版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,勿以善小而不為 勿以惡小而為之 主題班會(huì),烏加河中學(xué)九年級(jí)134班,一 導(dǎo)入:,“小”水滴不斷滴下,力可透石;“小”火星足以燎原;“小小”的一句話,足以影響一國(guó)之興衰;“小”不忍,即足以亂大謀;一絲“小小”的微笑,給人信心無(wú)限;每日一件“小小”的善行,足以廣結(jié)善緣;小事件大視野,讓我們共同走入此次主題班會(huì)——“勿以惡小而為之;勿以善小而不為.,,,“勿以善小而不為”是說(shuō):不要因?yàn)楹檬滦【筒蝗プ鏊?。大街上攙扶盲人過(guò)馬路;汽車上給抱小孩的
2、婦女讓座;教室里見(jiàn)到地上有紙就撿起等等。所有這些事看起來(lái)都是很不起眼的,但正是從這一點(diǎn)一滴的小事中培養(yǎng)一個(gè)人助人為樂(lè)、關(guān)心他人、講究文明的高尚品格。,,,,,“勿以惡小而為之”的意思是說(shuō):不要因?yàn)椴缓玫男袨楹苄【腿プ鏊?。小惡不制,必然發(fā)展。看看社會(huì)中的那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始走上犯罪道理的呢?有一個(gè)盜竊犯從小就小偷小摸,但他的父母并不加以制止反而鼓勵(lì),從偷車條漸漸發(fā)展到偷自行車、偷衣服,最終發(fā)展到偷單位的錢成為了罪犯。一只小白
3、蟻在船板上咬了一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果讓它繁殖起來(lái)的話,整艘船就會(huì)沉沒(méi)。小惡不除必為大患,所以決不能“以小惡而為之”,而要防微杜漸,防患于未然。,一根火柴棒價(jià)值不到一毛錢.一棟房子價(jià)值數(shù)百萬(wàn)元… 但是一根火柴棒卻可以摧毀一棟房子.可見(jiàn)微不足道的潛在破壞力,一旦發(fā)作起來(lái),其攻堅(jiān)滅頂?shù)牧α?無(wú)物能御.,火 柴 棒 的 威 力,要疊一百萬(wàn)張骨牌,需費(fèi)時(shí)一個(gè)月,但倒骨牌卻只消十幾秒鐘.
4、要累積成功的實(shí)業(yè),需耗時(shí)數(shù)十載,但要倒閉,卻只需一個(gè)錯(cuò)誤決策.,要修養(yǎng)被尊敬的人格, 需經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的被信任,但要人格破產(chǎn)卻只需要做錯(cuò)一件事.,,,一根火柴棒,是什么東西呢?,無(wú)法自我控制的情緒; 不經(jīng)理智判斷的決策; 懶散隨意的習(xí)慣; 自私狹隘的心胸。,某同學(xué)對(duì)老師的善意批評(píng)抵觸反感,頂撞老師 某同學(xué)對(duì)同學(xué)動(dòng)輒惡言相向,大打出手,某同學(xué)和同學(xué)相處斤斤計(jì)較 某同學(xué)強(qiáng)調(diào)自身困難,不愿參與集體活動(dòng),沒(méi)有集體榮
5、譽(yù)感,某同學(xué)考試作弊 某同學(xué)無(wú)故曠課,某同學(xué)經(jīng)常遲到某同學(xué)把早餐帶到教室,邊上課,邊吃早餐某同學(xué)無(wú)故不去做操留在課室, 也有某同學(xué)在做操時(shí)廢話連篇某同學(xué)在上課時(shí)去上廁所或裝水某同學(xué)上課玩手機(jī),聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)睡覺(jué) 某同學(xué)發(fā)型不符合學(xué)校要求,對(duì)老師的話陽(yáng)奉陰違某同學(xué)不講衛(wèi)生,隨手丟棄垃圾雜物,你看過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎?,,我們隨身攜帶了幾根火柴棒 ?,,,1.早晨自覺(jué)起床,不用老師催促;2. 自己整理好自己的床鋪;3. 出門前整理好
