2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、傳染病護理主編 曾志勵 石海蘭,第3章 第1節(jié) 傳染性非典型肺炎患者的護理,案例3-1,女患者,29歲,2003年元月6日從廣州出差回太原,元月8日突感發(fā)熱,常伴寒顫、頭痛、乏力、關(guān)節(jié)酸痛,并干咳,咳血絲痰。元月9日由家人陪同去醫(yī)院就醫(yī)并入院治療。元月15日出現(xiàn)悶氣、呼吸加速、呼吸困難。體檢:體溫39℃,有少許濕啰音。 問題:1.你考慮患者患了哪種疾??? 2.可提出哪些護理診斷?

2、 3.列出主要的護理措施。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,學(xué)習(xí)內(nèi)容,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,概 述,傳染性非典型肺炎,又稱嚴重急性呼吸綜合征(severe acute respiratory syndrome,SARS)是由冠狀病毒(變異株)引起的急性呼吸道傳染病。主要臨床表現(xiàn):高熱、寒戰(zhàn)、全身肌肉骨骼酸痛、乏力、干咳、呼吸困難,嚴重者出現(xiàn)呼吸衰竭。傳染性強,易引起大流行。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,冠狀

3、病毒(變異株),屬冠狀病毒科。病毒有包膜,包膜上有形狀類似日冕的棘突,故被稱為冠狀病毒。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,冠狀病毒(變異株),在外界能生存4~5小時,在70℃水中1小時可將其殺滅。對脂溶劑、去污劑敏感,常用的病毒滅活劑如甲醛、過氧化氫等均可以滅活冠狀病毒。不耐酸和紫外線。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,流行病學(xué),,,,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,臨床表現(xiàn),潛伏期一般為2~12日,最長可達21日大多數(shù)在接觸SA

4、RS病人后4~5日內(nèi)發(fā)病,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,臨床表現(xiàn),急性起病。首發(fā)癥狀多為發(fā)熱,一般在38℃以上數(shù)日。常伴寒顫、頭痛、乏力、關(guān)節(jié)酸痛、腹瀉等。常無上呼吸道卡他癥狀??捎懈煽龋偬?,偶有血絲痰。嚴重病例在5~7日后出現(xiàn)悶氣、呼吸加速、呼吸困難,少數(shù)出現(xiàn)呼吸衰竭。肺部體征不明顯,部分病人可有少許濕啰音,或有肺實變體征。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,治療要點,1.監(jiān)測病情變化:發(fā)病后14日內(nèi)可能屬于進展期

5、2.一般性治療和對癥治療臥床休息,避免勞累、用力避免劇烈咳嗽,咳痰者給予祛痰劑發(fā)熱超過38.5℃給予降溫3.出現(xiàn)氣促,或PaO2<70mmHg,或SpO2<93%,給予持續(xù)鼻導(dǎo)管或面罩吸氧。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,治療要點,4.糖皮質(zhì)激素的應(yīng)用 應(yīng)用指征: ①有嚴重中毒癥狀,高熱3日不退 ②48小時內(nèi)肺部陰影進展超過50% ③有急性肺損傷或出現(xiàn)ARDS)5.預(yù)防和治療繼發(fā)細菌感染6.

6、早期可試用抗病毒藥物7.重癥可試用增強免疫功能的藥物,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,治療要點,8.可選用中藥輔助治療 治則為:溫病,衛(wèi)、氣、營、血和三焦辨證施治9.重癥病人的處理加強動態(tài)監(jiān)護。使用無創(chuàng)正壓機械通氣(NIPPV)。若患者不能耐受NIPPV或血氧飽和度改善不滿意,應(yīng)該及時進行有創(chuàng)正壓機械通氣治療。出現(xiàn)休克或多器官功能障礙綜合癥(MODS),予以相應(yīng)支持治療。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理評估,科學(xué)出版社

7、衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理評估,1.流行病學(xué)資料詢問在發(fā)病前2周內(nèi)有無密切接觸過SARS病人,或者有明確的傳染給他人的證據(jù)。詢問是否生活在SARS流行區(qū),或者有無在發(fā)病前2周因出差、旅游、探親到過SARS正在流行的地區(qū)。詢問是否在2周前到過人員密集、衛(wèi)生狀況不良、通風(fēng)不佳的公共場所。詢問是否接觸過家養(yǎng)或野生動物。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理評估,2.身體狀況常見的癥狀與體征有:發(fā)熱及全身癥狀 、呼吸系統(tǒng)癥狀

