構每年播放音像資料不少于6種。2.設置健康教育宣傳欄。不少于2個,村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務站不少于1個,每個面積不少于2平方米。每個機構每季最少更換1次。3.開展公眾健康咨詢活動。每年至少開展6次公眾健康咨詢活動。4.舉辦健康知識講座。定期舉辦。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)每月至少1次,村衛(wèi)生

35、室和社區(qū)衛(wèi)生服務站至少每兩個月舉辦1次。,,5.1居民基本衛(wèi)生防病知識知曉率5.2居民基本衛(wèi)生防病行為形成率,按《健康教育服務規(guī)范 》考核指標:(一)發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數(shù)量。(二)播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時間。(三)健康教育宣傳欄設置和內容更新情況。(四)舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動的次數(shù)和參加人數(shù)。,,考核組織安排,接受考核單位積極配合,按照考核要求提前3天如實提供相關資料。實事求是,不弄虛

36、作假,不搞形式主義;不干預考核組正常工作。按照標準安排考核人員食宿,不安排與考核工作無關的其他活動。簡化考核程序,不安排領導講話和匯報;現(xiàn)場陪同的專業(yè)技術人員以滿足現(xiàn)場驗證工作需要為限。,考核資料準備:實事求是反映工作現(xiàn)狀;提供指標溯源的目錄:指標編號、名稱,指標值與計算公式,責任科室、崗位、人,歸檔編號; 檔案目錄:計劃/方案、總結、報表(階段、匯總)、記錄(過程、結果、評價),其他有關資料,考核組織安排,考核

37、組織方 應具備認真負責的工作態(tài)度,堅持原則、嚴守紀律,嚴格按照標準、程序進行指標內容的核查。以不影響接受考核單位正常工作為前提,本著客觀、公正和科學、嚴謹?shù)膽B(tài)度從事考核工作; 認真做好相關記錄,如實上報核查結果,并對結果負責。任何核查結論都必須以事實為依據(jù),最大限度減少人為因素帶來的評分結果差異。遵守紀律,按照統(tǒng)一口徑公布考核結果。不得泄露考核組尚未公布的考核情況,不得對外透露考核過程中獲得的接受考核單位的相關信息。,考核組織安排

38、,考核組織方 服從考核組統(tǒng)一安排和分工,不得擅離工作崗位,不得擅自改變分工和干預考核組其他成員的考核工作。 廉潔自律,注意形象,持證上崗,認真遵守接受考核單位的相關規(guī)定。參加考核工作的組成人員在考核工作中徇私舞弊、濫用職權。考核結束后,考核組將通過召開考核情況通報會的形式,向接受考核單位通報考核情況,并對績效考核過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出改進意見和建議。,需要注意和解決的問題,如何看待、評價考核結果 強化科學管理,促進水平提高,全面

39、履行職責。部分工作規(guī)劃長期指標值現(xiàn)年度考核要求過高,將其分解到年度指標,分階段評價??己酥笜酥屑部刂行牟怀袚墓ぷ魅绾慰己送壭l(wèi)生行政部門對相關專業(yè)機構的年度考核結果應納入總體考核。無法提供衛(wèi)生行政部門考核結果,可做標化處理。,需要注意和解決的問題,指標標準與本地區(qū)工作不符合,能否做修改 --指標是衛(wèi)生部68號文件明確規(guī)定的,不可修改。 --確實不符合工作實際和存在表述錯誤的,以及與當前醫(yī)改 工作內容不符合的,以適當

40、的形式調整。應該開展,但沒有開展的工作如何考核 --上級部門有指令性工作要求而沒有開展,考核為零; --無指令性要求而沒有開展,責任在上級部門,可做標化處理。,64,績效考核與防疫站等級評審,目的不同前者:檢查機構履行基本職責的程度后者:評審機構所具備的資質與能力方法不同前者:無須申報(被動)、軟件管理后者:自愿申請(主動)、手工管理內涵不同前者:關注機構,還關注區(qū)域后者:僅僅針對機構進行評審,防疫站等級評

41、審—資質評價,績效考核—年度工作質量評估,等級評審與績效考核內在不同,等級評審是資質評估,實行自我申報績效考核是年度工作質量評價,是行政管理手段等級評審是促使衛(wèi)生防疫站建設在原有基礎上邁上新臺階的一種方法績效考核是建立健全對事業(yè)單位的考核制度,促使各級機構全面履行公共職責及其應承擔工作任務的有效措施,66,績效考核與績效工資,區(qū)別:宏觀:前者針對區(qū)域/機構——評估整體工作層面:國家和省區(qū)域內微觀:后者針對崗位/個人——體現(xiàn)個

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