6、自己的服飾和所帶物品,不丟三落四;4. 離開家時(shí)和父母禮貌地打招呼;5. 路上文明行車,遵守交通規(guī)則;6. 到校門口 ,遇到老師主動(dòng)打招呼;7.進(jìn)入教室用手推門;8.遲到喊報(bào)告,下課后主動(dòng)找老師說(shuō)明理由;9.上課時(shí)目光注視老師,不隨意插話,打斷老師思路; 10.同學(xué)發(fā)言時(shí)注意傾聽(tīng),有不同意見(jiàn)時(shí)聽(tīng)完再講;,今天,你做到了嗎?,,,11. 作業(yè)本一貫保持干凈、平整;12作業(yè)書寫規(guī)范、清楚;13. 獨(dú)立完成作業(yè),實(shí)事求是;
7、14.語(yǔ)言文明,不講臟話、粗話; 15.損害了別人時(shí)主動(dòng)道歉,接受別人幫助時(shí)及時(shí)道謝; 16.看到教室、校園有垃圾主動(dòng)撿起來(lái);17. 上下樓梯靠右行;18. 進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告;19.放學(xué)后不擁不擠,有秩序出行;20.看到父母回家主動(dòng)上前接過(guò)父母手中的提包、衣物…,,,,,我們學(xué)校曾經(jīng)把學(xué)生日常行為規(guī)范三令五申,但同學(xué)們違紀(jì)者仍然大有人在,有的只是違犯一些非常小的過(guò)失,比如在商場(chǎng)超市中做違規(guī)的事(試吃,偷拿東西)。在學(xué)校攀
8、爬欄桿,亂扔果皮、塑料袋等。這些現(xiàn)象雖然越來(lái)越少,但畢竟仍然存在??梢栽O(shè)想,這些同學(xué)在違犯這些“小”的過(guò)失之時(shí),極有可能是心存僥幸的:“小事一樁。老師又沒(méi)看見(jiàn)?!?這種僥幸心理害人不淺。失之小節(jié),也許是釀成大錯(cuò)的開始,因?yàn)橐粋€(gè)人良好的素養(yǎng)往往體現(xiàn)在小節(jié)上,正所謂,“勿以惡小而為之”。,,,,反之,自律,自愛(ài),自尊,自強(qiáng),時(shí)時(shí)處處從“小”做起,也許正是長(zhǎng)大成材的良好開端,正所謂,“勿以善小而不為”。 當(dāng)然,這一切并不一定要老師必須看見(jiàn)。違
9、犯“小”的錯(cuò)誤,即使“老師看不見(jiàn)”,仍然是一個(gè)鐵定的錯(cuò)誤;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老師看不見(jiàn)”,仍然是一個(gè)可喜的長(zhǎng)進(jìn)。,,,俗語(yǔ)有云,一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,可能就在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度,可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn),努力提高我們的道德水平。,,,請(qǐng)大家努力做到 不遲到,不早退,不曠課。 尊重國(guó)旗,認(rèn)真做操。 衣
10、著整潔,儀態(tài)要規(guī)范,不戴首飾,男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)。 上課精神飽滿,不睡覺(jué),不做與上課無(wú)關(guān)的事,認(rèn)真聽(tīng)講。 不隨意丟棄垃圾紙屑,保持教室整潔。 待人有禮,不說(shuō)粗話、臟話?!⌒娜耍篨X,請(qǐng)宣誓:,,,,希望大家能信守承諾,付諸行動(dòng),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河”,讓我們把攜起手來(lái)讓善良住進(jìn)我們每個(gè)人的心中!這次主題班會(huì)我們就到此結(jié)束,古語(yǔ)云:修身、齊家、治國(guó)、平天下。倘若連第一層的“
11、修身”都做不好,能算高素質(zhì)的人嗎? 這樣所謂“不拘小節(jié)” 的人,能有所作為嗎?,日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?,例一,2008年1月18日
