高中語(yǔ)文第二專(zhuān)題之~安妮日記_課件蘇教版必修223a

1、安 妮 日 記 （德）安妮·弗蘭克,一、活動(dòng)體驗(yàn),黑暗中的心跡,納粹大屠殺,集中營(yíng)死亡坑,戰(zhàn)爭(zhēng)面前普通人尤其是兒童的弱小與無(wú)奈,希特勒通過(guò)選舉上臺(tái)后德國(guó)民眾狂熱地向他歡呼,一批日本青年穿上當(dāng)年“皇軍”的軍裝，拿起他們當(dāng)年屠殺亞洲人民的武器，也來(lái)到靖國(guó)神社為軍國(guó)主義招魂！,這場(chǎng)歷時(shí)6年之久的世界戰(zhàn)爭(zhēng)，先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，波及20億人口(占當(dāng)時(shí)世界人口的80%)，作戰(zhàn)區(qū)域面積為2200萬(wàn)平方千米，交戰(zhàn)雙方動(dòng)員兵力達(dá)

2、1.1億人，因戰(zhàn)爭(zhēng)死亡的軍人和平民超過(guò)5500萬(wàn)，直接軍費(fèi)開(kāi)支總計(jì)約1.3萬(wàn)億美元，占交戰(zhàn)國(guó)國(guó)民總收入的60%至70%，參戰(zhàn)國(guó)物資總損失價(jià)值達(dá)4萬(wàn)億美元。,其中，有120萬(wàn)少年兒童!——安妮就是其中一個(gè)。,一朵枯萎的花蕾　　如果說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是一個(gè)黑色的主題，二戰(zhàn)無(wú)疑是其中最沉重的一筆。在針對(duì)猶太人那場(chǎng)慘絕人寰的屠殺中，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的猶太人被成批殺害的唯一的理由，就是他們是猶太人！在猶太人巨大的抗?fàn)幵V求中，美若仙童的安妮·弗蘭克就是

3、這其中的一脈細(xì)微而柔韌的聲音。戰(zhàn)前的安妮擁有田園般的夢(mèng)幻童年，豆蔻青春的她宛若一朵盛開(kāi)的花蕾,然而盛開(kāi)的花蕾在納粹的牢獄里倍受摧殘。,走近安妮,,1、1942年6月20日 星期六 交代了有關(guān)日記的說(shuō)明。,2、1942年10月9日 星期五 主要寫(xiě)了猶太人被送往集中營(yíng)和毒氣室的情況，以及人們?cè)诩{粹占領(lǐng)下的恐懼。,3、1943年1月13日 星期三 寫(xiě)外面混亂的局面，人們妻離子散，生活在恐懼之中，每個(gè)小時(shí)都有成百成千的人

4、送命。,自讀課文，并概括每一則日記的主要內(nèi)容,二、整體感知,4、1943年7月26日 星期一 寫(xiě)在飛機(jī)空襲時(shí)的情況，由于自己是猶太人，不能暴露，跑向防空洞和躲在密室一樣危險(xiǎn)。,5、1943年10月29日 星期五 寫(xiě)躲在密室里的苦悶心情。,6、 1943年11月8日 星期一 寫(xiě)八個(gè)人躲在密室里的感受。,7、1944年3月29日 星期三 寫(xiě)作者聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)后要征集與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的日記和書(shū)信，又想到外人無(wú)法想象躲藏起來(lái)的

5、猶太人的生活。,,8、1944年5月3日 星期三 寫(xiě)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)內(nèi)涵的思考，以及對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)幸福人生的向往。,9、 1944年7月15日 星期六 寫(xiě)了作者在殘酷現(xiàn)實(shí)中所表現(xiàn)出的對(duì)理想的執(zhí)著，以及對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀。,三、問(wèn)題探討,1、在特殊的環(huán)境里，與常人不同，安妮把日記當(dāng)作了自己的朋友，她曾這樣說(shuō) “沒(méi)有日記，也就無(wú)我。”并且，在日記中虛擬了一個(gè)“吉蒂”作為自己的傾訴對(duì)象。她為什么這樣做？,分析：尋找對(duì)話對(duì)象，戰(zhàn)勝