8、 、其他系統(tǒng)癥狀 嚴重病例的臨床表現(xiàn):持續(xù)高熱,體溫可達39℃以上。有嚴重的呼吸困難、發(fā)紺及缺氧的表現(xiàn)。部分病人合并有多器官功能損害。胸片肺部浸潤性陰影發(fā)展迅速。心理社會狀況:病人恐懼不安、悲觀失望,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理評估,3.輔助檢查資料周圍血象:WBC計數(shù)一般不升高或降低,淋巴細胞比例可降低,部分病例血小板計數(shù)降低。血清酶檢測:谷丙轉(zhuǎn)氨酶、谷草轉(zhuǎn)氨酶、乳酸脫氫酶、肌酸激酶增高。熒光抗體或ELIS

9、A法檢測特異性抗體,在患病14天后可出現(xiàn)陽性。,,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理診斷及合作性問題,1.體溫過高 與SARS冠狀病毒感染有關(guān)。2.氣體交換受損 與肺部炎癥導(dǎo)致有效呼吸面積減少和氣道內(nèi)分泌物增加有關(guān)。3.疼痛 與病毒血癥導(dǎo)致的全身中毒癥狀及肺部的炎癥有關(guān)。4.焦慮 與缺乏SARS的知識、疼痛、呼吸困難導(dǎo)致的不適感、擔(dān)心預(yù)后等有關(guān)。5.潛在并發(fā)癥 休克、呼吸衰竭、多器官功能障礙綜合征,,科學(xué)出版社衛(wèi)生職

10、業(yè)教育出版分社,護理目標,1.體溫逐漸恢復(fù)至正常范圍。2.病人呼吸困難緩解。3.主訴疼痛緩解或解除。4.焦慮程度減輕。,,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理措施,1.嚴格隔離措施 病人收治在專門隔離病區(qū)。病人的分泌物、排泄物及污染物應(yīng)隨時消毒.病人在住院期間應(yīng)戴口罩,不得離開病房。嚴格探視制度,不設(shè)陪護,一般不探視。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理措施,2.生活護理 保持病室安靜、空氣清新、通風(fēng)良好。囑病人臥

11、床休息,注意保暖,避免用力勞累和劇烈咳嗽。做好生活護理及皮膚、眼、鼻、口腔的清潔護理。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理措施,3.心理護理關(guān)心病人,與病人進行溝通。向病人解釋疾病的癥狀及治療方法,鼓勵病人積極配合治療。給予心理支持,消除病人緊張、焦慮等不良心理反應(yīng)。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理措施,4.飲食護理進食富含優(yōu)質(zhì)蛋白、維生素和足夠熱量的易吸收消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食。鼓勵病人飲水,以補充足夠的液體,有利

12、于咳嗽、排痰。5.高熱病人的護理降溫措施。定時監(jiān)測并記錄體溫。加強皮膚、口腔護理,防止感染。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理措施,6.病情觀察 咳嗽、咳痰----鎮(zhèn)咳、祛痰藥物;定時翻身拍背保持呼吸道通暢氣促明顯---持續(xù)鼻導(dǎo)管吸氧腹瀉---補液及糾正水、電解質(zhì)平衡紊亂重癥者---監(jiān)護生命體征,尤其呼吸頻率與節(jié)律氣促、呼吸困難、發(fā)紺---立即報告醫(yī)生,備好氣管插管、氣管切開和人工呼吸器等搶救物品氣管插管或

13、氣管切開術(shù)后護理應(yīng)用人工呼吸器輔助呼吸者應(yīng)加強監(jiān)護,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理措施,7.預(yù)防和健康教育(1)宣傳預(yù)防SARS的有關(guān)知識注意環(huán)境衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng)鍛煉身體,加強營養(yǎng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在呼吸道疾病流行季節(jié),外出時帶口罩,盡量避免去人多擁擠的公共場所。(2)流行期間應(yīng)看重宣講SARS的主要臨床特征早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,知識拓展---歷史不

14、會忘記,抗擊非典的斗爭,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 面對疫情的威脅,我們廣大的醫(yī)務(wù)工作者在黨中央、國務(wù)院和各級衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下,不顧個人安全、救死扶傷、臨危不懼、前赴后繼,把方便留給別人,把痛苦留給自己;把安全留給別人,把危險留給自己,譜寫了一曲舍生忘死、氣吞山河的英雄贊歌。弘揚了“萬眾一心、眾志成城、團結(jié)互助、和衷共濟、迎難而上、取于勝利的民族精神”。 鐘南山、鄧練賢、葉欣、范信德、陳洪光……是全國醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線