12、下午1時(shí)46分,在武漢某高校研究生考點(diǎn)外,一考生被幾個(gè)保安人員攔下,被告知超過(guò)了規(guī)定入場(chǎng)時(shí)間(1時(shí)45分),眼睜睜地失去了考試資格。該考生說(shuō),為了專心備考,他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公司的工作,犧牲了很多東西,到頭來(lái)卻因?yàn)檫@個(gè)緣故被拒之門外。,例二,細(xì)節(jié)決定成敗,透過(guò)小事看人,成為評(píng)價(jià)一個(gè)人的最重要的方式之一,小 事 成 就 大 事細(xì) 節(jié) 成 就 完 美,告別惡習(xí) 走向文明,讓我們行動(dòng)起來(lái),看到別人掉了東西!,雷鋒精神永不過(guò)時(shí),
13、聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲,請(qǐng)珍惜每一滴水,撿到別人的錢包!,拾金不昧,中華美德,一個(gè)丟棄的空罐頭!,舉手之勞,美化環(huán)境,不遲到,不早退,不曠課。 尊重國(guó)旗,認(rèn)真做操。 衣著整潔,儀態(tài)要規(guī)范,不戴首飾,男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)。 上課精神飽滿,不睡覺(jué),不玩手機(jī),不做與上課無(wú)關(guān)的事,認(rèn)真聽(tīng)講。 不隨意丟棄垃圾紙屑,保持教室整潔。 待人有禮,不說(shuō)粗話、臟話。,放眼古今,凡造就大學(xué)問(wèn)的人,無(wú)不具備高尚的人格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕宜茉煲庾R(shí)。生活點(diǎn)滴影響學(xué)習(xí)習(xí)慣
14、,影響為人處事的風(fēng)格。千里之堤,潰于蟻穴,莫讓小節(jié)的不在意,成為你走向成功的絆腳石。,1.在社會(huì)上,在學(xué)校日常生活中,在班級(jí)學(xué)習(xí)中,有哪些小惡,想一想,舉例回答。,2.在社會(huì)上,在學(xué)校日常生活中,在班級(jí)學(xué)習(xí)中,有哪些小善,想一想,舉例回答,3.為什么要勿以善小而不為,勿以惡小而為之?,因?yàn)?,失之小?jié),也許是釀成大錯(cuò)的開始,因?yàn)橐粋€(gè)人良好的素養(yǎng)往往體現(xiàn)在小節(jié)上,正所謂“勿以惡小而為之”。反之,自律、自愛(ài)、自尊、自強(qiáng),時(shí)時(shí)刻刻從“笑”做起,
15、也許正是長(zhǎng)大成材的良好開端,正所謂,“勿以善小而不為”。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會(huì)壞大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔?,更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善極多就成為利天下的大善,而小惡極多了則“足以亂國(guó)家”,輕松時(shí)刻 “擊鼓傳花”,游戲規(guī)則及注意事項(xiàng):1.由主持人放音樂(lè),然后隨意停止2.其音樂(lè)一停止,被點(diǎn)到的人要站起來(lái)說(shuō)出自己以前做過(guò)哪些小惡或小善,并表態(tài)以后應(yīng)該怎樣做,小總結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勿以善小而不為
- 【優(yōu)秀范文參考】勿以善小而不為勿以惡小而為之演講稿
- “勿以善小而不為勿以惡小而為之”—環(huán)境保護(hù)工作的探索與思考
- 家裝行業(yè)發(fā)展莫以善小而不為
- 不為繁華易素心
- 績(jī)效談話不為難
- 不為“鬼城”而造城
- 不為眼前的得失而抓狂
- 為官不為專項(xiàng)整治活動(dòng)方案
- 應(yīng)時(shí)而動(dòng) 為與不為
- “有所為,有所不為”
- 寧為玉碎 不為瓦全
- 勿以事小而不為
- 員工如何才能不為績(jī)效犯愁
- excel不為人知的絕招
- 98%不為人知的秘密
- “釣魚助人兩不誤,何樂(lè)而不為”
- 2017為官不為對(duì)照檢查材料
- 2017為官不為對(duì)照檢查材料
- 車內(nèi)不為人知的小功能
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論