6、心靈 上的獨(dú)孤。,2、安妮在第八則日記中說(shuō)：“我不相信戰(zhàn)爭(zhēng)只是資本家和政客搞出來(lái)的，蕓蕓眾生的罪過(guò)和他們一樣大。”這句話對(duì)嗎？你如何理解這句話？,解析：習(xí)慣說(shuō)法一般是把戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)成“政客和資本家”的利益之爭(zhēng)。我們也習(xí)慣上把戰(zhàn)爭(zhēng)作為一小撮政客資本家出于私欲而造成的罪惡，而忽視了人民應(yīng)當(dāng)負(fù)的責(zé)任。這在安妮那樣具體的受害者看來(lái)，是難以接受的。把人直接趕進(jìn)毒氣室或是對(duì)手無(wú)寸鐵的婦女兒童開(kāi)槍?zhuān)谝粋€(gè)城市制造幾十萬(wàn)人的大屠殺，等

7、等，都不是政客或是資本家親手所為，而是各個(gè)國(guó)家普通的勞動(dòng)者，以及來(lái)自民眾的普通士兵做出的。安妮作為納粹排猶的受害者，她的思考是深刻的。,補(bǔ)充資料：德國(guó)和日本法西斯當(dāng)政的時(shí)候，這些國(guó)家的工人和農(nóng)民是支持政府的。１９３３年，德國(guó)１５０萬(wàn)納粹黨人中，工人和農(nóng)民黨員共５０多萬(wàn)，占到三分之一以上。在有組織的瘋狂屠殺猶太人的行動(dòng)中，很多是來(lái)自德國(guó)社會(huì)底層的普通工人、農(nóng)民和商人。如果僅僅把戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡歸咎于統(tǒng)治階級(jí)，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)民族的反省，人民沒(méi)有反

8、思，也就不可能有效地制止戰(zhàn)爭(zhēng)的再次發(fā)生。,補(bǔ)充資料：德國(guó)著名作家艾米爾·路德維希在《德國(guó)人：一個(gè)雙重歷史的國(guó)家》中談及二戰(zhàn)時(shí)說(shuō)：“但是所有這些陳述，都沒(méi)有涉及德國(guó)人民應(yīng)當(dāng)負(fù)什么罪責(zé)?！薄暗窃趪?guó)內(nèi)深入一步追究這場(chǎng)世界大戰(zhàn)的罪責(zé)，就會(huì)直接指向德國(guó)人民。 德國(guó)人民多年來(lái)以默許的態(tài)度對(duì)待這場(chǎng)罪惡，現(xiàn)在要想說(shuō)成是無(wú)所事事的旁觀者，或無(wú)辜者，這是徒勞的。”,補(bǔ)充資料：同樣，在日本侵華期間的所有的燒殺奸掠，也都是普通日本人干的

9、，日本人對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不僅默許，而且積極地?fù)碜o(hù)并參與了侵略和屠殺。日本人民不是無(wú)辜的，他們也是施害者，對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們也是有責(zé)任的。日本人民只看到自己民族經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)苦難，而沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)他們給中國(guó)和亞洲人民制造的苦難。,3、面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，安妮的態(tài)度是怎樣的？,分析：“世界雖然這樣，我還是相信人在內(nèi)心里其實(shí)是善良的?！?如果安妮以自己的遭遇就此提出人的內(nèi)心世界是邪惡的，那也不符合作者的思想邏輯。安妮有自己的信仰，有自己的希望，她相信戰(zhàn)爭(zhēng)