15、的杰出代表,在抗擊非典的斗爭中,他們以竭誠的敬業(yè)精神和科學(xué)求實的工作態(tài)度,積極探索,總結(jié)經(jīng)驗,服務(wù)病人,甚至不惜獻出自己的生命,他們是勇敢的戰(zhàn)士,是新時代的英雄。正是由于有以他們?yōu)榇淼那f萬中華優(yōu)秀兒女,用偉大的中華民族精神筑起血肉長城,我們才在最短的時間內(nèi)取得了抗擊非典的偉大勝利。 這是一曲中華民族精神的贊歌。 歷史不會忘記——2003,我們抗擊非典。,,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,護理評價,1.病人的

16、生命體征穩(wěn)定在正常范圍。2.病人的全身中毒癥狀如發(fā)熱、頭痛、乏力等得到改善,咳嗽、咳痰、胸痛、氣促、呼吸困難等表現(xiàn)得到緩解或控制。3.病人焦慮、恐懼的情緒減輕或消失。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,小 結(jié),傳染性非典型肺炎又稱嚴重急性呼吸綜合征(SARS),是新發(fā)現(xiàn)的急性呼吸道傳染病,病原體SARS冠狀病毒?;颊呖捎邪l(fā)熱及全身癥狀出現(xiàn)。早期呼吸系統(tǒng)癥狀不明顯,后期可有干咳、少痰、胸痛、氣促、呼吸困難。部分患者肺部可聞濕啰音,有

17、肺實變體征。嚴重者可出現(xiàn)多器官功能損害。護理SARS患者時,應(yīng)嚴格隔離措施,注意生活、心理和飲食護理。密切觀察病情變化及生命體征,特別是呼吸的頻率與節(jié)律的改變。患者如有氣促、呼吸困難、發(fā)紺以及缺氧等表現(xiàn)時,應(yīng)立即報告醫(yī)生并作好搶救準備和護理。目前無特殊有效的藥物治療,應(yīng)重視預(yù)防和健康教育。,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,自測題,1.傳染性非典型性肺炎的英文名稱縮寫為 A. AIDS B. SA

18、RS C. ARDS D. HFRS E. SAS,B,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,自測題,2.傳染性非典型性肺炎的病原體為 A.輪狀病毒 B.冠狀病毒 C.衣原體 D.支原體 E.肺炎桿菌,B,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,自測題,3.傳染性非典型性肺炎的主要傳染源為 A.

19、隱性感染者 B.患者 C.潛伏期感染者 D.慢性感染者 E.攜帶者,B,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,自測題,4. 傳染性非典型肺炎的人間傳播途徑不包括 A. 近距離飛沫傳播 B. 直接接觸傳播 C. 氣溶膠傳播 D. 蟲媒傳播 E. 間接接觸

20、傳播,D,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,自測題,5. 2003年我國傳染性非典型肺炎最早發(fā)生的地區(qū)為 A. 北京 B. 廣東 C. 香港 D. 內(nèi)蒙古 E. 山西,B,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,自測題,6.傳染性非典型肺炎的主要臨床表現(xiàn)為 A. 持續(xù)性高熱 B. 頭痛、全身酸痛、乏力

21、 C. 干咳、少痰 D. 呼吸道卡他癥狀 E. 腹痛、腹瀉,A,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,自測題,7.對傳染性非典型肺炎患者發(fā)病后的密切接觸者,應(yīng)自與患者最后接觸之日起,進行醫(yī)學(xué)觀察 A. 7天 B. 10天 C. 14天 D. 21天 E. 5天,C,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,

22、自測題,8.傳染性非典型肺炎的預(yù)防措施不包括 A. 隔離患者 B. 密切接觸者的醫(yī)學(xué)觀察 C. 注射疫苗 D. 加強疫情監(jiān)測報告 E. 密切接觸者的留驗,C,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,自測題,9.下列哪一項不是傳染性非典型肺炎的主要個人防護措施 A. 加強工作場所和居室通風(fēng) B. 注意個人衛(wèi)生

23、 C. 戴口罩 D. 注射干擾素 E. 通過適量運動增強機體免疫力,D,科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社,自測題,10. 目前傳染性非典型肺炎最主要的治療 措施為 A. 對癥支持治療 B. 抗病毒治療 C. 激素治療 D. 抗菌治療 E. 以上都對,A,www.scien

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