10、的罪惡必將終止，人民也將覺(jué)醒，從她的一家在逃亡前后所獲得的幫助，從反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程，她認(rèn)為正義能夠戰(zhàn)勝邪惡，善良能夠戰(zhàn)勝野蠻，這是很正常的。,4、安妮身處特殊環(huán)境，有著常人無(wú)法達(dá)到的思考深度。她對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的觀察和描述，她對(duì)自由的渴望向往，她的苦悶和煩惱，都有點(diǎn)和十五歲左右的年齡不相稱(chēng)，她為什么會(huì)有這樣的心理，為什么會(huì)有和年齡不相稱(chēng)的成熟？,1929年安妮生于法蘭克福，在她4歲的時(shí)候，她就生活在排猶的陰影下。那一年，希特勒上臺(tái)，在德國(guó)

11、掀起迫害猶太人的浪潮。安妮的父親奧托?弗蘭克被迫帶領(lǐng)全家遷居荷蘭。德國(guó)的排猶是全民性的，雖然有許多德國(guó)人不同意驅(qū)逐猶太人，但是在全民一致的行動(dòng)浪潮中，這種聲音很微弱。安妮十三四歲，本當(dāng)生活在陽(yáng)光和歌唱中，但是為了躲避迫害和殺戮，她躲進(jìn)了密室，失去了自由，能否活著走出密室，能否像普通姑娘一樣獲得幸福和愛(ài)情，安妮比一般女孩要考慮得更加迫切。她的性格，和她所處的環(huán)境有密切的關(guān)系。所以她對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的觀察和思考要比同齡人更加深沉。,5、安妮遭受了難以

12、想象的痛苦，卻沒(méi)有想到過(guò)仇恨和報(bào)復(fù)，只希望人類(lèi)永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。她為什么這樣想？她的日記里傳達(dá)了怎樣的情感？,分析：她知道自己所遭受的苦難都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，而報(bào)復(fù)只會(huì)增加仇恨，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)無(wú)休止地進(jìn)行下去。安妮有自己的信仰和希望，她的日記傳達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨的對(duì)和平的向往。,6、《安妮日記》的價(jià)值是什么？,日記的內(nèi)容：真實(shí)反映當(dāng)時(shí)的恐懼和安妮受到的雙重的壓迫。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)根源的思考。安妮面對(duì)反人道的戰(zhàn)爭(zhēng)的樂(lè)觀態(tài)度，始終保持美好的人性。 日記的價(jià)

13、值：是歷史的另一種證明；用個(gè)人的真實(shí)情感與思想代替戰(zhàn)爭(zhēng)的宏大敘事。,思考：引起戰(zhàn)爭(zhēng)的因素是什么？,資源掠奪經(jīng)濟(jì)侵略領(lǐng)土紛爭(zhēng)宗教問(wèn)題種族沖突民族文化,,,貪婪自私仇恨暴力,,人性淪喪,四、擴(kuò)展延伸,討論：應(yīng)該如何消滅戰(zhàn)爭(zhēng)？,告別戰(zhàn)爭(zhēng)擁抱和平,讓我們,四、寫(xiě)作練習(xí),如果安妮有安息之地，你將怎樣為她寫(xiě)墓志銘？,示例：普希金：“這兒安葬著普希金和他年輕的繆斯，愛(ài)情和懶惰，共同消磨了愉快的一生；他沒(méi)有做過(guò)什么善事，可在

14、心靈上，卻實(shí)實(shí)在在是個(gè)好人。法國(guó)作家司湯達(dá)的墓志銘：“米蘭人亨利·貝爾安眠于此。他曾經(jīng)生存、寫(xiě)作、戀愛(ài)。”文豪蕭伯納的墓志銘：“我早就知道無(wú)論我活多久，這種事情還是一定會(huì)發(fā)生?！?五、啟示,安妮面對(duì)死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。在閱讀《安妮日記》時(shí)，在戰(zhàn)爭(zhēng)的大背景下，我們總能得到一種溫暖人心的東西。然而今天還有許多同學(xué)不珍惜現(xiàn)在的和平幸福生活，動(dòng)不動(dòng)就拿生命開(kāi)玩笑甚至想不開(kāi)自殺了。老師在互聯(lián)網(wǎng)搜索“中學(xué)生